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    四年級的作文

    時間:2023-09-29 07:14:40 四年級 我要投稿

    實用的四年級的作文精華(3篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的四年級的作文精華(3篇)

    四年級的作文 篇1

      大家好!我的名字叫書包,大大的嘴巴,圓圓的肚子,身上披著一層淺藍色外衣。我非常愛干凈,因為我的小主人是個講究衛(wèi)生的人。我每天都不離不棄地陪著小主人上下學,我們是非常要好的朋友。

      我的“胃口”很大,一次可以吃下五六公斤的“飯”呢!我家小主人常常調(diào)侃我:“外表美麗,腹有詩書!蔽页擞幸粋橢圓形的大肚子外,前面有一個帶蓋的長方形口袋,緊挨著有一層帶拉鏈的袋狀空間,我的身子兩側還各有一個小網(wǎng)袋。你別小看它們,它們可給小主人幫了大忙,什么筆袋呀、跳繩呀、水杯呀,都有了安身之地。

      我的小主人是一個愛學習、愛看書的人,每次老師下發(fā)的資料和一些他想看的課外書,他都整整齊齊塞進去,沉甸甸的,把我的肚子都快撐破了。每當我抗議時,他就拍拍我說:“老兄,對不住了!這些東西都有用,不能不裝呀!”唉!這個聽話的.小主人。

      我和小主人的感情非常好。為了讓小主人背著我舒服一些,我特意在后面和肩帶里墊了一層軟軟的海綿,尤其在冬天,我能清晰地感受到小主人的體溫。小主人也非常愛惜我。有一次,我不小心從小主人的肩上滑落下來,小主人飛快地從地上撿起我,拍了又拍,摸了又摸,一臉的心疼。每個周末,小主人都會騰出時間給我清理衛(wèi)生。我能感受到小主人背著我時的那份自信和快樂!

      這就是我,一個書包的自述。同學們,聽完我的故事,你們愿意和我做朋友,讓我伴你茁壯成長嗎?

    四年級的作文 篇2

      我的同桌,她有一雙炯炯有神的大眼晴,逗你樂時會不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當中有個小酒窩,當她笑的時候小酒窩顯得更圓了,臉上總是掛著甜甜的笑容和會心的微笑。你和她在一起時,她的小嘴巴總是說個不停,好像有說不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉,我的同桌。

      記得有一次上美術課,美術老師說:同學們!今天我們要用卡紙做一個活潑的小鴨和一個正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準備了。唉!我的剪刀怎么沒帶呢?早上上學走時媽媽還提醒我要帶什么工具?我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢?我正在著急想該怎么辦呢?把我急的'想冒汗。這時旁邊的張晟嘉輕聲地對我說:怎么了?忘記帶工具了吧?我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說你先用剪刀,我先疊紙,你用完我剛好疊完。后來我們經(jīng)過努力都完成了老師布置的內(nèi)容。做好的時候我倆都很激動,我們還擁抱了一下。這時張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來,慢慢成了好朋友,后來也成了我的同桌。

      我和我的同桌經(jīng)常在一起玩,上課學習,課外做活動,甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂于幫忙別人的行為也非常值得我學習。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但我還希望下次能與她再做一次同桌。

    四年級的作文 篇3

      這周是開學第一周,我過得十分開心。令我最難忘的一天,是星期三。讓我們坐著哆啦A夢的時光機回到那個時候看看有什么有意思的事情發(fā)生吧!

      “叮鈴鈴——”下課了,學校特色的“七號課程”要開始了,大家都滿懷期待地奔赴各個不同的教室,開始新學期第一次的七號課程學習。當老師宣布我們可以去上七號課程的消息后,同學們立即飛奔向學校的各個場所,消失得無影無蹤,就像人間蒸發(fā)了一樣。哇,這就是七號課程的魅力所在呀。

      這個學期,我報的七號課程跟上半學期一樣,依然是國畫。唉,真是沒辦法,誰讓我是老師的得意門生呢,不想放我去選別的課程啊,無所謂,反正這是我喜歡的一門課程。一走進教室,我就看到有許多美麗的`國畫作品懸掛在教室里,果不其然,我上學期我的一幅作品也赫然在列,似乎在歡迎我這個小主人的到來,歡迎我再次選擇了國畫課程。

      老師給我們上課了,她先給我們看了一些花鳥畫,囑咐我們好好欣賞,體會其中的美妙。那些畫美麗極了,一下子就吸引了同學們的目光。作為一名國畫班的老學員,自然有了一定的基礎,我能細細品味其中的奧妙,用心揣摩著自己如何能畫出這樣美麗的畫來。而一些新學員,似乎不太能欣賞這樣的作品,只是覺得好看罷了。過了一會兒,看我們欣賞得差不多了,老師開始講解了一些畫國畫的要領和注意事項,便讓我們開始了最初的嘗試,也開啟了我一學期的快樂旅程……

      短暫的兩節(jié)課時間很快就過去了,在老師的催促聲中,我默默地收好工具,跟隨大家的步伐,依依不舍地去往教室的路上。

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