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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-28 16:25:20 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

      記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時(shí),老師批評(píng)了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

      二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說我是一個(gè)乖小孩。

      有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯(cuò)的`,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你!蔽夷弥案,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。

      三年級(jí)和四年級(jí)都是李老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

      怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      秋天來了!秋天來了!它像魔術(shù)師一般,把漫山遍野的樹葉染成五顏六色。

      這天,我又出來欣賞大自然送給我們的禮物了。哈哈,滿地都鋪滿了樹葉,像給大地鋪上了地毯一般。遠(yuǎn)看爬山虎的樹葉好像一把把小傘,有黃色的、紅色的、綠色的,五光十色,可漂亮了!我走著走著,忽然看見一片長(zhǎng)的非常奇特的樹葉,我馬上蹲下身,輕輕地把它撿起來。它雖然不大,但是非常奇特,猶如一朵小花。它是那么柔滑、那么輕。那細(xì)細(xì)的'葉脈向外散開,有長(zhǎng)有短,數(shù)也數(shù)不清,多向我們的血管呀!我聞了聞,啊!它還帶著泥土的芳香呢!爬山虎不但不怕嚴(yán)寒,還有這勇于攀登的精神。

      我作了一首小詩:

      爬山虎真美麗,

      葉兒風(fēng)中飄,

      好似點(diǎn)頭笑,

      我從心里喜愛你!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      踩著涼爽的清風(fēng),披著金色的暖陽,秋姑娘踩著輕盈的腳步降臨人間,大大方方地展示著她獨(dú)特的優(yōu)美。

      她是一個(gè)快樂的美術(shù)家,一支五彩的畫筆將漫山遍野涂成了金色的海洋,那沉甸甸的'是稻谷,那層層翻滾的是麥浪;她給大地描上了火紅的衣裳,那層林盡染的是楓葉,那低頭吟唱的是高粱;她把菊花畫得婀娜多姿、五彩繽紛,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,白的似雪、黃的如金、紅的像火、紫的尤銅……,一朵朵含苞怒放、爭(zhēng)奇斗艷,秋姑娘實(shí)在是偏心呀。

      她是一個(gè)善變的魔術(shù)師,一根神奇的魔法棒輕輕揮動(dòng),頓時(shí)瓜果滿園,十里飄香。紅撲撲的大蘋果像大姑娘害羞的臉龐,黃燦燦的大香蕉像一條條彎彎的小船,味美香甜的柿子掛滿枝頭,像一串串火紅的小燈籠。啊,還有我最喜歡的葡萄,亮晶晶、紫盈盈,像一串串珍珠似一顆顆瑪瑙。

      她是一個(gè)高超的鋼琴師,靈巧的指縫間流淌出美妙的旋律。小青蛙聽懂了,趕快找好溫暖的家,要準(zhǔn)備冬眠了;小螞蟻知道了,要準(zhǔn)備好足夠的糧食啊,冬天就要來了;我也明白了,新學(xué)期開始了,可一定要努力學(xué)習(xí)呀。

      秋天是收獲的季節(jié),但付出了多少努力才會(huì)有多少收獲,秋姑娘,我真的明白了,我一定會(huì)用自己辛勤的汗水,迎接著您的到來。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      不知不覺,三峽的夏天已經(jīng)來臨,兩旁郁郁蔥蔥的橘樹和柚樹是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨(dú)木舟上,讓人不覺想起李白的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。

      早晨,白茫茫的霧還沒有散,鳥兒們?cè)缫逊砰_嗓子,唱起了歡快的歌兒;▋洪_出了五彩繽紛的`花朵,紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下,亭臺(tái)樓閣布滿了整個(gè)峽谷,在這里住宿,呼吸著如此清新的空氣,真是一種享受!中午,平靜的河面像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在大圓球上。太陽光直射在水面上,發(fā)出綠色的光芒,光反射在山壁上,山壁就像一面銀光閃閃的鏡子,此時(shí)峽谷更像一條發(fā)光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚,一切都靜下來了,太陽也快落山了。三峽里起了一層青色的霧,看過去模模糊糊的,連山都看不清楚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見那個(gè)發(fā)光的太陽。沒過多久,太陽又調(diào)皮地躲進(jìn)了山里,看上去就像一個(gè)頑皮的孩子在大口大口地吃著月餅。夜,終于來了。船上,姑娘們跳起了動(dòng)人的舞蹈,小伙子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外,在船上觀看神秘的江面,也是一種愉悅的享受,岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的,使三峽夏天的夜晚顯得更加神秘了。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      星期五上午,我們學(xué)校二年級(jí)的小朋友一起去愛歌頓農(nóng)場(chǎng)秋游。

      我們一坐上車就嘻嘻哈哈地說開了,想象著愛歌頓農(nóng)場(chǎng)的情景。一轉(zhuǎn)眼,汽車開到了愛歌頓農(nóng)場(chǎng)。哇!愛歌頓農(nóng)場(chǎng)原來是這么美的!農(nóng)場(chǎng)里有許多向日葵,它的.臉蛋一直跟著太陽走,真像一個(gè)跟屁蟲。

      愛歌頓農(nóng)場(chǎng)可有趣了。我們還玩了游戲呢。我們玩了水果蹲,轉(zhuǎn)呼啦圈,拼七巧板,拔河……我最喜歡水果蹲了,因?yàn)檫@個(gè)游戲不用力氣。我還喜歡拼七巧板。我們小組拼了2個(gè)數(shù)字,得了第一名,我可開心啦!

      還有一個(gè)有趣的活動(dòng),就是做黃內(nèi)糕。我們開心地做了黃內(nèi)糕。農(nóng)場(chǎng)里的阿姨給我們吃了蒸過的黃內(nèi)糕。大家吃得津津有味,齊聲說:“好吃,好吃,真好吃!”

      不知不覺回家的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了愛歌頓農(nóng)場(chǎng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。

      自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。

      三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長(zhǎng)知識(shí)。

      我曾經(jīng)看過一本書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的`教育》、《格列佛游記》……

      書讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開闊了知識(shí)面,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

      同學(xué)們,讀書吧,她會(huì)給你帶來無限的樂趣!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      這就是我,一雙大大的、明亮的眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴,一個(gè)小小的鼻子,只不過鼻子上面有一個(gè)小黑點(diǎn),不知道從哪冒出來的,真討厭!哈哈!大家好,我叫小麗。一個(gè)勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個(gè)稱號(hào),那是非我莫屬了!呀!上課鈴聲響了,聽到鈴聲的我“飛”進(jìn)了教室,干什么?上課呀!于是,我拿出課本,放在右上角,靜靜地等老師來給我們上課。老師來了,給我們講起課來。

      我在下面聽的是十分認(rèn)真,老師講得也是十分認(rèn)真,一節(jié)課下來,我學(xué)到了不少知識(shí)。下課了,我細(xì)細(xì)的.品味著上課學(xué)習(xí)到的知識(shí),而別的同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個(gè)人在課桌上認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀書,時(shí)不時(shí)還情不自禁地吟出一兩聲詩句。我不僅有勤奮好學(xué)的特點(diǎn),還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點(diǎn),我我也當(dāng)之無愧了,就是因?yàn)樗,我只能一次又一次的與一百分說拜拜了。記得有一次,老師發(fā)給我們語文卷子,我信心十足的答了起來,卷子交上去后,滿以為可以考一百分,得到媽媽的贊揚(yáng)。可是,我卻考了九十九分,一分之差,便于一百分擦肩而過。而且,得到的不是媽媽的贊揚(yáng),而是一頓痛打,唉!瞧!這就是我,一個(gè)馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒!

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