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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)到端午節(jié)，我就想到吃粽子，說(shuō)到吃粽子，我就想到包粽子，今天我就到奶奶家去學(xué)包粽子。
我剛到奶奶家就看見(jiàn)桌子上擺滿了包粽子的材料，我先看了一下奶奶怎么包，我就照著樣子包，我包了一半發(fā)現(xiàn)米越來(lái)越少了，又發(fā)現(xiàn)地上有很多米，我就想，難道我把米都放到外面去了？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)粽子下面有個(gè)小洞呀！
我把肉放進(jìn)去的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“不能放這么多，放小小的一塊就可以了，你看就像我這樣。”我邊看邊包，慢慢的就有點(diǎn)會(huì)包了，我包好一個(gè)時(shí)，就想：奶奶說(shuō)的話真對(duì)。不一會(huì)兒，我的盆里就多了好多“小胖子”。
包好的粽子后就剩下煮粽子了，把粽子一個(gè)一個(gè)放在鍋里，放滿后鍋里的粽子看起來(lái)像一個(gè)小刺猬似的`，真好笑。
煮熟后大家就開(kāi)始吃粽子了，粽子小小的我吃了好幾個(gè)，真好吃，特別是我自己包的。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，而且也體會(huì)到奶奶包粽子有多么不容易了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我在彈夾里裝滿子彈，加上前幾天從京東上買(mǎi)的激光手電筒，子彈上膛，槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始。
我悄悄地躲到房間里，把門(mén)扒開(kāi)一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上，刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時(shí)候，我打開(kāi)激光手電筒，跟上去，掃射，不一會(huì)兒，他們身上……嗯，不用我說(shuō)，這一局，我贏！
第三局，大家有原先的“沖鋒手”（意思就是不管三七二十一，直接沖上去扣扳機(jī)的.瘋子）變成了“狙擊手”（埋伏著呢，小心一個(gè)爆頭）。我趕忙把激光手電筒關(guān)上，要不然，他們知道了我的位置，直接掃射一通，后果可想而知。
終于，冷運(yùn)杰耐不住性子，跑了出來(lái)，頓時(shí)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，嘿嘿，這回，他不但得用最low的槍，還得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。
第四局，大家都耐心地等候敵人上鉤，刁子俊不知為何，嘆了口氣。結(jié)果被各位“神射手”的耳朵聽(tīng)到了，第二次“萬(wàn)箭齊發(fā)”，完勝！
他們本身還想玩第五局，我看了看表，說(shuō)：“同志們，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)嘞！”“啊不！十一點(diǎn)了，我們還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”頓時(shí)，一片哀嚎。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一只小貓叫咪咪，媽媽每天都給他吃魚(yú)。天天吃，頓頓吃，咪咪都吃膩了。
一天，咪咪出去玩，看見(jiàn)黃狗叔叔正在津津有味的吃骨頭，咪咪也很想嘗一嘗。它管黃狗叔叔要了一根骨頭，學(xué)著黃狗叔叔大口大口的啃了起來(lái)，可是沒(méi)啃幾下，咪咪就覺(jué)得牙都要掉下來(lái)了。咪咪垂頭喪氣的繼續(xù)往前走，他看見(jiàn)山羊伯伯在津津有味的吃著青草，也跑過(guò)去叼了一大棵青草嚼起來(lái)。呸呸呸，又苦又澀，還有股難聞的味，真難吃啊！
咪咪看見(jiàn)熊貓哥哥正在吃翠綠的竹子，它又有點(diǎn)嘴饞了。咪咪也抓起一根竹子咬起來(lái)，才咬了一口，又長(zhǎng)又硬的.竹子把咪咪的嘴巴都劃破了，疼的它捂著嘴巴跑回了家。
到了家里，媽媽已經(jīng)給咪咪準(zhǔn)備了香噴噴的魚(yú)。咪咪狼吞虎咽的吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“喵嗚，喵嗚，還是魚(yú)最好吃��！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
前先天，我在洗手時(shí)幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。于是我毫不猶豫的把它抓了起來(lái)，并放到了一個(gè)盒子里。
當(dāng)我把它從外面的世界移居到“盒子世界”里時(shí)，它還非常不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，因此它幾次想從這個(gè)“監(jiān)牢”中“越獄”，在我不注意時(shí)趁機(jī)溜走。不過(guò)很可惜，每次我都能把它完好無(wú)損的“抓捕歸案”。終于有一天，它不再折騰了，開(kāi)始安頓下來(lái)。并在這里裝修起來(lái)(就是織出許多網(wǎng)來(lái))。我為了獎(jiǎng)勵(lì)它，就特意給它在廚房活捉了一只飛蛾。等我把飛蛾放到盒子里后，蜘蛛便不慌不忙地靠近它，它卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察到潛伏在身邊的.危險(xiǎn)(這種情形好像在《動(dòng)物世界》中看到過(guò)），緊接著，蜘蛛往前一躍，飛蛾便成了蜘蛛口中的美味佳肴。但這一切卻出乎了我的意料，它并沒(méi)有吃掉飛蛾，而是把它弄到了自己織的網(wǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分奇怪：為什么它不把飛蛾吃掉呢？
仔細(xì)一想，我明白了:雖然它改變了生活環(huán)境，但是它的生活習(xí)慣不容易改變吧!最終我還是把它放歸到了大自然的懷抱中。希望它能多捕一些害蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡老家的味道，老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠(yuǎn)，但是那種感覺(jué)讓人難以忘懷。
火紅燦爛，這是老家金鳳花的特點(diǎn)，枝綠花紅，葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風(fēng)采，秋季金黃一片，夏季金鳳樹(shù)下綠蔭一片，伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香，仿佛成了一道色彩多變的風(fēng)景線，表現(xiàn)著自己怒放的身姿。使人看見(jiàn)其真實(shí)面目，永駐在人們心中，所以我喜歡老家金鳳花那甜美的`味道。 =
老家不僅花很美，而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的金色的沙灘上，陽(yáng)光照耀，地面一片金黃，偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類(lèi)的。也許我喜歡海的緣故，我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的味道。天水相接，一碧萬(wàn)頃，海鷗翔集，魚(yú)兒游泳。大海發(fā)出巨響，藍(lán)色的潮浪奔向岸邊，撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌，奔騰著，翻滾著，咆哮著，吞噬著。落日的海也很美，日光把其顏料傾倒在海面上，海上映著日。坐在沙灘上，聽(tīng)著漁民與航船的聲音，此樂(lè)何極！這樣也只能用幾個(gè)字形容老家的海：太廣，太深，太奇，太美！使人流連往返，望海息心，窺海忘返！所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味！
四年級(jí)的作文300字 篇6
小小的我，剛生下來(lái)就很小，大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因?yàn)椴粣?ài)吃營(yíng)養(yǎng)高的食物，所以身材還是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務(wù)，都忙得不可開(kāi)交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點(diǎn)多時(shí)，趁弟弟還沒(méi)醒，媽媽得趕緊起床為我做早餐，但她剛把米飯做好，還來(lái)不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧著要媽媽，媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡(jiǎn)單的菜下飯，要不自己跑到市場(chǎng)上買(mǎi)些現(xiàn)成的菜來(lái)吃。因?yàn)榇颐筒缓峡谖�，早餐我都吃得很少很少。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得很無(wú)奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日，我把老師布置的.作業(yè)都完成后，終于能輕輕松松地玩一玩樂(lè)一樂(lè)了。我和幾個(gè)小朋友一起跳皮筋。這時(shí)如果弟弟跑來(lái)干擾，媽媽就會(huì)把弟弟帶開(kāi)，因?yàn)閶寢屢埠軔?ài)我，她也希望我是一個(gè)快樂(lè)的我。
這就是我，一個(gè)既無(wú)奈也快樂(lè)的我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén)，來(lái)到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！
二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫(huà)，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上，就會(huì)寫(xiě)出通知，一下子就能看到！開(kāi)鎖也更安全了，只要輸入一下班級(jí)的`密碼就可以進(jìn)去了，又一屆的學(xué)生，進(jìn)進(jìn)出出，都露著開(kāi)心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會(huì)把多媒體放下來(lái)，課桌的中間會(huì)打開(kāi)，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了，你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜，你兩個(gè)，你同桌兩個(gè)，左邊的是放書(shū)包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會(huì)兒，你的作業(yè)就被批改好了，當(dāng)然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了！學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，還有自由活動(dòng)的地方......
我這開(kāi)心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，如果，這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了！
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