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【合集】四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛，馱著一個(gè)小男孩。老牛身旁還有一個(gè)小男孩，他正在賣(mài)力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他，把他往牛背上拉�？粗@幅技藝高超，做工精美的剪紙，我慢慢的展開(kāi)了想象的翅膀，飛向想象的王國(guó)
一個(gè)晴朗的上午，放牛娃阿牛騎在老牛背上，高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個(gè)窮苦孩子，從小就沒(méi)了爹娘，靠自己放牛過(guò)日子。日子清苦，買(mǎi)不起玩具和零食，就不免會(huì)遭到富家孩子的取笑。平時(shí)一起玩的時(shí)候，有的孩子就看不起阿牛，取笑他。每到這時(shí)，阿牛都很傷心很生氣，他唯一能做的，只有牽著自己的老黃牛，躲在角落里，默默地流淚。
阿牛最喜歡的事情，就是帶著他心愛(ài)的老牛，到長(zhǎng)滿(mǎn)青草的山坡上去吃草。這天，阿牛又騎著老牛來(lái)到山坡，山坡上的草很青很綠，老牛吃得很歡。阿牛也很快樂(lè)。
太陽(yáng)漸漸偏西，阿牛也該回去了。他騎著老牛，慢慢悠悠的往回走。
突然，阿牛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲痛苦的呻吟從遠(yuǎn)處傳來(lái)。阿牛騎著老牛循聲找去，只見(jiàn)地上坐著一個(gè)小孩子。阿牛仔細(xì)一看，喲，這不是隔壁的鄰居小胖嗎？那個(gè)經(jīng)常取笑阿牛的小胖。
你怎么了？阿牛輕聲問(wèn)。我我今天出來(lái)玩，不不小心扭傷了腳，現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)不了，嗚嗚小胖抽泣著說(shuō)。
阿牛不想理小胖了，因?yàn)樗郧俺靶λ哪映霈F(xiàn)在眼前。阿牛牽著牛，調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)往家走。真是罪有應(yīng)得！讓他也嘗嘗痛苦的`滋味！阿牛想。
可他走了幾步，身后傳來(lái)小胖哀求的聲音：阿牛！救救我吧！天快黑了，我好害怕�。�
阿牛想，我到底救不救他呢？不救吧？他太可憐了。救吧？又太便宜他了，他原來(lái)對(duì)我那么壞！怎么辦呢？救還是不救？他猶豫了。突然，他想起已經(jīng)去世的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，去幫助他們。想到這兒，他為自己的做法臉紅了，他立刻調(diào)轉(zhuǎn)牛頭，回到小胖身邊。
來(lái)，上來(lái)吧！阿牛輕聲對(duì)小胖說(shuō)。小胖沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，不解的問(wèn)：什什么？上來(lái)？你救我？阿牛淡淡的一笑，是啊，快上來(lái)吧。說(shuō)著，伸出手來(lái)。
阿牛，謝謝你，我以前那樣對(duì)你，你還是不計(jì)前嫌，愿意搭救我。小胖又羞愧又感激，眼淚流了出來(lái)。
不用謝！阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛，你真是個(gè)好人！我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了，讓我們做好朋友吧！小胖發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)。
阿牛笑了。
夕陽(yáng)下，他們踏上了回家的路，老牛馱著兩個(gè)男孩的剪影是那樣美，好像一幅畫(huà)。
四年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，你最最喜歡的是哪一節(jié)課呢？讓我先給你們介紹一下我喜歡的課吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)樵诿佬g(shù)課上，我們可以學(xué)會(huì)許多的美術(shù)知識(shí)，它是讓我們認(rèn)識(shí)各種五彩繽紛的顔色，并學(xué)會(huì)調(diào)色的過(guò)程。我喜歡美術(shù)課也是有一定原因的，我畫(huà)畫(huà)非常好，每次都能得到三顆五角星加上一個(gè)小蘋(píng)果或老師的評(píng)語(yǔ)等好多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而且有的時(shí)候老師會(huì)在電腦上做教案給我們看，有些題目要讓你從圖中找出隱藏的圖畫(huà)，這個(gè)就是考你的眼力好不好，特別有趣！所以我特別期待上美術(shù)課。
尤其是上學(xué)期的一節(jié)課讓我映象深刻。記得那次課上，美術(shù)老師讓我們畫(huà)出神奇、美妙的海底世界，我立刻就想到了暑假的`海南之旅。又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)：“海底世界有許多奇異的魚(yú)�！蔽彝话l(fā)奇想要用魚(yú)來(lái)把這幅畫(huà)畫(huà)完。我不斷地回憶在海南玩時(shí)，所見(jiàn)到魚(yú)的樣子�！八⑺ⅰ睅坠P就完成了一只可愛(ài)的熱帶魚(yú)，我又從調(diào)色盤(pán)中選了合適的色彩，把這條熱帶魚(yú)染上色，多漂亮！之后我又興高采烈地畫(huà)了其它美麗的魚(yú)，有閃光魚(yú)、燈炮魚(yú)等。我還添上了茂密的海藻、水草和行動(dòng)緩慢的烏龜，一個(gè)神奇的海底世界誕生了。同學(xué)們都夸我畫(huà)得好，老師還把我的畫(huà)放到了后面的黑板上展示呢！
這節(jié)課讓我既驚奇又快樂(lè)，真是難忘��！
四年級(jí)的作文 篇3
烈日炎炎的夏天眨眼就過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了這片土地。莊稼豐收了，花兒凋謝了，只有菊花還在怒放。
你瞧！鄉(xiāng)村田野里盛開(kāi)的一簇簇的是菊花，公園里種的一盆盆的也是菊花，農(nóng)家小院隨意栽培的一株株的還是菊花……成了菊花的天下。
菊花是色彩斑斕的：有的像云一樣潔白無(wú)瑕，也有的像桔子一樣橙黃橙黃，還有的像火一樣通紅通紅……有的一朵花有兩三種顏色，紅中帶黃的`，，黃中透白的，，半紫半黃的……真是姹紫嫣紅，好看極了！
菊花姿態(tài)萬(wàn)千：有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一，末端有的向里卷，有的向外翹，像外國(guó)女孩的卷發(fā)，又像空中綻放的煙花，還像游曳的水母……也有的花瓣長(zhǎng)圓形，層層疊疊地全都向里卷，蓬蓬松松的就像個(gè)大繡球；還有的菊花里面的花瓣密密實(shí)實(shí)向里卷，外面的卻細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輪放射光芒的太陽(yáng)……真令人眼花繚亂，目不暇接！
當(dāng)你從菊花旁走過(guò)，還會(huì)聞到一股淡淡的清香，不禁讓人想起陸游寫(xiě)的詩(shī)句“菊花如志士，過(guò)時(shí)有余香。”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的菊花。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)非常時(shí)尚的姥姥，姥姥中等個(gè)子，姥姥的頭發(fā)染成了棕黑色，顯得十分精神，淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛。
姥姥每天勤儉持家，把家里打掃得干凈整齊，每天都精心準(zhǔn)備著美味佳肴。姥姥還是一個(gè)心靈手巧的'人，媽媽的睡衣裂開(kāi)一條縫，媽媽縫不好就要扔掉，姥姥看到了，說(shuō)：“好好的就丟掉多可惜， 什么事都是熟能生巧，你只要耐心就能做好�！本鸵会樢痪�地把睡衣縫好了。
有時(shí)姥姥也會(huì)偷懶，比如今天早上起床后，姥姥問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛲砟銈儫岵粺��！薄安粺�，我們房間里有風(fēng)�！眿寢尰卮鸬�。“我都熱得滿(mǎn)頭大汗，連枕頭都濕透啦。”“怎么不開(kāi)空調(diào)，姥姥。”我 好奇地問(wèn)�！伴_(kāi)空調(diào)還得鉆出蚊帳去關(guān)門(mén)那�！眿寢屨f(shuō)：“無(wú)語(yǔ)了，那還是不熱�！蔽液鋈幌肫鹄蠋熢谡n堂上常說(shuō)的一句話，說(shuō)：“姥姥，世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶會(huì)讓你變笨，姥姥，這叫自作 自受。”逗得大家哈哈大笑，姥姥也情不自禁笑起來(lái)了。
這就是我的姥姥，勤勞、樸實(shí)、可愛(ài)的姥姥。
四年級(jí)的作文 篇5
星期天上午我們班去植物園賞花。植物園中有國(guó)色天香的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，可是我的注意力并沒(méi)有在此停留，而是被一種獨(dú)特而又說(shuō)不上名字的“奇異草”所吸引。
它有著鼓鼓的“底”，像“杯子”一樣，它的上方被一片小葉子所罩。我好奇極了，連忙請(qǐng)來(lái)志愿講解員叔叔，一問(wèn)才得知原來(lái)這奇異草學(xué)名叫豬籠草，因?yàn)槠淠优c豬籠相仿，故得此名。他還告訴我豬籠草是熱帶植物，喜歡溫暖干燥的生活環(huán)境，不易陽(yáng)光直射，也不易生長(zhǎng)在寒冷潮濕的生活環(huán)境下。并且豬籠草與其它植物不同，它不是直接吸收水分的，而是肉食性植物，假設(shè)有一只不知死活的飛蛾不慎入內(nèi)，那么位于豬籠草上方的小葉子便會(huì)無(wú)情地關(guān)閉豬籠，從而吸取飛蟲(chóng)體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。
聽(tīng)了講解，我大致明白了豬籠草的特征，可是豬籠草既然如此奇特，那么它也一定有著多姿多彩生長(zhǎng)過(guò)程吧！我懷著好奇心，細(xì)心觀察，一陣等待后豬籠草的葉子開(kāi)始綻放開(kāi)了，它的葉子漸漸從內(nèi)向外地開(kāi)放，過(guò)了一會(huì)葉子終于離開(kāi)了，可是豬籠仍然沒(méi)有開(kāi)完。幾天之后，當(dāng)我再來(lái)拜訪它時(shí)，葉子終于到達(dá)上方。
我情不自禁地嘖嘖稱(chēng)贊，是啊！雖然豬籠草沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，也沒(méi)有綠竹那么頑強(qiáng)的.生命力，不過(guò)它的與眾不同，也給人留下深刻的印象，這不正如我們?nèi)艘粯痈饔懈鞯奶攸c(diǎn)，何必只贊人之優(yōu)呢！
四年級(jí)的作文 篇6
我的姥爺是一位警察，平時(shí)很?chē)?yán)肅的樣子，唯獨(dú)見(jiàn)了我才會(huì)露出久違的微笑，因?yàn)槔褷斪钕矚g我這個(gè)大外孫子了。
媽媽說(shuō)，我走路就是在姥爺?shù)囊龑?dǎo)下學(xué)會(huì)的，姥爺曾經(jīng)有一套房子，是典型的東北小院，紅磚碧瓦，綠草如茵，小院的周?chē)罎M(mǎn)了牽�；ǎ齺�(lái)了許多的蜜蜂。姥爺帶著我把菜園的'柵欄都涂上了藍(lán)色，變得很溫馨，我很喜歡這個(gè)家。
吃午飯的時(shí)候，姥爺帶著我從菜園里現(xiàn)摘了黃花、青椒、生菜、香菜，菠菜，小蔥，把這些和東北醬一起蘸著來(lái)吃，別提有多香了！
黃昏的時(shí)候，姥爺家的房檐下飛進(jìn)來(lái)了幾只家雀，我抬頭一看——原來(lái)在房檐下掛著一個(gè)好大的鳥(niǎo)窩��！姥爺說(shuō)這個(gè)鳥(niǎo)窩已經(jīng)有三年了，每年進(jìn)進(jìn)出出的家雀大約有二三十只，家雀的爸爸媽媽們很忙碌，每天在菜園中和周?chē)那f稼地里捉蟲(chóng)子，不僅喂飽了自己的寶寶，還幫我們把蟲(chóng)子都給清理干凈了，真好！
姥爺家的空氣特別好，夏天藍(lán)天白云，冬天白雪皚皚，四季分明。姥爺?shù)募以跂|北，離我很遠(yuǎn)，平時(shí)我只能通過(guò)視頻來(lái)看看我想念的他，通過(guò)照片來(lái)回憶那片墻磚綠瓦。
姥爺·家·我是永遠(yuǎn)溫暖的一幅畫(huà)！