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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
這天我翻開了爺爺家里那本厚厚的舊相冊，突然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的照片。照片上有五個(gè)人，看樣子像是一家五口。我拿著照片去問爺爺，爺爺告訴我，這是一張65年前的照片，照片上是他和他的的爸爸、媽媽、姐姐和妹妹。
那時(shí)是1949年冬天，爺爺?shù)陌职�、媽媽帶著爺爺、爺爺�(shù)慕憬愫驮谛熊娡局谐錾拿妹秒S解放大軍進(jìn)入蘭州，在他們居住的.屋子前面留下了這張珍貴的照片。當(dāng)時(shí)爺爺3歲，他的姐姐5歲，他的妹妹還不到1歲。爺爺說，當(dāng)時(shí)行軍的路上非常艱苦，他們這些小孩子被放在馬背上的搖籃里，（馬背上的搖籃我在電視上見過，就是用木條做支架，兩邊掛著兩個(gè)筐子，然后放在馬背上）隨部隊(duì)長途跋涉，從延安出發(fā)，經(jīng)過渭南、西安，最后到達(dá)蘭州，在那里留下了這張值得紀(jì)念的照片。
看著照片，聽完?duì)敔數(shù)闹v述，我問爺爺：“那你的爸爸、媽媽都是解放軍嗎？”爺爺回答：“是啊，他們都參加了解放戰(zhàn)爭，新中國成立后，我的爸爸被授予了一枚解放勛章，我的媽媽被授予了一枚解放獎(jiǎng)?wù)�！”哇，原來我的太爺爺、太奶奶就是歷史書里講的那些為了解放全中國而戰(zhàn)斗的解放軍啊，我真為他們感到驕傲！
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東周村造紙廠的對過。那里一年四季景色優(yōu)美，令人向往。
家鄉(xiāng)的春天，公園里的花都開了，草都長出了嫩芽。那個(gè)公園很大，可以放很多風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏的繩子，另一只手拿著風(fēng)箏。我跑起來，拿著風(fēng)箏的那只手放開風(fēng)箏。然后馬上就放繩子，風(fēng)箏越飛越高、越飛越高。高得幾乎看不見影了。
家鄉(xiāng)的夏天，大樹小草的葉子從嫩黃色變成墨綠色。大樹的葉子也更茂盛了。中午我吃著雪糕看著電視，心里非常高興。晚上的時(shí)候我和爸爸媽媽去游泳。我戴上眼鏡、耳塞、鼻夾然后就下水了，經(jīng)過了一小時(shí)，我終于學(xué)會了。
家鄉(xiāng)的秋天，果實(shí)都成熟了。一片片紅色的楓葉好像一片片書簽。蘋果鴨梨都成熟了，還有許多農(nóng)作物也都成熟了。田野里面一派豐收的景象。
家鄉(xiāng)的冬天，大樹穿上了雪白的衣裳。我在外面和哥哥姐姐打雪仗，我們打的非常高興。我先堆好了六個(gè)雪球，再堆第七個(gè)的.時(shí)候，哥哥用雪球打到了我的頭讓。我馬上反擊哥哥。然后我們又堆雪人，先堆出一個(gè)大大的頭，再做出身子，再用煤塊做眼睛，再用樹枝做手。這樣我們的雪人就完成了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級的作文300字 篇3
“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來�！翱炜炜欤≡诓辉谧雷涌p里？床底下找找看！”媽媽著急得像一個(gè)指揮官一樣，命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養(yǎng)了幾天就跑了，養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定要找到它，不能白費(fèi)我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什么吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那只可愛的小倉鼠——夏天。
它是一只小倉鼠，因?yàn)槭窍奶鞁寢屬I回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點(diǎn)，上半身的毛是灰色的.，還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計(jì)冬天肯定很暖和。它還長著一個(gè)米黃色的鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細(xì)細(xì)的胡須，鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時(shí)候，也有淘氣的時(shí)候。
它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時(shí)是縮著身子的，像一個(gè)肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。
它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時(shí)候。每逢它逃跑，就是趁著我們家人不注意的時(shí)候逃跑，然后會找一個(gè)小小的縫鉆進(jìn)去，好像在跟我們捉迷藏呢！
這就是我們家的可愛夏天。
四年級的作文300字 篇4
開學(xué)了，我們都來到了校園，今天，我就帶你們來看看我的校園吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)門，一個(gè)大門，一個(gè)小門。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹，樹下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見花花草草，高大樹木。
到了教學(xué)樓，同學(xué)們來到自己的.教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書，朗朗讀書聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來到小足球場外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭奇斗艷，競相開放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽�；�；有擁有著女王般強(qiáng)大氣場的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來名字，但都美若天仙。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書館了。那里有個(gè)小舞臺，是用來開展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書。那里也有很多個(gè)書架，書架上放著各式各樣的書，讓人眼花繚亂。
這就是我的校園，說也說不盡，寫也寫不完。
四年級的作文300字 篇5
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆。它可是我家的傳家寶。它已盡忠職守的陪爸爸度過了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí)，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了，但是它給人的手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時(shí)，就已經(jīng)是愛不釋手。爸爸看到了我對它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過“n”次了，但依然毫發(fā)無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂�，我寫字的速度大大提高了。每�?dāng)我拿起它，就會想起爸爸深情的`目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題……。
同學(xué)們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧！
總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實(shí)的傳家寶。
四年級的作文300字 篇6
我們的課余生活總是那么的豐富多彩�？�！操場上同學(xué)們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。
我們是非專業(yè)足球隊(duì)，所以我們不按照踢足球規(guī)則來。首先，我們把隊(duì)員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，梁鵬飛，陳宇是踢球人員。作文：踢足球作文：踢足球。三個(gè)踢球人員爭先恐后地說自己要先踢，最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的'一踢，球居然出去了幾厘米，鞋子卻飛出去很遠(yuǎn)，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢，�。∏蜻M(jìn)了。作文：踢足球
叮鈴鈴，上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開心��！尤其是剛才那一幕，可真刺激。在上樓的時(shí)候，我心里還高興著呢！課余生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團(tuán)結(jié)，也要全神貫注。
四年級的作文300字 篇7
隨著時(shí)間的變化，我們在不斷的成長著，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會了很多，也成長了很多。
成長的滋味是什么呢？有人說成長是酸的，充滿了汗水。有人說，成長是甜的，充滿了歡樂。有人說，成長是苦的`，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子，小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒有，但現(xiàn)在煩惱變得很多�？荚嚽耙惶欤铱偸蔷o張得不行，爸爸媽媽還一直在說讓我考好點(diǎn)，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺，放學(xué)回家后，背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個(gè)小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我相信在今后的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。