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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-09-24 11:15:02 四年級 我要投稿
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    (推薦)實用的小學(xué)四年級作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (推薦)實用的小學(xué)四年級作文7篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      理想是火,照亮前進的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。

      有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風(fēng)箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

      我想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,我想當(dāng)漂亮的空姐,穿著工作服在飛機上工作,至高無上。我想當(dāng)記者,去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當(dāng)一名畫家,一手拿著畫筆,一手拿著顏料盤,調(diào)出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容。

      我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實現(xiàn)這個理想呢?我仿佛來到了記述這我一生的一本書里,細細的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里。。

      那是在我四歲的一天里,我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。

      這一切一直持續(xù)了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調(diào):”好了!拔伊ⅠR轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調(diào)。他見我盯著他,便轉(zhuǎn)身把畫板上的畫撕下來交給我,并問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍天白云,青山綠水融為一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個青年男子問道。

      “對呀!那就是夢境般的你,怎么樣?”

      “你怎么把我畫下來的?”當(dāng)時的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。

      “原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進這夢一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當(dāng)禮物了!

      “謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以后也要當(dāng)一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來!蔽衣冻隽颂煺鏍N爛的笑容。

      我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫家。

      我知道,光想不做是不能成功的。為了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后,都會回家復(fù)習(xí)老師講的課。

      幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的.練習(xí);背一些無聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品!可老師總是語重心長的說:基礎(chǔ)都沒打好你怎么能畫出好的作品?”

      進過我無懈的努力,我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久后,成績出來了,我得了一等獎!同學(xué)們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認為:我又向成功邁進了一步。

      不久之后,我遇到了困難。由于技術(shù)的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟!

      我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功!拔抑缓糜仓^皮畫了下去,沒過多久,我便習(xí)慣了。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會,因為只有高年級的同學(xué)才有機會主持這樣的.隊會,沒有想到這次任老師推薦我.

      利用周六周日在家準(zhǔn)備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場上,我倆站在后臺,突然,校長說沒電了,怎么主持呢?王老師整頓了紀(jì)律,我和孫嘉偉互相看了看,此時他心里一定和我想的一樣,怎么會這樣呢?好不容易主持一次校隊會,還讓我們碰上沒電了,真有點倒霉。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會,我知道,我們的聲音在后面的同學(xué)可能聽不到,但我們已經(jīng)盡了最大的力量。

      真的有點遺憾,甚至有點傷心,本來想把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)們,可是因為沒有電,什么也改變了,但愿下次也別出現(xiàn)這樣的情況。

      媽媽的話:我也很為睿有點遺憾,可是這也是沒辦法的事,孩子精心的準(zhǔn)備一下全改變了,周末可在家和我主持了幾次,她說,班上的同學(xué)根本聽不到他們說些什么,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒關(guān)系,這也不是誰的不對,也許以后老師還會給你機會的,這才心里稍稍好些。其實我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個年級每個班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會,已經(jīng)很好了,有時候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛煉人,我相信孩子會慢慢認識到的.

    小學(xué)四年級作文 篇3

      今天,媽媽送給我一個小盒子。小盒子上寫著“親親花園”。把盒子打開,里面是一包營養(yǎng)土和幾;ㄗ选寢尣恢獜哪怯帧白儭背鲆粋漂亮精致的小花盆。我又驚又喜:我終于有了一盆屬于自己的小花了。

      說干就干,我按照說明把營養(yǎng)土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒進了小花盆。準(zhǔn)備把種子放進去,可當(dāng)我把小花盆提起來時,花盆里的土卻越來越少,我急忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)花盆下面有一個洞(它是用來滲水的')土順著那個小洞往下流,就像一個沒有關(guān)嚴(yán)的“水龍頭”,正在往下淌“水”呢!

      怎樣才能把土堵住,又可以滲水呢?看來,我得想一個十全十美的好辦法。忽然,我想到撈魚時網(wǎng),不但可以滲水,還可以不讓魚跑掉。于是,我找來一塊紗布,剪成了一個小小的方塊,鋪在花盆里,在把土倒進去,土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發(fā)芽了。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      在我記憶的海洋里,有許許多多的人受過我的幫助,也有許許多多的人幫助過我,可最讓我難忘的還是我?guī)椭绺绲哪羌隆?/p>

      那是一個陰雨綿綿的下午,我在家無精打采的'看著電視劇,無聊極了。忽然,一聲清脆的敲門聲響起了,媽媽說:“琪琪你去看看是誰!蔽衣朴频淖叩介T前,無力轉(zhuǎn)動把手,“耶!原來是姑父他們來了!蔽倚老踩艨竦睾暗馈P睦锵耄禾昧,我又可以和哥哥一起玩了。誰知哥哥一進門就躺在我的小床上休息,而且精神一點也不好。我一問才知哥哥發(fā)燒了。哎,原以為可以和哥哥好好玩玩,可他居然生病了。我興奮的心情一下子沉落到了谷底,嗚嗚

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就是下午六點鐘了。哥哥突然說想吃菠蘿罐頭。怎沒辦?姑父、姑媽和媽媽都在為工作上事忙的不可開交,看來只有我親自出馬了!我拿起平時硬舍不得花的零花錢去給哥哥買罐頭。小雨淅淅瀝瀝的下了一整天,水泥路又硬又滑,很難走,稍微不注意就會摔過“狗啃泥”。果然不出意料,走出大門我就滑了一跤,一路上也不知摔了很多跤,可我一點也沒有感覺疼。這是為什么呢?因為我的心里只有目標(biāo)沒有路程很快到了超市買回了罐頭;氐郊椅夷弥ぬ}罐頭來到哥哥床前親手喂了他幾口罐頭,我那顆懸著的心才慢慢地放了下來。

      今天,我心里有一種說不出的喜悅,因為我不但幫助了別人,而且還鍛煉了在家的毅力。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      在一棵茂盛的大樹上,住著一只丑陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思所以只有在地上游蕩,四處尋找著心有靈犀一點通的知己!

      有一天,它看見大樹上來了一只蛐蛐和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩著捉迷藏的游戲。小云見了說:“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說:“你長得這么丑,我才不愿和你一起玩呢!毙≡浦缓脗牡鼗丶伊恕

      從此小云在家里不敢出門,因為大家都要嘲笑它,說它長得簡直太丑了,連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家,奇怪地問:“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個人呆在家里孤單極了!毙≡苽牡鼗卮鸬馈P∥伵0参康溃骸皠e哭了,毛毛蟲,我有一個好消息要告訴你,你只要多吃樹葉,長大了,就會變成一只美麗的蝴蝶的!闭f完,蝸牛就走了。

      小云聽了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上,大口大口地吃起樹葉來。

      過了幾天,它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮,沒多久,樹上出現(xiàn)了一個光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來,發(fā)現(xiàn)自己竟長出了一對五彩繽紛的'翅膀。它來到了小蝸牛的家,對曾經(jīng)安慰過它的小蝸牛說:“我真的變成一只美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲變的嗎?從此小云在天上自由自在無憂無慮跟小鳥比速度跟白云捉迷藏!在天空中給人們展現(xiàn)他的秀麗、美麗!

    小學(xué)四年級作文 篇6

      很久以前,有一戶人家,他家里有三個孩子,但他家很窮,撫養(yǎng)不起這三個孩子。

      有一天,一位美麗的仙女來到了他家門口,對他說:“我可以幫你撫養(yǎng)一個孩子!蹦莻人非常高興,就把最小的女兒交給了她。

      小女兒來到了天國。在天國里,小女兒生活很幸福。有一天,仙女要去出差了。她怕小女兒在家里悶,所以交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙,并對小女兒說:“前面的12扇門你都可以打開,但最后一扇門你絕對不要打開!”說完話,仙女就走了。

      善良的仙女走后,小女兒就打開了那12扇門,里面的風(fēng)景都是那么美!就剩下那扇被仙女禁開的門了,里面到底有什么呢?好奇心重的小女兒很想知道。

      有一天,小女兒打開了那扇門,這是,一縷金光冒了出來!小女兒的一只手指被染成了金色。

      仙女回來了,她問小女兒:“你打開那扇門了嗎?”小女兒回答:“沒有!”“真的嗎?”“沒有!”小女兒使勁地搖搖手。仙女看到了小女兒的那根手指,就明白了,嚴(yán)厲的.對小女兒說:“你說謊了,無論如何要被趕出天國!”

      第二天,小女兒就被趕出了天國。小女兒來到了沼澤地,一位國王發(fā)現(xiàn)了她,就對她說:“你愿意和我回王宮嗎?”小女兒點點頭。于是,小女兒就跟著國王回了王宮。沒過幾天,小女兒和國王的兒子結(jié)了婚,小女兒生了一個孩子。

      有一天,仙女來了,她問小女兒:“你真的沒有打開那扇門?”“沒有!”小女兒還是按原來對仙女的話回答。仙女知道她還在說謊,于是就帶走了她的孩子。國王發(fā)現(xiàn)孩子沒了,就說小女兒是妖精,是巫婆,吃了孩子!還下令:“明天,燒死這個妖精!”

      第二天,小女兒被帶到了刑場,小女兒想:“要是當(dāng)初我說實話,就不會有今天了!”就在士兵要點火的時候,天上架起了彩虹橋,善良的仙女來了!小女兒大喊:“我打開了那扇門!”這時,她的孩子出現(xiàn)了!國王也相信了這一切。

      以后,小女兒和國王的兒子過著和諧的生活!

    小學(xué)四年級作文 篇7

      以前我上幼兒園時,看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板,心里就很癢癢,要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請求媽媽幫我買一個滑板,媽媽也同意了。

      不久,媽媽給我買了一個滑板,我欣喜若狂,抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn),就從滑板上摔了下來。我很不甘心,以為是太激動的原因,于是我放平心態(tài),裝備再來一次,但還是從滑板上跌了下來,我很生氣,把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來,語重心長地對我說:“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的`,其次是方法。你應(yīng)該一點一點練,不要急于求成;鍛(yīng)該先扶著東西滑,等那樣能滑很遠時才可以練不扶東西滑。”

      我聽了爸爸的話,滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進,滑得得心應(yīng)手了。

      學(xué)會滑滑板后,我非常開心,雖然這是一件小事,但畢竟是一個難得的本領(lǐng),更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。

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