四年級的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　你好！自從你轉學以來，我們已有好幾年沒見過面了。我和同學們都很想你，也很掛念你，你最近過得還好嗎？有沒有適合那里的生活？這次給你寫信，是想告訴你：你轉學之后我們班發(fā)生的情況。

　　在你轉學之后，又轉來了幾名同學：楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕�，很好相處，如果你還在這個班，你一定能和他們成為朋友的，真可惜！

　　在我們三年級時，來了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴厲，在她的教導下，同學們都認真學習起來，董老師如果認識你，一定會非常喜歡你的！

　　你知道嗎？前一段時間，全年級的六年級學生，在老師們的帶領下。一起乘車到了登封進行拓展訓練。同學們都激動極了，畢竟這是第一次和同學們一起出遠門，還是長達三天兩晚的旅程。我們在那里學到了很多東西。我更加深刻地了解到了團結合作的'可貴。

　　我們已經很久沒有聯(lián)絡了，我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經最好的朋友。最后，我祝福你學業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心！

四年級的作文300字 篇2

　　春天，是一個美麗的季節(jié)，一夜之間春姑娘悄然來臨，作文 美麗的春天。

　　各種各樣的花都競相開放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，白里透紅的杏花，不過，我最喜歡的還是春天里最早開放的迎春花了。

　　迎春花是金黃色的，枝條彎彎曲曲，風一吹，好像一群穿著黃色裙子的小姑娘哼著歌在打著秋千，又仿佛是一個個小鈴鐺在風中搖搖晃晃“叮叮當當”的響個不停。還招來了許許多多的小蜜蜂在花間飛來飛去。

　　樹木也發(fā)芽了，楊樹、杏樹、梧桐樹都長出了嫩綠的小芽，有的還泛著紫紅色呢！這些樹盡管很美麗，但我還是對柳樹情有獨鐘。柳樹抽出細細的柔軟的枝條，在微風中飄動，從遠處看好像是小姑娘在甩著長長的.辮子正在跳芭蕾舞呢！

　　小草也長出來了、綠油油的，這一片，那一簇，有的彎著腰，有的挺著胸，還有的在地上打著滾，好一幅美麗的景象！小動物們也陸陸續(xù)續(xù)多了起來，小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在唱著動聽的歌，小學四年級作文《作文 美麗的春天》。小螞蟻們也忙碌了起來，它們成群結隊的出來找食物吃了。河里的冰化融了，魚兒在水里歡快地游來游去，歡笑著，追逐著……

　　春天真是一個美麗的季節(jié)，我贊美春天，也更愛春天！

四年級的作文300字 篇3

　　現在的醫(yī)院，每一位美麗的白衣天使都在忙碌著，來幫助那些受到病痛折磨的人們，這也是一件極其辛苦的工作。

　　如今的社會，隨著科學技術的飛快發(fā)展，在未來的醫(yī)院里，全部是由機器人來控制和實施這些工作的。

　　那里，由機器人來為病人看�。挥蓹C器人來為病人打針；還有的機器人來干一些雜活。機器人幫助我們做很多力所能及的事。

　　未來的醫(yī)院，外形很獨特，是一個針頭形狀。走到輸液廳的各個角落，都能看見機器人，他們來替白衣天使們打針、開藥，他們是醫(yī)生稱職的好幫手。

　　走到電梯門前，踏進電梯門，就可以看見機器人來主動幫你控制電梯。而我們只要給機器人說要到達哪一層樓，機器人就會帶我們到達哪一層樓，這個人性化的設計真是對我們太方便了！

　　未來的醫(yī)院真的是太神奇了！竟然有機器人來為我們服務，這項先進的.技術為我們的世界翻開嶄新的一頁。

　　我們都相信，在未來的世界里，不僅僅是我們的醫(yī)院會得到現代機械化的幫助，我們身邊的一切都會向好的方向發(fā)展。

　　我堅信那一天會很快的到來！

四年級的作文300字 篇4

　　音樂，是全人類的共同語言，也是大自然發(fā)出的聲音。而最美妙的聲音，就是“天籟”，而“天籟”可以是自然界的蟲鳴鳥叫，也可以是用樂器演奏出來的曲子，更可以是媽媽關懷孩子的`聲音，這就是“天籟”。

　　從我一上幼兒園開始，我就很喜歡音樂，只不過我所喜歡的不是知名樂團的古典音樂，不是知名歌手的搖滾樂曲，而是阿嬤五音不全的催眠曲，而且通常還伴隨著阿公的大笑聲！雖然好聽，不過長大后慢慢地，就把這首歌淡忘了，反而喜歡上大自然的聲音，不論是嘹亮的蟬鳴，還是高亢的蛙叫，還有河流的潺潺流水聲，這些大自然所發(fā)出悠揚的聲音，這才是真正的天籟。因為藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。

　　大自然的交響樂絕不只如此，還有落葉被風吹，發(fā)出沙沙的聲音，這聲音清脆又響亮，有時又震耳欲聾；到了海邊，有大海潮來浪去的聲音，低沉又有力。其實天籟無所不在，有些聲音，雖然只有曇花一現，卻相當的美妙動人！這些聲音，可以讓我渾身充滿力量，可以激昂我用功讀書，那是我生命中不可或缺的力量泉源，是我生命中一盞盞不滅的燈火，是讓我活下去的最大動力。

四年級的作文300字 篇5

　　終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開口了。“成績不漂亮。”王老師說道，我們頓時像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說，大家沒精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開始講重點題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯的地方。最后老師講作文，說只有我一個人把亡羊補牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名。”王老師接著說：“八十九分�！蔽矣悬c奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀�！蔽腋吲d極了，連忙跑上去領了試卷。同學們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因為一共考了三次語文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個勝利的手勢。

　　我知道好運不會一直陪伴著我，八十九分的.成績不足以滿足我的標準，下次我要再接再厲，爭取考得更好。

四年級的作文300字 篇6

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說不上特別白的牙齒，你們知道這是誰嗎？那就是“財迷的我”。

　　有一次星期天，我賴在床上不愿意起，姐姐叫我起床，我死活不肯起，她沒辦法只好給我說好話，但我卻“左耳朵聽，右耳朵冒”，跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的.“拿手锏”，她說：“你如果現在起床的話，我給你錢�！蔽乙宦牎板X”這個字，立刻睜開緊閉的雙眼，兩眼放光，但很快我又平靜下來，我問她給多少，她說給我五角，我說不行，最少要給一元，姐姐無奈只好答應。這時我就像離弦的箭，恨不能一秒之內就起來。姐姐小聲嘟囔：“光知道攢錢，又舍不得花，真是個小財迷。”財迷的名字就這樣叫起來了。

　　前段時間，媽媽說她們單位給希望工程捐款，我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢給了媽媽，希望媽媽能捐給那些更需要它的人。

　　我不是真的“財迷”吧！