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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
那天天氣晴朗，我去了江濱一號(hào)高爾夫球場(chǎng)，見(jiàn)到了著名的溫高力教練。在作了自我介紹后，他問(wèn)我：“你打過(guò)球嗎？”我乖乖地回答：“我打過(guò)籃球�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。
然后我們就在綠油油又寬闊的球場(chǎng)上進(jìn)行特訓(xùn)。溫高力教練細(xì)心又耐心地指導(dǎo)我們，從握桿、站姿、揮桿都一一指導(dǎo)我們。時(shí)間過(guò)的`很快，我們沒(méi)揮幾桿就到午餐時(shí)間了。
午餐的時(shí)候，教練說(shuō)要評(píng)出早上的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。我有預(yù)感會(huì)是我。因?yàn)樘赜?xùn)時(shí)我特別認(rèn)真，于是我連忙把我碗里最愛(ài)的酒釀圓子，狼吞虎咽了下去。果然，教練在話筒里叫出“周錫奧”，我連忙上臺(tái)。接過(guò)溫教練親手遞給我的高爾夫手套，我真是太開(kāi)心啦！后來(lái)我一直都戴著手套，舍不得脫下來(lái)。
下午，我們進(jìn)行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎(jiǎng)品。我還給小朋友和教練們表演了節(jié)目，唱了首《最初的夢(mèng)想》。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，很快就到了和教練說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。今天真是快樂(lè)的一天��！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得不錯(cuò)。我又在班級(jí)圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來(lái)后，津津有味地讀著，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過(guò)了那次以后，我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛(ài)讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因?yàn)槲蚁矚g貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會(huì)開(kāi)心，都會(huì)消除疲憊感，讓我快快樂(lè)樂(lè)的，我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動(dòng)的.語(yǔ)言，用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》，通過(guò)它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫的其它書！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，是我的媽媽，她是一位醫(yī)生。她個(gè)子很高，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉上總是帶著甜甜的微笑，美麗極了。她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)閷?duì)病人很負(fù)責(zé)。
有一次晚上，媽媽不知是為什么，開(kāi)始頭痛，她只好躺在沙發(fā)上，整個(gè)人身體軟塌塌的，根本動(dòng)不了。可偏偏這時(shí)，電話鈴響了，媽媽無(wú)力地拿起電話，說(shuō)了喂，就和那個(gè)人交談了起來(lái)，聽(tīng)聲音好像是護(hù)士姐姐。聽(tīng)完電話，媽媽好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后趕緊換好鞋子，準(zhǔn)備出門。我迷惑不解地問(wèn)媽媽：媽媽，你要去哪里？去醫(yī)院，有個(gè)病人生命垂了！可你頭痛怎么辦？沒(méi)事，我挺得住！只見(jiàn)媽媽的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失，此時(shí)，我想哭，又使勁不讓淚水流出來(lái)，我下定決心一定要好好讀書，將來(lái)報(bào)答辛勤工作的媽媽。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，鬧鐘已經(jīng)敲了十下，窗外黑漆漆的，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我十分焦急，在家里左顧右盼，心想：不知媽媽頭痛現(xiàn)在怎樣了？又過(guò)了漫長(zhǎng)的.兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，只見(jiàn)她拖著疲憊的身體，渾身乏力地爬上床，說(shuō)了一聲終于沒(méi)事了。倒頭睡著了。
我敬佩的媽媽，也自己有一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的媽媽感到驕傲！
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)的房屋是變化多端的，是多功能的，是惹人喜愛(ài)的。讓我們一起走近未來(lái)的房屋吧！
它的`用處是冬天能給人們帶來(lái)溫暖，夏天能給人們帶來(lái)涼爽，干燥的時(shí)候屋里會(huì)變得潮濕一些，還能讓人們感到四季如春，冬暖夏涼。
如果地震的時(shí)候，你就不用像住在普通房屋里那么著急，因?yàn)榉课莸慕Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有專門防震功能，而且有堅(jiān)硬的鋼鐵保護(hù)。如果發(fā)洪水的時(shí)候，就會(huì)從房屋的體內(nèi)伸出四個(gè)像大象腿一樣又高又大、又粗又壯的大腿，走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，即使人在房屋里也感覺(jué)不出來(lái)房屋在走路。
未來(lái)的房屋是一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，而且還充滿著奇思妙想和無(wú)窮樂(lè)趣，我想：如果我長(zhǎng)大能成為發(fā)明家，有人想讓我給他們建造房屋的話，我就把我想象中的這座多功能房屋展示給他們，他們肯定十分喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“好��！”早上一起床,我就大叫起來(lái)，因?yàn)榻裉焓侵芰?/p>
我快速地穿好衣服，刷好牙，洗完臉，準(zhǔn)備吃飯。
吃好飯，我快速寫完老師的作業(yè)，剛要出去玩，就被媽媽拉住了，說(shuō)：“繼續(xù)寫我的作業(yè)!”我心里不爽快，心想：哼！別人都在玩游戲，為什么我要呆在家里？終于，我寫完了媽媽的作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩爸爸又拉住我，說(shuō)：“做我的作業(yè)！”我心里很煩，心里像火山爆發(fā)一樣，想：又讓我寫作業(yè)，我又不是粘在寫字臺(tái)的椅子上了，干嗎要坐在寫字臺(tái)這里怎么久呢？做完作業(yè)，我還是在生氣，想：為什么大人不讓我們玩呢？媽媽見(jiàn)我生氣，就把我叫過(guò)去，我把煩惱說(shuō)了出來(lái)，媽媽一個(gè)一個(gè)地解釋，原來(lái)爸爸、媽媽的額外作業(yè)，都是在幫助我，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
我的煩惱不是“煩惱”，是爸爸，媽媽給我的禮物。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人說(shuō)，書是一對(duì)翅膀，有人說(shuō)，書是一杯美酒，有人說(shuō)，書是一位老師。我認(rèn)為，書是一本讓你成長(zhǎng)的寶典。
啪。響亮的耳光打在他臉上，火辣辣的，原來(lái)是同伴打了他。只見(jiàn)他拿起樹(shù)枝在沙子上寫著：今天我被同伴打了。一陣風(fēng)吹來(lái)沙字就無(wú)影無(wú)蹤。
漫天風(fēng)沙，他掏出水袋，一滴水也沒(méi)有了，同伴遞給他自己的'水。他拿出刀子在石頭是刻上：伙伴給我水。同伴問(wèn)他為什么，他說(shuō)朋友好要記著，朋友的壞要忘掉
是啊，我就是這樣認(rèn)為的，可是我太小肚雞腸了，朋友的壞，朋友的不好，我都記得清清楚楚，當(dāng)我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽（在之前，我們幾乎天天吵架，而且每次哭的都是我）現(xiàn)在想起以前就慚愧。
大家成為同學(xué)都是緣分，我們這六年要好好珍惜，時(shí)光如水，為什么我們不能讓這水清澈一點(diǎn)，純凈一點(diǎn)，甘甜一點(diǎn)呢？
我們離婚！
離婚，又是離婚，為什么大人一吵架就要說(shuō)離婚，這讓我想到自己的父母，他們吵架的樣子還歷歷在目，就像兩個(gè)食物鏈頂端的猛獸在爭(zhēng)吵，我卻是被搶奪的食物。
伴隨著書頁(yè)的沙沙聲，我不禁淚如雨下。
這本書讓我哭，讓我在哭中成長(zhǎng)，它就是《影響孩子一生的101個(gè)成長(zhǎng)故事》
四年級(jí)的作文300字 篇7
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園！
到了冬季，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，晃晃悠悠的飄下來(lái)，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、滑雪、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機(jī)呢，凡是想到的都能做出來(lái)，樂(lè)趣無(wú)窮。記得有一次，雪下得好大呀，我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業(yè)，跑到室外堆起了一個(gè)比我還高的雪人。我們找來(lái)一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺?shù)拿弊诱聛?lái)給雪人戴上，用兩個(gè)核桃做眼睛，還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR，姐姐說(shuō)，小弟快去把爺爺?shù)?煙袋鍋拿來(lái)，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著雪人大聲問(wèn)道：“嘿！你們看他像誰(shuí)？”我們看了一下都跳了起來(lái)，拍著手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著，歡笑聲在大山里回蕩著……
大雪給我們帶來(lái)快樂(lè)的天地，在這個(gè)樂(lè)園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
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