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四年級(jí)作文300字4篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
1月15日下午,我們?nèi)ナ捝讲┪镳^聽(tīng)銀河小學(xué)朱雪晴校長(zhǎng)講課“閱讀最長(zhǎng)情的陪伴”。
朱老師告訴我們20xx年調(diào)查顯示,以色列的閱讀量人均60本書(shū),可我們中國(guó)人均只有4、3本書(shū),諾貝爾獎(jiǎng)以色列占28%。這個(gè)結(jié)果告訴我們愛(ài)閱讀的人比不愛(ài)的閱讀的人厲害,但我相信加強(qiáng)我們的閱讀量,中國(guó)肯定能變得更好、更強(qiáng)。
《伊娃和麗莎》的故事講的是:麗莎是姐姐,伊娃是妹妹,她們長(zhǎng)得很像可又不一樣,她們很喜歡對(duì)方?捎幸惶,麗莎死了,伊娃很傷心。別人傷心她想笑,別人開(kāi)心她想哭。有兩個(gè)男孩,一個(gè)說(shuō)麗莎到天上去了,一個(gè)說(shuō)麗莎變成樹(shù)、花兒了。伊娃知道都不是,可她總是離樹(shù)、花兒最近,她的眼神總是看著天上的云朵。傷心的時(shí)間慢慢的過(guò)去了,伊娃漸漸忘記了傷心。有個(gè)小男孩通過(guò)自己的想像力畫(huà)下這個(gè)故事的'情景,他的想象力很豐富,讓人不可思議。
謝謝朱老師帶來(lái)這么生動(dòng)的講課,讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)小書(shū)迷。他長(zhǎng)得短短的頭發(fā),像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的'眼睛像兩個(gè)黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)常看書(shū)所致!他常說(shuō)這是他小書(shū)迷的標(biāo)志呢!
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書(shū)呢,我真想過(guò)去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書(shū),又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹(shù),不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說(shuō)剛才喊他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他立馬揉著頭說(shuō):“你喊我干什么?”這時(shí)我笑著指了指那棵樹(shù),他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書(shū)迷!
記得還有一次,我們?cè)谏象w育課時(shí),他就拿著書(shū)邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場(chǎng)上走?伤吙磿(shū)邊往東走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還沉浸在書(shū)的世界里。這時(shí)體育老師看見(jiàn)他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對(duì)他說(shuō):“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書(shū)朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!
你們看我這個(gè)同桌是不是小說(shuō)迷?快來(lái)跟他交朋友吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
“主人,請(qǐng)起床!蔽胰嘀殊斓难劬π褋(lái),叫醒我的是機(jī)器人保姆———娜娜。“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我問(wèn)她。娜娜邊幫我拿衣服邊回答道:“主人,現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年3月6日8時(shí)30分,五分鐘后,您可以食用早餐。”想象著早餐的美味,我加快了洗漱速度。
現(xiàn)在的水龍頭跟二十年前的可不一樣。它是一個(gè)多功能的節(jié)水裝置,會(huì)根據(jù)人們不同的'需求,調(diào)節(jié)水溫和水量,一旦超量,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。有了這個(gè)裝置,我們能節(jié)約不少水資源。
“主人,五分鐘后公共飛行器將抵達(dá)家門(mén)口,請(qǐng)準(zhǔn)備!爆F(xiàn)在的公共交通也更完善了,人們可以根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,選擇地面公交、公交及地下公交。因?yàn)楣步煌ǖ谋憷旖,開(kāi)私家車(chē)的人也越來(lái)越少了。人們抬頭就可以看到蔚藍(lán)的天空,路邊是蒼翠的大樹(shù)。
未來(lái)這樣的生活,你喜歡嗎?
四年級(jí)作文300字 篇4
夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),正如一位藝術(shù)家在空白的畫(huà)卷上潑灑的動(dòng)人色彩。
夏天有時(shí)是紫色的,它把薰衣草園染成了紫色,一片片的薰衣草像紫色的花海,一望無(wú)邊,那濃郁的香味,沁人心脾,讓人神清氣爽。
夏天有時(shí)是藍(lán)色的,把游泳池的水染成了藍(lán)色,人們?cè)诶锩嬗斡就嫠#乔鍥龅乃媸菦鏊瑯O了,到處洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ),在炎熱的夏天里,倍感愜意。
夏天有時(shí)是粉色的`,把池塘里的荷花染成了粉色,有的荷花盛開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,含苞待放,欲拒還休;有的還是花骨朵,膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài),無(wú)一不在向人們展示著其妖嬈的身姿,一大片的荷塘,不由讓人想起楊萬(wàn)里的膾炙人口的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天有時(shí)也是紅色的,把天上的太陽(yáng)染紅了,汗水把人們的衣服弄濕了,太陽(yáng)高高地照在大地,樹(shù)上的葉子都沒(méi)了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著,仿佛在比賽一般;小孩子仍在瘋狂地玩耍著,好像特別不舍浪費(fèi)童年的時(shí)光;大人們也在緊張地忙碌著,努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天,我愛(ài)這五彩繽紛的季節(jié)!
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