實(shí)用的四年級的作文300字精品(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　秋天，是多姿多彩的季節(jié)，是畫家筆下美麗的圖畫。

　　田野上，稻谷慢慢地染上一層金黃；高粱漲紅了臉，笑彎了腰；棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球，它們在微風(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

　　果園里，滿樹黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，對著人們微笑；金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠；紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透，像極了一串珍珠項(xiàng)鏈；紅通通的蘋果則像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在枝葉里若隱若現(xiàn)！

　　花園里，雞冠花姹紫嫣紅，在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈；牽�；◤堥_彩色的小喇叭，“嘟！嘟！”告訴大家秋天來了；菊花就更美了，有的黃賽金，有的粉似霞，有的紅似火，有的白如玉……美麗的菊花爭先恐后地唱著歡樂的歌。

　　樹林里，白樺樹站得筆直筆直的，像保護(hù)樹林的士兵；銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的'炎熱；紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對秋天的熱情，不然為什么紅的像一團(tuán)火呢？

　　��！美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫。我愛這美麗的秋天！

四年級的作文300字 篇2

　　說到“財(cái)迷”，我家正好有個(gè)名副其實(shí)的“財(cái)迷”，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和水晶般的眼睛，她是我的媽媽。

　　你可別小看她，否則后果很可怕。記得有一次，爸爸下班回來后，神經(jīng)兮兮的，趁媽媽下樓去了，我走過去，露出好奇的.眼神對爸爸說：“爸爸，你別那么神秘，告訴我發(fā)生了什么事了？”“你可別說啊，我已經(jīng)攢了私房錢，以后肯定有好日子了”爸爸嚴(yán)肅地說�！昂�！”我喜氣洋洋的。

　　正當(dāng)我們高興的時(shí)候，媽媽突然蹦出來，并且怒不可遏地說：“好��！你們居然背著我藏錢！”我裝成若無其事地回答：“發(fā)生了什么事？”我這樣一說，讓她氣急敗壞了。

　　但很快，她又溫和地對我倆說：“告訴我吧，我不會(huì)懲罰你們的！”我剛要說好呀，卻被爸爸制止：“不說又怎樣？”

　　“好呀！敬酒不吃，吃罰酒！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢，找到了私房錢，“末收！”

　　“可惡！沒有了！”我悲傷地說，爸爸卻怒火沖沖地說：“哼，我們要“打倒暴君！”而媽媽卻在一邊得意洋洋，毫無畏懼之意！

　　經(jīng)過這次，媽媽的外號—“守財(cái)奴”的名氣漸漸大了起來。

四年級的作文300字 篇3

　　春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個(gè)人的祝福，從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里，溫暖的陽光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)，萬物蘇醒了。

　　春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!

　　樹林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的`到來。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時(shí)在樹林中來往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了!

　　春天到了，小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!

四年級的作文300字 篇4

　　我家新買了兩條金魚，花色獅子頭的那種4元，金色大泡眼的3元，算了不談這些，談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧！我每次去那喂食時(shí)，那個(gè)老奸巨滑的花色金魚，冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了，然后又像百 米沖刺似是而非的游上來嘴張得大大的等食吃，生怕沒他份，我分完魚食時(shí)，可憐的'大泡眼才游上來，這時(shí)花魚早已經(jīng)吃得飽飽的，懶洋洋地游下去了。

　　我不明白花魚為什么這么機(jī)靈，我就開始做實(shí)驗(yàn)，我重手重腳地走過，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失敗而告終了，第二次我又重重地走了過去，結(jié)果媽媽正在給魚換水之中！哎， 第二次又以失敗告終了，我第三次跑過去，魚在2米之內(nèi)發(fā)現(xiàn)了我，于是我又輕手輕腳地走過去，魚在1米5之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了我。

　　我上網(wǎng)查了一下，一看，原來是聲納在搗鬼呢！我又查了一下書，驚喜的發(fā)現(xiàn)玻璃和空氣減弱了聲納的傳播，怪不得2米之內(nèi)它才發(fā)現(xiàn)我。

　　這種現(xiàn)象真得很有趣哦！

　　要想探索真知，這可需要我們大家多觀察多發(fā)現(xiàn)！

四年級的作文300字 篇5

　　Hello，大家一定認(rèn)識我吧，我就是大名鼎鼎，無人不知，無人不曉的鋼筆。

　　愛漂亮的我身穿一條粉色的裙子，裙子上有一只米妮，那只米妮正趴在那做夢呢。我的身材可苗條了，應(yīng)該算得上是全世界的“苗條美少女”了吧。別看我個(gè)頭雖然不高，但本領(lǐng)可不小啊。偷偷告訴你 ，我還會(huì)變魔術(shù)呢。你不信？頭頂上的那頂就是“魔術(shù)帽”，每當(dāng)小主人摘下“魔術(shù)帽”，我就能幫助小主人寫出美麗工整的'字來。

　　我和我的小主人是一對形影不離的好朋友，她每天都帶著我。小主人很喜歡很愛護(hù)我。當(dāng)我口渴時(shí)，小主人便讓我喝水，頓時(shí)我就感覺像吃了“仙丹妙藥”一樣，渾身上下都充滿了力氣。我的功勞不僅 僅是寫字，還可以畫畫呢！有一次，我很調(diào)皮，不小心滾到了課桌下，雖然很痛，但很堅(jiān)強(qiáng)，沒有流一滴眼淚。小主人看見了，小心翼翼地把我撿起來，嘴里說：“這鋼筆不僅好看，還很耐用，真好！ ”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

　　聽我說了這么多，聰明的你也想與我交朋友嗎？告訴你只有愛護(hù)我，我才會(huì)與你成為朋友哦！

四年級的作文300字 篇6

　　國慶節(jié)放假期間，我知道了一件國家大事：就是我們國家研制的“嫦娥二號”火箭于20xx年10月1日18時(shí)59分59秒在“西昌衛(wèi)星發(fā)射中心”發(fā)射升空，并取得了圓滿成功。

　　看了“嫦娥二號”的發(fā)射，我的心情好激動(dòng)啊，我好想坐上飛船去月球旅行，在激動(dòng)的心情下產(chǎn)生了一個(gè)美麗的夢想，我覺得這是一個(gè)奇異的夢想，是一個(gè)偉大的夢想：

　　我長大了，來到了20xx年，我坐上了“嫦娥二十號”宇宙飛船，經(jīng)過三天三夜的太空旅行，成功的降落到月球上，開始了我的奇特月球之旅。我看到了長著四個(gè)耳朵的兔子，綠色的小狗，有兩個(gè)尾巴的小貓咪，紅色的小企鵝和大企鵝，還有一只藍(lán)色的大老虎在沖著我們叫，好像在歡迎我們的到來。還有許多五顏六色的小鳥站在月球的藍(lán)樹梢上嘰嘰喳喳的'叫著······。月球上的花草樹木也是豐富多彩的，有大樹、小花、小草，月球上的樹是藍(lán)色的，花是彩色的，小草是粉色的。我到月球的這天晚上正好是地球的中秋節(jié)，我看到了嫦娥和玉兔在快樂的跳舞，我和她們一起過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)，我可開心了。

　　我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢想現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，必須做一個(gè)成績優(yōu)異、身體健康的人，才能飛上太空實(shí)現(xiàn)我的夢想。

四年級的作文300字 篇7

　　音符，是種美好而美妙的東西。

　　這節(jié)音樂課，與眾不同。因?yàn)檫@節(jié)音樂課是樂器的主場，不是由老師上的，而是音符們表演的舞臺(tái)。

　　在吵鬧聲中，鋼琴聲悄然響起，那是因音符們，在跳舞。這舞步是沉重的，但又不失輕快。它們上下飛舞著，仿佛在這一刻，世界都是屬于它們的。如何來，如何去，美妙的時(shí)光飛快來到我的'身邊，又飛快的經(jīng)過我們，最后飛快地離開我們。

　　但是，它并沒有消失，只是變成了另一只隊(duì)伍。這次的它們，輕緩而又抒情，令人陶醉其中。只不過，在表演的中途當(dāng)中，有幾個(gè)小音符跟不上節(jié)奏，影響了集體。但這并沒有打斷它們，反而使它們更加美好。

　　鋼琴聲結(jié)束，但音符們并不甘心，而是以另一“位”樂器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的二胡聲傳來，在向我們傾述著自己的故事。我被感染了，靜靜得聽著，可他們卻逐漸快了起來，接著又慢慢地停了下來。

　　她是走了，可音符們還是不樂意，他們的聚會(huì)還沒結(jié)束，這不，那帶有靈性的小提琴聲又想了起來，這是音符們又鬧騰起來了。又開始繪聲繪色的講故事了。隨著時(shí)間流逝，它們的表演接近尾聲，音符們靜了下來，最后停了下來，沒有了它們的聲音，取代而之的是我們的掌聲。

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