四年級(jí)作文（集錦8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我又看到小時(shí)候的一件東西，童年的回憶在心底悠悠升起。
上午，同桌拿出一個(gè)裝有“小麻籽”的紅色小瓶，尖頭橢圓身子，童年的記憶又清晰的出現(xiàn)在腦海中。大概是上幼兒園，我經(jīng)常吃那種“小麻籽”，那時(shí)的味道仿佛還在嘴邊，酸酸甜甜的。擰開(kāi)蓋一聞，那香味真讓人流口水，同時(shí)也勾起兒時(shí)美好的回憶，讓我們想起兒時(shí)自由自在的生活無(wú)憂無(wú)慮的年華，那么留戀，那么懷念
小時(shí)候的我們，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每個(gè)人都很單純，天真，人與人之間沒(méi)有猜度和嫉恨，其實(shí)他們才是非分明，覺(jué)得世界上除了好的就是壞的`，漸漸地我們長(zhǎng)大了，也變得復(fù)雜了，成熟了�？墒侨伺c人之間的相處也摻雜著一些虛偽，缺少了一些真誠(chéng)與友愛(ài)，是非觀也不再那么清楚了，有些人時(shí)好時(shí)壞，有些事有利有弊，真得不能武斷地認(rèn)為某個(gè)東西本質(zhì)上的好壞。如果長(zhǎng)大成人后在社會(huì)上生存，每個(gè)人都不得不帶著面具生活，善良就會(huì)吃虧，所以只能自私，越來(lái)越刻薄，這是社會(huì)的生存法則，不是一個(gè)人可以改變得。真得不能再如兒時(shí)那般天真單純了，而在這時(shí)，我們還能擁有童心，真的難能可貴呀！
懷念兒時(shí)，懷念童年，懷念那份無(wú)憂無(wú)慮的天真可愛(ài)！
四年級(jí)作文 篇2
許多花兒在花團(tuán)錦簇的春天開(kāi)放，可梅花不是，她是冬天的使者，告訴人們：春天來(lái)了。
冬天，梅花沖出花苞，一開(kāi)始花瓣是玫紅色的，像一個(gè)小姑娘，羞羞答答總是猶豫要不要展開(kāi)美麗的面容。一夜之間，小姑娘長(zhǎng)成了大小姐，花瓣變成了晶瑩剔透的粉紅色，里面伸出了一絲絲花蕾，上面一個(gè)個(gè)小小的黃球，發(fā)出那種獨(dú)特的清新——梅花香�；ò晟嫌心欠N清純的紋理，處處散發(fā)出那種無(wú)暇純潔的.自然氣息。半透明的花瓣，內(nèi)深外淺，那樣自然，那樣美麗，六瓣的花托形成了一個(gè)喇叭形，上面有向六角擴(kuò)散的清晰紋理�；ò曛行牡幕ɡ偕�，有兩根高于雄蕾的雌蕾，上面有一個(gè)小托盤，雄蕾纏在一起，像一群舞者。
看梅花的最好時(shí)間不是冬天，而是春天。春天，晶瑩的梅花瓣已經(jīng)有些松動(dòng)，在陽(yáng)光明媚的早晨散發(fā)出最后的芳香。在陽(yáng)光下，梅花是半透明的，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，一切都是那么和睦。我嘗了一片晶瑩剔透的花瓣，有微微一絲苦澀，但更多的是那種自然的梅花的味道。一陣清涼的春風(fēng)，下起了美麗的花瓣雨，散發(fā)著自然的氣息。晶瑩的花瓣落在衣服上，落在小草上，落在秀發(fā)上。一片花瓣在空中飄了飄，徐徐落下，展開(kāi)美麗的裙擺，露出晶亮粉紅的秀發(fā)，然后，向人們發(fā)出最后一句問(wèn)候，落下一地的粉紅……
冬已過(guò)去，春已來(lái)到，飛舞飄揚(yáng)的梅花，你好嗎？
四年級(jí)作文 篇3
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，她開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀她的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。她是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。她從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，她有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的.清香就從窗外飄來(lái)。
她不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美她，更以她的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以她的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，這就表示新的一學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)的第一天我感到了一絲絲緊張，因?yàn)樽飨r(shí)間有點(diǎn)變化，不像我在暑假一樣想睡多久就睡多久，想玩的時(shí)候就可以玩。
剛到校園，還有點(diǎn)不適應(yīng)。�。⌒@還是那么美麗，還是那么的讓人舒心。我和依依早已看了老師發(fā)給我們的信息，我們直向四樓沖去。到了四樓，我們傻眼了，原來(lái)我們的教室在樓頂上。我們找了好一會(huì)，才找到教室。我們教室寬敞又明亮，陽(yáng)光充足。是個(gè)不錯(cuò)的好地方。老師先講了一些危險(xiǎn)的地方，比如不能越欄桿，不要去爬樓梯等。后來(lái)我們看電視，我清楚的記得，是殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。各國(guó)的殘疾人都向我們招手，當(dāng)時(shí)我心里又高興又傷心，高興是他們都開(kāi)心地笑著，有屬于自己的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。傷心是他們終生都要在輪椅上度過(guò)了，不能像正常人一樣走路我真替他們感到可惜。
有開(kāi)始就有結(jié)束，一上午在歡樂(lè)中度過(guò)了。這是四年級(jí)了，是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該收回我貪玩的心，把精力放在學(xué)習(xí)上，和我的同學(xué)們一起進(jìn)步。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)文具盒，我的身體足有人的兩個(gè)巴掌那么大，我穿著白色、藍(lán)色、綠色相間的上衣，非�？蓯�(ài)。我的家在博源超市那精致的竹筐里，那里有我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，總之那里不只是我的家，還是大家的家。
向你們透露一個(gè)消息：其實(shí)，我很想擁有一個(gè)小主人，每當(dāng)我的姐妹們被人買走時(shí)我都很羨慕她們，我心里默默祈禱著上天：我?guī)讜r(shí)才能擁有一個(gè)小主人呢？
終于有一天，一個(gè)梳著麻花辮的小姑娘輕輕拿起我：“媽媽，這個(gè)文具盒好漂亮，我想買了它，好嗎？”媽媽看了看同意了。我聽(tīng)了后欣喜若狂，我有小主人了！但我也知道考驗(yàn)自己的時(shí)候到了，我暗暗下定決心：我一定不能讓小主人失望，我要讓她感到自豪！
小主人把我捧回了家，輕輕地放在書(shū)桌上，還在下面墊了一張紙以免弄臟我，然后坐在書(shū)桌前死死盯住我，我看見(jiàn)她雙眼里一會(huì)兒閃著欣賞的目光，一會(huì)兒又閃著惋惜的目光。就這樣她盯了我一個(gè)鐘頭，我都給看羞了。終于，主人把我拿到衛(wèi)生間，往一個(gè)小盆里灌滿水，把我泡入水里，“啊，好涼快呀！”，我淋浴著，忽然看到主人拿著一把刷子朝我襲來(lái)，我剛想躲開(kāi)，可主人卻在我身上來(lái)回刷起來(lái)，像是給我撓癢癢。
第二天早上，我被主人喂得飽飽的，隨著她來(lái)到了學(xué)校，我剛被主人拿出來(lái)擺在課桌上，一群人就圍了上來(lái)：“哇，好漂亮的文具盒！”“張獻(xiàn)文換文具盒了！”我特別興奮，大搖大擺地站在課桌前展示自我。
“叮呤，叮呤......”一陣美妙的聲音傳來(lái)了，噢，原來(lái)是上課了，剛才的贊揚(yáng)聲讓我感到輕飄飄的。我被打開(kāi)了，又合住了，是主人在拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)字呢！
放學(xué)了，主人把我放進(jìn)桌洞，拼起板凳走了。我冒出頭來(lái)看見(jiàn)許多文具盒都出來(lái)了，他們蹦蹦跳跳非�？旎�，我也跳到地板上，迎面來(lái)了一位身著金色上衣的'小姐，“你好，我們做朋友吧？”“好�。 蔽疫B忙回答。我又有新朋友了，這位小姐名叫金金，我也給自己起了個(gè)名字叫文文，我們一起唱啊、跳啊，過(guò)得非常愉快。這個(gè)中午，我還認(rèn)識(shí)了許多文具盒朋友：維尼、糖果......
下午，小主人又回來(lái)了，我熬了很長(zhǎng)時(shí)間終于等到放學(xué)了，小主人帶我回到了家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這是我上崗的第一天。
不知不覺(jué)我陪著小主人一起渡過(guò)了六個(gè)春秋，我也知道我該退休了。果然，有一天主人把我送了她的妹妹，我又陪著我的新主人渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，我不時(shí)還會(huì)想：我的下一個(gè)新主人會(huì)是誰(shuí)呢？
四年級(jí)作文 篇6
籃球王子王俞思睿朋友，是友誼的小船；朋友，是你同甘共苦的人。
下面就來(lái)讓我介紹一下我的好朋友吧！他，高大的個(gè)子，黑色的皮膚，挺挺的鼻子上面長(zhǎng)著大大的眼睛。他是一個(gè)活力四射的`男孩，酷愛(ài)打籃球，是我們學(xué)校有名的“籃球王子”呢。有一次，我和他一起去打籃球，忽然看到操場(chǎng)上已經(jīng)開(kāi)始打了，便想讓他不要去，可是轉(zhuǎn)念一想：他才沒(méi)那么笨呢！一定會(huì)自己回來(lái)的。于是，我又回到教室里了，可是一分鐘、二分鐘、三分鐘，直到下課，他才滿頭大汗地回來(lái)了。我問(wèn)他怎么了，沒(méi)想到他竟然真的去籃球班。他不但愛(ài)打球，而且還樂(lè)于助人。一次我睡過(guò)頭了，匆匆忙忙地到了學(xué)校，可是，我壓根兒沒(méi)注意到，橡皮好孤零零地躺在桌上呢！直到上課，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮。我向他說(shuō)明了自己的處境，他毫不猶豫的借給了我，我很感謝他。他，就是我的好朋友——駱楚。咱們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
雖然我們以后可能會(huì)分開(kāi)，但我們一定會(huì)彼此惦記著對(duì)方。
四年級(jí)作文 篇7
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，天氣好像讀懂了我的心思，原本是蒙蒙細(xì)雨，現(xiàn)在變的陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽和爸爸帶我去看葵花，我歡天喜地，手舞足蹈，心里像裝著小兔子，開(kāi)心的活蹦亂跳，有趣極了。
到了東湖，那里人山人海，外面的車輛十分多。進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葵花像一片金色的海洋，又像一片金子閃閃發(fā)光。
那里有許多人在拍照，我仔細(xì)的觀察過(guò)，葵花那金黃色的花瓣和綠油油的葉子，十分艷麗。中間還有許多小花蕊，葵花有的半開(kāi)放，像一個(gè)露出半個(gè)臉的小娃娃，有的沒(méi)開(kāi)放，像一個(gè)小娃娃不敢把臉露出來(lái)，有的`全部開(kāi)放，像一個(gè)小娃娃在笑，有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)呀！
有的已經(jīng)結(jié)出了葵花籽，葵花只能在夏天開(kāi)，開(kāi)過(guò)就結(jié)出種子。葵花子密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)看，就像一朵成型的鮮花，又像一張綻放的笑臉在向我們微笑呢！
看！有一匹馬兒在那里站著呢！有許多小朋友坐在馬背上，自己的家長(zhǎng)在給自己的孩子照像呢！
瞧！那里有一條小河，清澈見(jiàn)底，綠的像一塊翡翠，靜的像一面鏡子。家長(zhǎng)和孩子有的在游泳，有的在開(kāi)船，真是有趣呀！
看好向日葵，我依依不舍的回到了家。心想：看向日葵多么有趣呀！我下次一定還要來(lái)看。
四年級(jí)作文 篇8
今天，我們班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊(duì)八人，每人一分鐘。
隨著老師一聲命令，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我第一個(gè)夾珠子，我信心十足地來(lái)到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩(wěn)穩(wěn)地夾住它，可是，它卻像一個(gè)頑皮的娃娃似的存心和我作對(duì)，當(dāng)我把它夾起來(lái)時(shí)，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來(lái)我?jiàn)A一個(gè)掉一個(gè)，我的'隊(duì)友們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時(shí)間很快到了，我卻一個(gè)也沒(méi)有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒(méi)想到的是，好像他會(huì)念咒語(yǔ)似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時(shí)間很快過(guò)去了，結(jié)果，我們男生隊(duì)以三十九分的成績(jī)打敗了二十七分的女生隊(duì)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的夾珠子比賽讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。
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