實(shí)用的四年級(jí)的作文【合集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
前幾周，我家買了一個(gè)新烤箱，到貨后，一天晚上，爸爸決定試做一次蛋糕。
先打蛋，再做蛋白霜，蛋黃糊。再把兩者混在一起，翻拌均勻，倒入模具，放入烤箱。爸爸把溫度調(diào)到了一百七十多度，時(shí)間四十分鐘。我在旁邊高興得手舞足蹈，迫不及待地想嘗嘗我與爸爸合作的蛋糕。
可惜事與愿違，當(dāng)我們把蛋糕拿出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它硬邦邦的，嘗了一口，哎呀，連點(diǎn)甜味都沒(méi)有！
但我們絲毫不氣餒，又做了一次，結(jié)果依然不滿意。這讓我徹夜難眠，想找出其中的'問(wèn)題。最終，我總結(jié)出以下五個(gè)問(wèn)題：
1、蛋放多了，導(dǎo)致蛋味過(guò)濃。
2、糖放少了，導(dǎo)致甜度不夠。
3、高低筋面粉選錯(cuò)了。
4、攪打不均勻。
5、烤箱溫度及時(shí)間問(wèn)題。
我把這些問(wèn)題告訴了爸爸，爸爸覺(jué)得有道理，于是我們上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)蛋糕做得好不好與裝備是否優(yōu)良有大關(guān)系喱！糖霜比糖更好，還需要加泡打粉使蛋糕蓬松，以及低筋面粉、黃油什么的，都需要！還有極其重要的一點(diǎn)：面粉不能放多，所以要用面粉篩！沒(méi)想到，小蛋糕里蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)哪！
于是，爸爸照著以上資料購(gòu)買了一些更先進(jìn)的裝備。我們重新來(lái)一次！先打蛋，蛋黃蛋清分開(kāi)放。接著往蛋清里加糖霜攪打，打成干性發(fā)泡，能拉起一個(gè)小角，沒(méi)有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黃攪打一下，放90克低筋面粉，少許黃油與牛奶，再攪打幾分鐘，蛋黃糊就好了！
最后一步，把蛋白霜與蛋黃糊拌在一起，用橡皮刮刀刮均勻，倒入模具，放入烤箱，再把溫度調(diào)到一百四十度，時(shí)間四十分鐘，完成！
上天不負(fù)有心人，我們終于成功了！回想一下我們成功的經(jīng)過(guò)，我總結(jié)出一個(gè)道理：面對(duì)失敗時(shí)，不要?dú)怵H，好好想想問(wèn)題出在哪里，再對(duì)癥下藥，就會(huì)獲得成功。
四年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸，他很帥。到底是帥還是衰呢？為什么說(shuō)他帥呢，想要知道就立刻跟我來(lái)看看吧。
我的爸爸叫宋英斌，今年三十六歲了。他有一個(gè)叫冰山的綽號(hào)是我給取的，為什么呢，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我的爸爸，他平時(shí)不茍言笑。沒(méi)有什么高興的事兒，他是不會(huì)笑的。聽(tīng)肖老師說(shuō)第一次來(lái)報(bào)名時(shí)，肖老師和其他老師一句話，問(wèn)了我爸爸三遍他都沒(méi)說(shuō)話，老師們都以為自己說(shuō)錯(cuò)了什么。這就是我給爸爸去明冰山這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)。
我的爸爸真帥。這是誰(shuí)說(shuō)的？當(dāng)然是我說(shuō)的。我的爸爸，他兩眼炯炯有神，只要我說(shuō)慌或有什么不開(kāi)心的事和心事都能被他一眼識(shí)破。她的皮膚白白的，鼻子高高挺立在臉上，有著一雙濃濃的眉毛。他不僅長(zhǎng)得帥打球也帥做飯也帥，真的是我的`偶像爸爸。
我的爸爸也是嚴(yán)厲的，有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子，最后一道題實(shí)在不會(huì)。于是我趁爸爸在做飯的時(shí)候，我快速把學(xué)習(xí)機(jī)拿了過(guò)來(lái)，掃出了正確答案。當(dāng)我快要抄完的時(shí)候，爸爸突然殺進(jìn)來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)機(jī)拿了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)心里十分害怕。但是他并沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，而是嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不會(huì)沒(méi)關(guān)系，可以問(wèn)爸爸，但是你為什么要抄呢？”我聽(tīng)了感覺(jué)自己真的做錯(cuò)了，連忙道聲對(duì)不起。就問(wèn)他把那道題怎么做，爸爸很有耐心的解決了那道題。
我的爸爸是個(gè)冰山，我希望他以后能多笑笑，我愛(ài)你，爸爸！
四年級(jí)的作文 篇3
等待著明天，因?yàn)槊魈觳庞行碌南Ｍ旱却砷L(zhǎng)，因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)才會(huì)懂得更多的人情世故：等待成功，因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態(tài)度，等待青春，等待時(shí)間，等待機(jī)遇，等……無(wú)論等待什么，都有一個(gè)等待的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有人開(kāi)心，有人悲傷，有人寂寞。
愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹(shù)下，寂寞于那種苦苦的等待，而這種等待的結(jié)果卻是個(gè)未知。所以愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊?lái)而悲傷，因?yàn)轲囸I而悲傷，以為寂寞而悲傷。愛(ài)斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)橛斜舜说呐惆椋驗(yàn)橛斜舜说南嘀驗(yàn)橛颜x呵護(hù)善良的光輝。
幸運(yùn)兒是悲傷的.。或許它不懂得悲傷，不敢悲傷，更或許它已經(jīng)沒(méi)有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木，悲傷于它自己的無(wú)奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊，讓人覺(jué)得可憐中帶點(diǎn)悲憤。
波卓，一個(gè)偽善者，一個(gè)更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對(duì)幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對(duì)幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后，卻未把老爺?shù)纳矸莘畔拢さ沽�，不是自己起�?lái)，而是用錢買來(lái)一個(gè)“扶我起來(lái)”!一個(gè)資本家勢(shì)力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。
等待是無(wú)言的，把那等待者心跳聲無(wú)情的放大。
等待是靜止，唯獨(dú)那時(shí)間在一分一秒的流逝。
堅(jiān)持對(duì)于等待，正如輪子對(duì)于杠桿，那是支點(diǎn)的更新。夕陽(yáng)西下，把等待者的人影拉得冗長(zhǎng)，延伸到遠(yuǎn)方，而戈多真沿著影子走來(lái)!
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)普通的小姑娘，不是有神力的仙女，也不是孫悟空的后代，但是我總是在想，假如我會(huì)變我會(huì)變成什么呢，我要變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空母親的懷抱里開(kāi)心的玩耍，在白云姐姐身上撒一個(gè)嬌，在風(fēng)大哥面前跳一個(gè)舞，讓他不那么嚴(yán)肅，會(huì)有多好啊!
假如我會(huì)變，我要是一座大型的凈水器。讓那些整天愁眉苦臉的小河，小溪們不那么痛苦。讓他們開(kāi)心迎接每一位人。
假如我會(huì)變，我要變成一位小仙女。自由自在的在太空飛，有機(jī)會(huì)去參觀參觀水星，去看看太陽(yáng)，又去瞧瞧月亮，有沒(méi)有廣寒宮?有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有玉兔，然后飛出太陽(yáng)系去看看紅巨星，去看看那些我們不知名的星球，再看看十二星座，那如果是真的就真是太好了。
假如我會(huì)變，我要是一輛大汽車，讓上班要坐公交汽車的叔叔阿姨們，開(kāi)心地坐著我去上班。沒(méi)有司機(jī)，沒(méi)有汽油，是人們的愛(ài)心讓汽車開(kāi)動(dòng)的。當(dāng)然壞蛋是不能上的.，是不能超過(guò)三十人的。
假如我是一朵小花，我要讓人們?cè)诤眠h(yuǎn)就聞到我的芳香，不見(jiàn)其花，但聞其香，讓人們捧著我去看望病人，我包含了他們對(duì)病人的愛(ài)心和友善。我是多么的美好啊!
假如我會(huì)變……
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