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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-16 17:27:04 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù),呵護(hù),幫助我。讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      記得有一次,前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車(chē)子上空調(diào)開(kāi)好,又急忙回到家扶著我下了樓,用自己的衣服擋住我的臉,帶著我坐上了車(chē)。車(chē)上可真暖,在去醫(yī)院的路上,一直在對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?冷不冷呀?”到了醫(yī)院,急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào),看到我體溫42度,對(duì)我說(shuō):“還好嗎?我們要去掛鹽水了!蔽艺f(shuō):“我只用掛了鹽水就可以了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:應(yīng)該還要打幾次吧!

      來(lái)到打針的地方,護(hù)士幫我掛了鹽水,媽媽高舉著鹽水,扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上,讓我靠著她睡覺(jué)。我睡著睡著覺(jué)得身體越來(lái)越冷了。我睜開(kāi)眼,瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說(shuō):“是不是太冷了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      !我頓時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過(guò)我的人,等我考上了名牌大學(xué),學(xué)到了豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人!讓我媽媽為我驕傲!我今后一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!

      我真的.好好感謝我的好媽媽?zhuān)?/p>

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我最好的朋友是劉悅。他今年11歲,高高的個(gè)子,紅紅的酷似蘋(píng)果的臉蛋,經(jīng)常掛著微笑;一雙忽閃忽閃的大眼睛,透露出他的聰明;厚厚的嘴唇下有著一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

      劉悅非;顫,下課時(shí)一蹦一跳,經(jīng)常跟我和汪佳俊一起玩跳皮筋等游戲,我們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。

      劉悅有許多愛(ài)好,如跳皮筋、跑步,打籃球、打羽毛球、打乒乓球……其中他最喜歡跳皮筋和打乒乓球了。他跳皮筋的水平可算我們男生當(dāng)中最棒的了。他打乒乓球的.水平也不錯(cuò),每當(dāng)下課他總要跑到乒乓桌前跟我殺一局。雖然他經(jīng)常輸給我,但他一直喜歡挑戰(zhàn)我,我倆正是在這樣的對(duì)局中不斷加深了友情。他那種永不言敗的精神也鼓勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活上的困難。

      有這樣一位最好的朋友。我感到驕傲與自豪。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      朝陽(yáng),升起了。

      黑夜,原本萬(wàn)籟俱寂,濃得將所有事物用她那塊大的外衣包裹起來(lái),除了那幾點(diǎn)閃爍著微弱光芒的路燈,孤獨(dú)地閃耀著……

      突然,大地像被喚醒了似的。所有的路燈在那一瞬間褪去了所有光芒,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲嘹亮的鳥(niǎo)啼。一抹亮,打破了黑夜的無(wú)情。那光,不是普通光,而是七彩的,是有蓬勃生命力的光。天空,因?yàn)樘?yáng)的`召喚,也逐漸從黑暗轉(zhuǎn)向光明。一點(diǎn)一點(diǎn)的變得如藍(lán)寶石般亮麗。

      不知是近,還是遠(yuǎn),朝陽(yáng)慢慢地露出了臉蛋,先是害羞地張開(kāi)一對(duì)小眼睛,觀察著大地;再好奇地跳出半個(gè)身子,變得火紅火紅的;最后完全升起,用其全身之力,放射出血紅一般的光亮,褪去了最后一絲黑暗,為大地鋪上了一層金邊。

      鳥(niǎo)兒也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。先是一只,在不經(jīng)意間快速飛走;兩只,歡快地飛走;一群,如一塊布一般,為大地籠罩上一片陰影,大起大落地飛走。就連那高大的松樹(shù),也在朝陽(yáng)的呼喚下開(kāi)始新一天的成長(zhǎng)。

      遠(yuǎn)方的建筑逐漸清晰起來(lái),輪廓一點(diǎn)點(diǎn)凸顯,給人一種若隱若現(xiàn)的唯美感。

      街道上,人們也開(kāi)始了一天的生活。有的匆匆上學(xué)、上班,有的悠閑地去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,還有的去公園打太極拳……

      朝陽(yáng)無(wú)聲地注視著這一切,微微一笑,新的一天開(kāi)始了!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      多多是我的表妹,她今年只有三歲。她是我二舅的孩子。

      如果要比誰(shuí)更愛(ài)動(dòng),要數(shù)我的'多多妹妹。我有時(shí)候還真想問(wèn)她,她是猴子一族的還是猩猩一族的。

      一天,我正在看書(shū),多多突然爬上了沙發(fā)對(duì)著我又踢又打,然后一把把我的書(shū)扔了出去,氣得我火冒三丈。

      有好幾次,我正在看爺爺打撲克,她又迅速爬上來(lái)在床上跳來(lái)跳去,不僅把被子、枕頭和枕巾扔得滿房間飛,而且還對(duì)我不停地吐口水。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽只在多多睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū),我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁疵看味汲弥喽嗨X(jué)的時(shí)候讀書(shū)呢?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)橐坏┒喽嘈蚜,又要?lái)?yè)v亂,就根本沒(méi)法讀書(shū)了!

      其實(shí)多多有時(shí)候也挺可愛(ài)的。比如,她聽(tīng)故事的時(shí)候總是笑瞇瞇的;還有,她每次要回自己家的時(shí)候,都會(huì)給我們一個(gè)個(gè)地說(shuō)再見(jiàn)?墒撬偸菚(huì)趁你不注意的時(shí)候來(lái)?yè)v亂,所以我總是提防著她。但不管怎么樣,我永遠(yuǎn)喜歡我的多多妹妹。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在我的寫(xiě)字臺(tái)上,一直放著一張美麗的楓葉書(shū)簽。

      人秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴健U羌t楓節(jié),只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的.詩(shī)句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉沙沙作響,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧,我們等著呢!”

      終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時(shí)候,一片楓葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致、精巧,好像一個(gè)小小的巴掌,透過(guò)陽(yáng)光看,葉脈分明,縱橫交錯(cuò),異常美麗。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸問(wèn)我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的楓葉書(shū)簽笑著跑進(jìn)了楓樹(shù)林。

      回到家,我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的,它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會(huì)變紅,是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多,秋天其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說(shuō):“看來(lái)?xiàng)髁种惺斋@很大呀!”

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      同學(xué)們,你們知道推陳出新,是我的無(wú)上選擇。這句話的意思是什么?就是不斷進(jìn)步的道路只有一個(gè),那就是不斷地改進(jìn)和創(chuàng)造。

      我就是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造的男孩,日常生活中,我經(jīng)常會(huì)奇思妙想,比如把兩個(gè)玩具拼成一個(gè)獨(dú)特的玩具,拿上一次說(shuō)吧,那是我上三年級(jí)校本課程簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,那次老師讓我們做一件剪紙作品,不能做學(xué)過(guò)的,一定要是自己想的,這讓全班同學(xué)陷入沉思,我苦思冥想終于想到了:把學(xué)到的`會(huì)動(dòng)的魚(yú)的部位換成小鳥(niǎo)的部位不就好了,我說(shuō)干就干飛快地做了起來(lái)?烧l(shuí)能想到,做好的竟然是一個(gè)“四不像”。這讓我哭鬧起來(lái),這時(shí),同桌讓我看了他的作品---一個(gè)跳床,我看了那個(gè)紙做的圓柱體,突然有了新的靈感,我轉(zhuǎn)憂為喜立刻做了一個(gè)大一點(diǎn)的圓柱體做小鳥(niǎo)的身體,最后做的作品還行,通過(guò)了測(cè)試。

      還有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們自己動(dòng)手做玩具,做好了可以來(lái)賣(mài)這些獨(dú)一無(wú)二的作品,這次的創(chuàng)新活動(dòng)不僅讓同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,又鍛煉了同學(xué)們?nèi)粘I钪械睦碡?cái)能力。

      這些生活中的小事情卻讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,我們要勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新才能有更好的未來(lái)。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      早上,推開(kāi)窗簾,一陣清新。陽(yáng)光斜射進(jìn)小屋,早晨,好清爽!

      吃完早飯,背上書(shū)包去上學(xué),迎著朝陽(yáng),撲鼻的花香。影子里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我彎下腰定睛一看。一群小螞蟻排著整齊劃一的隊(duì)伍,舉著一塊小小的面包屑。我撓有興趣地看著這一幕。竟一時(shí)忘記趕著上學(xué)。對(duì)于我 奇異的目光不為所動(dòng),繼續(xù)辛苦地“趕路”。

      我抓起一只螞蟻挑逗,其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。而那只小螞蟻似乎在與我周旋,不讓我靠近它的'兄弟們。而其他的螞蟻就像打了雞血似得,有條不紊地配合著。一趟一趟地搬糧倉(cāng)。而與我周旋的小螞蟻似乎已經(jīng)累了,便倉(cāng)惶而逃。

      我早沒(méi)有了興致匆匆地趕往學(xué)校。轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)早已在我們頭上,到了正午。而早上的情景似乎已經(jīng)記在我的腦海里。結(jié)束了一天,我徒步回到家。卸下沉重的書(shū)包,默默地看向窗外。

      一個(gè)一個(gè)小小的身影又在忙碌著,完成他們的使命。但不得不說(shuō)他們很團(tuán)結(jié),心與心連在一起。早上的螞蟻們?cè)诔?yáng)的映襯下顯得格外精神煥發(fā),而此時(shí)紅暈的晚霞在螞蟻們的忙碌的身影下便得更富有生機(jī)。

      晚上,我拿出日記本,寫(xiě)上:螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,完成它們的任務(wù),但是我獲得了啟示,就是任勞任怨,眾志成城。

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