四年級(jí)作文【大全8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)來(lái)幫助我，每當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí)，她就會(huì)來(lái)安慰我，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，她就會(huì)與我“并肩作戰(zhàn)”，她就是我的小學(xué)老師。想起她，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的眼神。
那一次，“名民”中學(xué)要舉行一次奧數(shù)比賽，我每天都在家做奧數(shù)題，為的是要得個(gè)一等獎(jiǎng)，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，我返頭一看，啊！是老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是用一個(gè)溫柔的眼神看著我，這個(gè)眼神里不僅有鼓勵(lì)，還有自信，雖然老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但她的眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著冷靜，我感覺(jué)我的心里負(fù)擔(dān)一下子輕松許多，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)�！岸♀忊彙�，開(kāi)考的鈴聲響了，我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，回頭向老師笑笑，老師笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了考場(chǎng)，試卷發(fā)了下來(lái)，我連忙開(kāi)始做題，我把心里的'雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一個(gè)題目，一道道題目向我敞開(kāi)了大道。不一會(huì)兒，就下課了，我走出考場(chǎng)，而老師對(duì)我仍是那個(gè)眼神，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，充滿(mǎn)了希望。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，考了68分，我又喜又憂(yōu)，喜的是考的還不錯(cuò)，憂(yōu)的是和一等獎(jiǎng)只差一分，這時(shí)，老師來(lái)到我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)”。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)眼神，一句話(huà)，多么的微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)主持人將獲獎(jiǎng)名單的最后一個(gè)名字報(bào)完時(shí)，我心里存在的最后一絲期待便立刻消失地?zé)o影無(wú)蹤，取之而代的是一陣失落，再加上看見(jiàn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的笑臉，我更是難過(guò)。低下頭，走出了比賽場(chǎng)地。
多日的努力，化為了泡影；整日埋頭題海，甚至廢寢忘食，得來(lái)的卻是一個(gè)毫無(wú)意義的六等獎(jiǎng)。心，怎能不傷。
回到家，拿出比賽考卷，看著上面一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉時(shí)，淚劃過(guò)臉頰，落在考卷上。不一會(huì)兒，考卷大部分都濕了，字跡也模糊不清。
放下卷子，擦干眼淚，走出了房間，來(lái)到外面。抬起頭，湛藍(lán)的天空中飄浮著潔白的.云朵，天空似乎在向我展示它的“杰作”，看著天空那“得意”的樣子和它完美的“杰作”。我又難過(guò)起來(lái)，自己太差勁了。
風(fēng)，貼著臉走了，像在為我悲傷，又是像在生氣，像在對(duì)我失望。心，再次疼起來(lái)。低下頭，淚水便一滴滴落下。這一滴滴淚，顯示著我的脆弱。
一陣清香撲來(lái)，扭頭一看，花盆里鮮艷的花朵吸引了我的目光。鮮花嬌嫩無(wú)比，可在風(fēng)的“猛烈攻擊”下卻顯的十分堅(jiān)強(qiáng)，不肯倒下，勇敢的和風(fēng)“對(duì)絕”。而我呢？遇到一點(diǎn)困難就站不起來(lái)了，你太脆弱了！我在心里對(duì)自己說(shuō)。
只是一次比賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，不能代表每次比賽都不能獲獎(jiǎng)，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，現(xiàn)在不能倒下！我猛然醒悟，擦干眼淚，走進(jìn)房間里，拿起卷子訂正反省起來(lái)。
后來(lái)，在那條布滿(mǎn)荊棘的路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，取得了勝利。
�。』ǘ�，我仰望你的堅(jiān)強(qiáng)，我贊美你的美麗。是你，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！讓我取得了勝利！
四年級(jí)作文 篇3
這一陣子，天總是下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗前，聽(tīng)著滴答滴答的雨聲。因?yàn)榧抑杏滞Ａ穗�，不能到樓下院子去活�?dòng)所以心情煩燥。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這春雨下得很有特點(diǎn)。
春雨下得很輕、很密、很細(xì)。它不同于其他季節(jié)的雨，它來(lái)得不是那么猛烈，而是輕柔的'走來(lái)，像一個(gè)害羞的小女孩。說(shuō)它密一點(diǎn)也不過(guò)分，看那遠(yuǎn)處的房子，被雨包圍著，朦朦朧朧，感覺(jué)很不真實(shí)。它很細(xì)，細(xì)得讓你抓不住。
這春雨讓大地變了一個(gè)摸樣，小草也變得活潑起來(lái)，因?yàn)樗┥狭艘患乱�。花兒也在春雨的滋�?rùn)下競(jìng)相開(kāi)放，桃花開(kāi)了，開(kāi)得很美麗，非常招人喜愛(ài)。
看著看著，我覺(jué)得春雨沒(méi)有那么討厭了，我想起了農(nóng)民們，這雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)太及時(shí)了，春雨過(guò)后，他們就可以播種了，來(lái)年就可以有個(gè)好收成。春雨的好處和美麗真是數(shù)不勝數(shù)，很多詩(shī)人都喜歡描寫(xiě)春雨，就像杜甫寫(xiě)的《春雨》和朱自清寫(xiě)的散文里，都把春雨描寫(xiě)得很美。
四年級(jí)作文 篇4
魏婕，你知道嗎，不是我不講信用，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)。
上個(gè)禮拜一，我們約好禮拜天到你家看花。到了那天，我剛前腳踏出門(mén)，爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有�！薄皼](méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？”我說(shuō)：“爸爸，我要去同學(xué)家，我答應(yīng)了她的，做人要講信用啊�！薄澳氵�答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)再出去玩，你答應(yīng)我的事還沒(méi)做呢，那同樣你也沒(méi)講信用�！蔽壹绷�，說(shuō)：“爸爸，我晚上再做吧，您就讓我去吧，不然我們之間的友誼會(huì)破碎的，就算我求您了嗎，求您了�！薄安恍�，做完作業(yè)再去。你一天就知道玩，還能做什么？”“哦�！蔽覙O不愿意的說(shuō)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，可我一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。等爸爸叫我的時(shí)候，我才如夢(mèng)初醒，一看，中午12點(diǎn)了。我急忙吃下午飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)找你，可你奶奶說(shuō)你出去了，我才回家。
到了學(xué)校，你對(duì)我說(shuō)：“你干嗎不來(lái)我家？”“我爸爸不讓我出去。”“不讓你出去，這是你的理由吧，我現(xiàn)在沒(méi)有你這個(gè)朋友了！”“你聽(tīng)我說(shuō)�！薄拔也幌肼�(tīng)你說(shuō)，你說(shuō)！”說(shuō)完，她走了。
魏婕，你能不能聽(tīng)我說(shuō)，不要這樣對(duì)待我，能不能聽(tīng)我說(shuō)……
四年級(jí)作文 篇5
大家都說(shuō)“父愛(ài)如山”，但這次我卻與父親“絕交”了。
那天，我剛吃完飯，撈起瓶酸奶，優(yōu)哉游哉地坐在沙發(fā)上喝，想好好地歇歇。媽媽邊收拾飯桌邊讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。我想：還 早呢，先在沙發(fā)上瞇會(huì)兒再寫(xiě)好了。媽媽從我充滿(mǎn)惰性的眼神中看出我的心思，大聲呵斥道：“快點(diǎn)，又偷上懶了！”我垂著著頭，磨磨蹭蹭地走到桌子前坐下，說(shuō)：“我想休息下啦！”
“讓他休息好了！”父親的聲音從我身后突然冒了出來(lái)。父親平淡的語(yǔ)氣中帶著嚴(yán)厲。我不敢再作對(duì)。
但他卻毫不客氣地把拎起我的衣服，把我拽到了沙發(fā)上說(shuō)：“就給我坐在這兒休息�！边^(guò)了半小時(shí)，我終于忍不住了，走到父親身邊輕輕說(shuō)：“我休息好了�！薄叭ソo我坐著！”他嚴(yán)厲地說(shuō)。我只能坐回去。
我坐在那兒，心想：吃完飯休息下怎么了，沒(méi)什么大不了的，嘴上卻說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了！”父親抬眼看了我下，什么都沒(méi)說(shuō)。我下急了：“我要做作業(yè)了！”
“你要是不好好反省，就請(qǐng)自便吧！”他說(shuō)得很堅(jiān)定。
我賭氣快速坐到桌子邊，做起作業(yè)來(lái)�！凹热贿@樣，那從今天起，你就自己的事情自己做，不用問(wèn)過(guò)我們！”父親說(shuō)。“自己做就自己做！我們絕交好了！”我氣急敗壞地大喊�！罢f(shuō)到要做到哦！”父親又說(shuō)。說(shuō)完他靜靜地走出家門(mén)。
“我會(huì)做到的！”我小聲嘀咕著。等做完作業(yè)以后，我開(kāi)始計(jì)劃第二天的'“獨(dú)立生活”。平時(shí)都是父親開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，獨(dú)立了，我也不好意思再坐車(chē)，所以我設(shè)置好5點(diǎn)半的鬧鐘，準(zhǔn)備走著去上學(xué)。
第二天，鬧鐘響我就起床了，可看時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)半了。我只好厚著臉皮坐上父親的車(chē)，但心理卻很自責(zé)，因?yàn)槲矣质帕恕W(xué)校里我把事情和老師說(shuō)了，老師告訴我父子之情是斷不了的，沒(méi)有“絕交”說(shuō)。
放學(xué)時(shí)，我鼓起勇氣站在父親的車(chē)邊，以行動(dòng)告訴他我想和解。父親看到我時(shí)，默默地打開(kāi)車(chē)門(mén)。路上，“你的鬧鐘是我昨天回來(lái)改的，天氣冷了，5點(diǎn)半太早了！你剛要長(zhǎng)身體，還 是多睡會(huì)兒！”聽(tīng)了父親的話(huà)，我眼眶紅了起來(lái)。
看著父親疲憊的身影，我想到昨晚我睡下去時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半，父親還 沒(méi)有回來(lái)。想必他回來(lái)后定是到我的房間來(lái)看過(guò)我。
我這么不理解、不體諒父親，可父親卻點(diǎn)也不計(jì)較……就在那刻，我深刻地理解到“父愛(ài)如山”。
四年級(jí)作文 篇6
入冬以來(lái)，天氣一天比一天冷，媽媽也就時(shí)常說(shuō)，“陳卓啊，知道冬日你最讓我頭痛的是什么嗎？”她第一次這樣問(wèn)時(shí)，我還傻乎乎地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘裁囱�？”后�?lái)她常這樣問(wèn)，我就裝糊涂，或干脆不耐煩地說(shuō)：“不就是睡懶覺(jué)嘛，大冷的天誰(shuí)不想睡懶覺(jué)呢？”我的好多同學(xué)都說(shuō)冬日早晨起床要下很大很大的決心，要很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢才起得了呢。當(dāng)然媽媽的話(huà)也并沒(méi)有夸張，要把我從床上叫起來(lái)，不經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)是根本不可能的，至少，也要像一篇課文那樣分成三個(gè)段落才行。
第一段：喊叫�！瓣愖�！七點(diǎn)鐘了，快起床！”“唔，知道了�！蔽颐悦院饝�(yīng)著，繼續(xù)做美夢(mèng)�！霸趺催�在睡，要叫多少遍呀？”“再睡十分鐘。”“不行！”“再睡五分鐘�！�
第二段：哄騙�！霸懔�，糟了，八點(diǎn)鐘了！”媽媽在我床前大叫，我一驚，立刻翻身下床，邊穿衣服邊看鐘，咦，才七點(diǎn)二十呢！我一秒鐘之內(nèi)又上了床�！艾F(xiàn)在真的'八點(diǎn)鐘了，快起來(lái)！”誰(shuí)還信她！我把被子捂得更緊了。
第三段：動(dòng)武。一般到這個(gè)段落，媽媽已經(jīng)氣昏了頭，因此就有些不擇手段，她最厲害的一招是“指甲掐屁股”，悄悄揭開(kāi)被子，指甲尖掐住屁股上一丁點(diǎn)肉，“哇—”，我一聲慘叫，青蛙一樣跳下床�！斑�是這招最管用！”媽媽滿(mǎn)臉都是勝利的喜悅。
四年級(jí)作文 篇7
二年級(jí)的一天，最后一節(jié)是作業(yè)整理課。班級(jí)里正在靜悄悄地練字，快的小朋友早就捧起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那時(shí)候我鞋子非常慢，和烏龜?shù)乃俣炔畈欢啵劭匆艑W(xué)了我還沒(méi)寫(xiě)完，其他小朋友都整理起書(shū)包，一個(gè)一個(gè)有說(shuō)有笑地走出了教室，我心里別提有多著急了。
拼命寫(xiě)啊寫(xiě)，字也變得歪歪扭扭，這時(shí)，在講臺(tái)的洪老師溫柔地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你可以帶回家寫(xiě)�！本褪沁@么一句對(duì)老師來(lái)說(shuō)不經(jīng)意的話(huà)，好像讓我一下子定下神，學(xué)著從速度上想辦法。如今高年級(jí)的我，完成作業(yè)的速度早就遙遙領(lǐng)先，多虧了當(dāng)初那一句：“沒(méi)事，你慢慢來(lái)！”
老師是辛勤的園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵。輕輕的一句話(huà)，滋潤(rùn)了我幼小的心靈；像春天萌發(fā)的小草受到了細(xì)雨的呵護(hù)，像戲水的小魚(yú)聽(tīng)到了汩汩溪流的`歡唱；又想翩翩起舞的蝴蝶，正巧看到一朵正在等待欣賞它的鮮花。
所以，“沒(méi)事，你慢慢來(lái)！”在我的記憶中抹之不去，我交上了一份又一份滿(mǎn)意的答卷。
歲月悠悠，在以后的時(shí)光里，也許我會(huì)遇到比當(dāng)初困難一百、一千、甚至一萬(wàn)倍的難題，但是我依然會(huì)試著努力解決，因?yàn)槟且痪洹皼](méi)事，你慢慢來(lái)！”
四年級(jí)作文 篇8
有種夢(mèng)想叫做化蝶蹁躚。夢(mèng)與付出往往交織在起，不可剝離。冰心曾經(jīng)說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，我也有個(gè)小小的夢(mèng)想，我用辛勤的汗水澆灌這朵夢(mèng)想之花，希望它能盛放。
夢(mèng)之初心
我七歲那年，媽媽怕我遺傳她的.小個(gè)子，便讓我去學(xué)羽毛球。進(jìn)球館，只見(jiàn)正在球場(chǎng)上奮斗的哥哥姐姐們，揮汗如雨，累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓：打球這么累，我不學(xué)罷了。于是我苦苦哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兓厝グ桑蚯蛱量�，我不想學(xué)了。”可媽媽卻是“鐵石心腸”，“威逼利誘”我說(shuō)：“只要你學(xué)羽毛球，就會(huì)經(jīng)常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁舔了舔嘴角，按壓住肚子里蠢蠢欲動(dòng)的饞蟲(chóng)，加入到了羽毛球隊(duì)！想不到當(dāng)初的自己學(xué)打羽毛球的原因竟然只是為了———吃！
夢(mèng)之喜悅
我漸漸長(zhǎng)大了，羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學(xué)會(huì)了羽毛球。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每次的羽毛球課，我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺(jué)，往無(wú)前的對(duì)決，讓我全身的每個(gè)細(xì)胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契，每次的揚(yáng)手、發(fā)球，它都能如我所愿。因?yàn)槠綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練，我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協(xié)杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名！有了這個(gè)小成就，我對(duì)羽毛球更是鐘情不已。
夢(mèng)之堅(jiān)定
當(dāng)然，天外有天，人外有人。我并不是比賽中的常勝將軍，能夠所向披靡。在這個(gè)賽場(chǎng)上我也失敗過(guò)。每次在高手如云的比賽中挫敗時(shí)，沮喪之余，我也痛定思痛，總結(jié)每次的失敗，迎來(lái)又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒，即使失敗，我也能重新出發(fā)，帶著“舍我其誰(shuí)”的自信，做睥睨天下的“英雄豪杰”，夢(mèng)想的堅(jiān)定就像是山間的磐石，牢不可破。
遙想未來(lái)
三年多的訓(xùn)練，次次的成績(jī)與收獲、挫折與失敗，早已在我的心中播撒了顆夢(mèng)的種子！我努力地讓自己有天能攀登上這個(gè)遙想的未來(lái)———參加國(guó)際賽。這顆種子萌發(fā)、生根、壯大，定有天長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！
“奮斗吧！少年！”我對(duì)自己說(shuō)，哪怕逐夢(mèng)路上布滿(mǎn)荊棘，我也會(huì)勇往直前！
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