四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
中午閱讀課下，我正起身準(zhǔn)備出去玩，忽然，一陣白光從窗外閃到我眼前。我奇怪地望了一下窗外，瞬間就傻掉了。
那是一幅怎樣的情景呵！天是黑的，地是黑的，教學(xué)樓是黑的，甚至花草樹(shù)木也是黑的。樹(shù)在黑暗中掙扎，我只看見(jiàn)了一點(diǎn)兒樹(shù)的影子，我仿佛墜入了黑暗。它把我包圍了。
突然，又一道閃電把我從黑暗的包圍圈中分離開(kāi)來(lái)。緊接著，下起了“盆潑大雨”，雷聲隆隆，教室里尖叫聲不斷。樹(shù)枝斷的.聲音和風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲混雜在一起。雨像瘋了似的砸玻璃。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨大了，風(fēng)大了，黑暗也擴(kuò)張了，仿佛午夜來(lái)臨。雨像水管子往玻璃上“噴”。突然，萬(wàn)籟俱寂，只有雷聲在外面發(fā)怒。
像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，天亮了。風(fēng)雨電都停止了肆虐。一切都仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，只是窗上、地上的水跡述說(shuō)著剛才那驚心動(dòng)魄的一幕。
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇即興之作，源于4月15日中午12點(diǎn)45分那場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨，此時(shí)此景，整個(gè)奉化市區(qū)如同黑夜，整個(gè)學(xué)校陷入了一片黑暗之中，同學(xué)們仿佛是在上夜校。等驟雨一過(guò)，一篇佳作已經(jīng)出爐。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上，哪兒雖然沒(méi)有城市那樣的繁華，但卻有一條壯麗的江河依靠在它身旁，那條江就叫青衣江。
青衣江坐落在小鎮(zhèn)旁的城市里，那里的江水十分清澈。因?yàn)榻x小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)，所以鎮(zhèn)上的小伙伴們經(jīng)常相約在江邊游玩。
清晨，青衣江好像還沒(méi)有從夢(mèng)中蘇醒，顯得朦朦朧朧，十分平靜。江水明凈如一條透明的帶子，清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)江底的沙石。岸邊，停下了幾只白鷺，正在飲水解渴。不遠(yuǎn)處的一片林子里，時(shí)而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛試圖把青衣江喚醒。偶爾有四五個(gè)打漁的人乘船從江面上劃過(guò)，青衣江格外安詳、寧?kù)o。
中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照耀在青衣江上，使得江面好像被染紅了似的。青衣江沸騰起來(lái)了！巨浪翻滾，如一條條金龍高高躍出江面，一波波浪花涌向江頭。沙子被淘洗得干干凈凈。這時(shí)候，如果你在沙灘上寫(xiě)字，可能剛寫(xiě)完就被江水帶去了。
黃昏來(lái)臨。江岸上，人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)站在江邊，江風(fēng)會(huì)一陣陣向你吹來(lái)，十分涼爽。青衣江在夕陽(yáng)下波光粼粼，浪花向你撲來(lái)，輕輕地拍打著你的.雙腳。岸邊的蘆葦，隨著陣陣江風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰身，向我們致謝呢。青衣江乘載著人們的笑聲，一路奔流。
夜晚悄悄地來(lái)了，江面上的人都一一散去，只留下一排腳印。青衣江進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，恢復(fù)了平靜。月亮升起來(lái)了，月光灑在江面上，仿佛鋪上了一層銀白色的粉末，閃閃爍爍，是那樣寧?kù)o、美好……
故鄉(xiāng)的江，帶著我兒時(shí)的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
這周是學(xué)校的環(huán)保周，學(xué)校的大隊(duì)委一個(gè)個(gè)如同饑餓的猛虎在各個(gè)班級(jí)的門(mén)口巡視，只要一發(fā)現(xiàn)垃圾便會(huì)撲上去，將班級(jí)記下來(lái)一一扣分。
每個(gè)班級(jí)在老師的嚴(yán)厲督促下開(kāi)始了每隔兩節(jié)課就一次的大掃除活動(dòng)，而我們班卻不同于其他班級(jí)，完全不把此事當(dāng)回事。舉個(gè)例子吧！在墻角那邊，一個(gè)餅干包裝袋在教室的墻角靜靜地躺了兩天，才被大隊(duì)委發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，同學(xué)們才開(kāi)始重視此事。
可是沒(méi)過(guò)幾天教室里又出現(xiàn)了一堆垃圾，這與周圍干凈的地面形成對(duì)比，格格不入，真是糟糕透了。
一個(gè)瘦高英俊的男孩向那邊墻角的垃圾望了望，停頓了一下，但又隨即滿臉不屑：“哼哼，現(xiàn)在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我，我才不管呢，又不是我扔的，憑什么讓我撿？”說(shuō)完，揚(yáng)著臉走了，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣！——沒(méi)有集體榮譽(yù)感。
第二同學(xué)走了過(guò)來(lái)，這個(gè)女孩又矮又胖，她看到了地上的垃圾，非常生氣，大聲喊道：“這是哪個(gè)懶鬼，掃到這里就不管了！真是討厭！"然后也走了——光說(shuō)不做。
第三個(gè)人走了過(guò)來(lái)，這個(gè)人又瘦又小，看見(jiàn)周圍沒(méi)有人，就跑到垃圾桶前，蹲下身來(lái)，在這堆垃圾里翻了翻，弄得滿手臟兮兮的.。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些貝殼，高興極了，歡呼一聲，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備去向朋友們炫耀呢！——貪小便宜者。
在這時(shí)，一聲大喝打破了走廊里的寧?kù)o，“天哪！一堆垃圾，一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的來(lái)了，五星班級(jí)就泡湯了！”尋聲而去，原來(lái)是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)把垃圾打掃好了。
垃圾一走，整個(gè)教室的空氣頓時(shí)好了許多！如果心里只有自己，沒(méi)有別人和集體，那我們的校園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了！
四年級(jí)的作文 篇4
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書(shū),選擇我愛(ài)好的特長(zhǎng)班,快樂(lè)地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對(duì)我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的.煩惱,又有誰(shuí)知道…．＂正如歌詞所說(shuō)的一樣，你對(duì)我的好，我的心里都明白，但我的煩惱，媽媽您知道嗎？媽媽，我知道您所做的一切都為了我好，不想讓我輸在人生起跑線上．但我多么想跟其他小朋友一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩，我想和她們跳皮筋，跳大繩．做游戲．這些活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增進(jìn)友誼．大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，那該多好��！
媽媽，我好想有一個(gè)自由的世界．在那里，我將于書(shū)籍伴，學(xué)習(xí)許多課本外的知識(shí)；在那里，我將與小伙伴同行，收獲童年的歡樂(lè)和友誼．是雛鷹，總向往廣闊的藍(lán)天；是駿馬，總是向往美麗的草原．?huà)寢�，讓我自由飛翔吧！也許我會(huì)摔倒，也許我會(huì)受傷，但有您的祝福，我將勇往直前！
四年級(jí)的作文 篇5
一天，一只小蚊子在樹(shù)林里飛著，心想：動(dòng)物和人類的血我都吸過(guò)了，就差萬(wàn)獸之王——獅子的血還沒(méi)吸，只要吸了獅子的血，我就成了萬(wàn)獸之王。
于是，蚊子朝獅子的家飛去。到了獅子的家，蚊子朝獅子飛去，停在了獅子的身邊，并且胸有成竹地說(shuō)：“獅子，我要打敗你！”雖然蚊子敞開(kāi)喉嚨大聲說(shuō)，可是，因?yàn)槲米拥穆曇暨�是太小，獅子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。蚊子以為獅子故意不理他，很憤怒，一口咬在獅子的背上，獅子痛得嗷嗷大叫。知道是蚊子在搗亂，獅子憤怒極了，它舞起四肢瘋狂亂抓，可惜絲毫沒(méi)碰到蚊子。蚊子見(jiàn)獅子如此狼狽，得意地哈哈大笑。于是它更加來(lái)勁了，專門(mén)咬獅子沒(méi)毛的.地方。獅子不但沒(méi)有打到蚊子，反而還把臉給抓花了。沒(méi)辦法，獅子只好向蚊子求饒。
蚊子終于如愿以償?shù)赝刈�，一路上，他吹著喇叭又唱歌。一不小心被一個(gè)東西給粘住了，即使他使出了全身的力氣都沒(méi)能掙脫身。它是被蜘蛛網(wǎng)粘住了。一只蜘蛛從角落里爬過(guò)來(lái)，蚊子仍然不服氣地說(shuō)：“我剛才打敗了獅子，你少得意！”，蜘蛛笑著說(shuō)：“你已經(jīng)被我的網(wǎng)粘住了，你不可以動(dòng)了，乖乖地讓我吃掉吧！”說(shuō)完，一口吞下了蚊子。
蚊子啊，你被勝利沖昏頭腦了。
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