實(shí)用的四年級(jí)作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，一件有趣的傻事便跳入我的腦海中。
記得一次去奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)奶奶家的母雞在孵蛋，看著怪有意思的'，我便蹲在一邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著老母雞，想看看小雞是怎么孵出來(lái)？過(guò)了一會(huì)，突然一個(gè)雞蛋慢慢裂開(kāi)，我聚精會(huì)神地看著，接著一個(gè)小尖嘴露出來(lái)了，慢慢的，它整個(gè)身體都露了出來(lái)，看著小雞慢悠悠的我心里暗暗想：小雞這么慢才能孵出來(lái)啊，要不我?guī)蛶退鼈儼选Ｕf(shuō)干就干，我趁老母雞去吃米，打開(kāi)一個(gè)蛋，哇！一個(gè)毛絨絨的球出來(lái)了，那朦朧的睡眼，好像要迫不及待地看看這個(gè)世界了，我又打開(kāi)一個(gè)雞蛋來(lái)，這時(shí)猝不及防老母雞回來(lái)了，像箭一樣射過(guò)地啄了我的手一下，“�。『锰郯 �，奶奶聞聲趕來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，奶奶哭笑不得：“傻孩子，小雞必須得老母雞孵，不然就死了。”我聽(tīng)了，看著剛才被我打開(kāi)的那只小雞，果然它似乎都要死了，眼睛都睜開(kāi)又閉上，我心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。
至今想起我干得這件傻事，都忍不住要大笑一場(chǎng)也很慚愧。
四年級(jí)作文 篇2
前幾天，我的左腳大拇指紅腫了，很痛。爸媽便帶我去醫(yī)院。醫(yī)生看了看腳趾，說(shuō)：“這是甲溝炎，需要拔掉指甲�！蔽衣�(tīng)了后，心都是痛的，嚎啕大哭起來(lái)，用勁拉著媽媽的手，大喊：“我不要拔掉，我要回家�！卑謰屢�(jiàn)我哭得很傷心，只好先帶我回家。
后來(lái)經(jīng)媽媽四處打聽(tīng)后，爸媽帶我來(lái)到一家修腳店。阿姨說(shuō)：“這里不用拔掉指甲，但需要把長(zhǎng)在肉里的.指甲剔除出來(lái)，再上藥上勾子處理�！蔽夷康煽诖舻乜粗�，眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦掉下來(lái)。我緊緊地握著雙手，身體不聽(tīng)使喚地晃動(dòng)，邊哭邊說(shuō)：“肯定會(huì)流血的，肯定會(huì)好痛…”爸媽和阿姨都鼓勵(lì)我、安慰我，可我還是害怕，哭得我滿頭大汗。
這時(shí)，阿姨取出一塊既明晃晃又鋒利的刀片和一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，我見(jiàn)了感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，我使出吃奶的力氣抱緊媽媽，眼淚鼻涕一把流地喊：“為什么倒霉的總是我嘛……”大家聽(tīng)了，噗呲一笑。阿姨說(shuō)：“小姑娘，有一點(diǎn)點(diǎn)痛，勇敢點(diǎn)！阿姨都被你哭出汗來(lái)了�！�
此時(shí)，媽媽牢牢地抱著我，我瞇緊雙眼，用雙手捂著耳朵，心里掙扎著，心想：我是勇敢的！我深吸一口氣，把左腳勇敢地放到了臺(tái)上。
不一會(huì)兒，阿姨成功地剔除了長(zhǎng)在肉里的指甲，然后給它上藥，包扎好。
其實(shí)真的好痛，但我還是忍著疼痛配合著。大家都夸我是一個(gè)勇敢的孩子，我抿著嘴笑了。
四年級(jí)作文 篇3
20xx年人類的科技已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)?shù)暮昧�，太�?yáng)系各大行星已經(jīng)都有了人類的足跡�？墒墙衲晏焐系男切嵌疾恢赖侥睦锶チ恕榱烁闱逶蚱较⑷藗兊目只�，地球航天局決定派我率領(lǐng)一支船隊(duì)去查明原因。
我們的船隊(duì)航行了二年終于在一個(gè)超大型黑洞旁找到了群星。原來(lái)群星們?cè)谂e行星星選美大賽。你看：一號(hào)選手“火星”身披火焰盛裝不停的.用溫度高低來(lái)變換火焰的顏色，熱情奔放贏得一陣好評(píng)！二號(hào)選手“海王星”本體不顯，先把一片水花灑向空中，在水花中翩翩登場(chǎng)，一會(huì)噴出各色水花一會(huì)讓水花組成各種美麗形狀，讓擁護(hù)她的星星們歡呼一片！
三號(hào)選手“木星”在幾顆參天大樹(shù)襯托下緩緩登場(chǎng)，他不緊不慢的把樹(shù)木雕成各個(gè)星星評(píng)委的肖像，惟妙惟肖！群星們都搶著要！~~~我很納悶地想為什么我們的地球不來(lái)呢？我問(wèn)旁邊的評(píng)委“天狼星”。他笑著說(shuō)：地球都讓你們折騰成那樣了，還好意思來(lái)獻(xiàn)丑啊？我頓時(shí)臉騰一下就紅了，像一把火在燒一樣！我立即和首長(zhǎng)聯(lián)系反映情況一定讓地球也參賽。人們聽(tīng)到這樣的消息立即動(dòng)員起來(lái)：清理垃圾、植樹(shù)種草，凈化水源，關(guān)閉污染廠礦~~~全人類都行動(dòng)起來(lái)了！
我趕緊去幫地球報(bào)了名，大賽決定給地球一個(gè)機(jī)會(huì)編為365號(hào)選手！二年后地球終于趕到了比賽現(xiàn)場(chǎng)：只見(jiàn)她緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，以蔚藍(lán)的海水美麗的白云為背景，青山綠水各種動(dòng)物嬉戲其中，人們載歌載舞和睦相處，城市在綠蔭懷抱中整潔有序。青山郁郁蔥蔥；溪水清澈見(jiàn)底；沙漠綠樹(shù)成排；濕地飛鳥(niǎo)成群；極地白雪皚皚！美麗的讓人窒息！她靜靜的轉(zhuǎn)動(dòng)展現(xiàn)自己。結(jié)果地球第一，無(wú)星不服！
最后，人們把這段選美經(jīng)歷寫(xiě)入課本，告誡大家和后代永遠(yuǎn)和地球和諧相處，誓讓我們的家園地球永遠(yuǎn)第一！
四年級(jí)作文 篇4
一大早，貪玩的小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)又想出去玩了，他去懇求媽媽，媽媽同意了，樂(lè)樂(lè)就心滿意足地出去玩了。
在路上，樂(lè)樂(lè)碰到了幾個(gè)好朋友，就提出了一個(gè)要求。這個(gè)小小的要求就是：我們?nèi)ス珗@里玩吧！所有的小鳥(niǎo)都同意了，他們就向公園出發(fā)了。
到了公園，公園里生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)，但是他們最喜歡菊花和桂花，因?yàn)榫栈ㄉ珴甚r艷，婀娜多姿，仿佛在跳舞；而桂花呢，不想菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但是它真的非常香，所以人們才說(shuō)“丹桂飄香”。再往前走，他們看到樹(shù)上的葉子“沙沙沙”地作響，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中揮灑魔法。突然，天空中烏云密布，云腳長(zhǎng)毛。眼看著就要下雨了，小鳥(niǎo)們東逃西竄，希望能找到一個(gè)能找到一個(gè)能躲雨的地方。忽然，一個(gè)沙啞的`聲音傳了過(guò)來(lái)：“到我這里來(lái)躲雨吧�！痹瓉�(lái)是老朋友小蘑菇呀，小鳥(niǎo)們急忙躲了過(guò)去。接著傾盆大雨直瀉而下，“嘩啦啦”，雨點(diǎn)打在小蘑菇身上，小蘑菇一點(diǎn)都不疼，小鳥(niǎo)們也安然無(wú)恙；接著，一聲響雷打了過(guò)來(lái)，達(dá)到了小蘑菇的身上，但他還是一點(diǎn)都不疼，因?yàn)樗杏颜x的力量支撐著。雨過(guò)天晴，也是該告別的時(shí)候了。告別前，小鳥(niǎo)們向小蘑菇道了謝，小蘑菇說(shuō)：“不用謝，朋友就該互幫互助�！苯又麄兙透媪藙e，各自回家了。
是呀，朋友就該互幫互助，等到你遇到困難時(shí)，才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，其中我最喜歡的還要數(shù)那本叫《彎彎》的故事情書(shū)了。
《彎彎》這本書(shū)主要講了一名叫徐彎彎的六年級(jí)女孩身邊發(fā)生的趣事情。她十分善良、單純、快樂(lè)、真誠(chéng)，很有想象力和創(chuàng)造力，但是卻遇上了許多“倒霉”事情。先是她在爸爸的“幫助”下發(fā)明了可以快速抄生字的“排筆”，嗨，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓作業(yè)實(shí)在太多了，結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及用就被老師發(fā)現(xiàn)了。媽媽讓她送給老師的`生日禮物——一瓶香水，卻因?yàn)槟懶『π邲](méi)敢拿出來(lái)，被她打破了。老師布置“收集”的作業(yè)，她居然想到了去收集全班同學(xué)的聲音，是不是很有想象力呀？結(jié)果交作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了磁帶。你說(shuō)她“倒不倒霉”。
有一次班主任病了，想讓彎彎負(fù)責(zé)班上兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，結(jié)果她又“假傳圣旨”，多給同學(xué)們布置了一篇《我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)》的作文，沒(méi)想到歪打正著，升初中的語(yǔ)文考試作文居然就是這個(gè)題目，可把大家樂(lè)壞了。她是不是一個(gè)很有趣的女孩呢？
我是笑著讀完這本書(shū)的，笑完之后我突然想到：彎彎的生活不是和我們差不多嗎？她身邊發(fā)生的那些事情不是也常常類似地發(fā)生在我們身邊嗎？她的善良和單純就像我們身邊的一些同學(xué)，比如鄒可慧。她的快樂(lè)和真誠(chéng)又像我們班上的丁當(dāng)。她總會(huì)有一些奇思妙想，那么讓人羨慕，我們這個(gè)年紀(jì)不正是應(yīng)該也有著各種各樣的夢(mèng)想嗎？
徐彎彎，你就是我們每個(gè)人的童年！
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