四年級(jí)秋天的作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，我嗅到了秋天的氣息。��！秋姑娘就這樣不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，他給大地?fù)Q上了新裝，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂(lè)的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來(lái)，一群大雁排著隊(duì)向南方飛去，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，北方！下一年春天我還會(huì)回來(lái)的�！�
秋天真像一位大畫家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的`，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的水果都成熟了，蘋果樹(shù)上掛著碩大的果實(shí)，蘋果們個(gè)個(gè)都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過(guò)來(lái)采摘蘋果，蘋果你擠我碰，似乎在說(shuō)：“先摘我，先摘我吧�！毙∶饕瞾�(lái)到了蘋果樹(shù)下，看到這么多蘋果，他口水直流，好想多吃幾個(gè)，但他想：我還是先摘幾個(gè)大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果又香又甜真是討人喜愛(ài)啊，不一會(huì)兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋果，他開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
我最喜歡秋天，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡樂(lè)的時(shí)光，我要珍藏好秋天這快樂(lè)的畫面。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，天氣涼了，小朋友們的衣服漸漸增多了。秋天秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，稻子豐收了，水果成熟了……讓我們來(lái)看看這個(gè)美麗的秋天吧。
在樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子變成了紅色，銀杏樹(shù)的葉子變成了黃色，它們紛紛落了下來(lái)，就像蝴蝶翩翩飛舞著，又像從天上寄來(lái)的明信片。
在田野里，金色的稻田像金子一般，散發(fā)著耀眼的光芒，被秋風(fēng)一吹又像金色的海洋。
在果園里，紅紅的蘋果像小孩子們的'臉，石榴像閃閃發(fā)光的小燈籠，葡萄像一串串亮晶晶的寶石。
在森林里，動(dòng)物們都在忙著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物。還有一種動(dòng)物——大雁，在飛往南方的路上，它們?cè)谔炜罩袛[出人字形，好像對(duì)人們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
我愛(ài)住宅小區(qū)的春天，更喜歡它的秋天。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我們住宅小區(qū)就呈現(xiàn)出一派生氣勃勃、鳥語(yǔ)花香的景象。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，住宅區(qū)內(nèi)，鵝黃、杏黃的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，與四周昆蟲發(fā)出的悅耳的叫聲以及鳥兒清脆的啼聲融為一體。那兩棵高大的梧桐樹(shù)，像兩臺(tái)巨大的豎琴，清涼的秋風(fēng)猶如琴師的雙手輕輕地?fù)芘傧�，給人一種神秘的感覺(jué)。
樓的左側(cè)墻上爬滿了火紅的爬山虎，在微風(fēng)中，它的葉子隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。右邊有幾棵柿子樹(shù)，樹(shù)上的柿子紅得多么好看，簡(jiǎn)直像節(jié)日里人們掛起的一個(gè)個(gè)小紅燈籠，古今多少詩(shī)人畫家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿子樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢。小路兩旁一簇簇的.雜花爭(zhēng)艷斗麗，有白的，紅白的，黃的，大大小小，色彩斑斕，好看極了。
住宅小區(qū)誘人的秋色多么招人喜歡，我愛(ài)秋天的住宅小區(qū)。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
這幾天連綿的秋雨，帶給人一絲清涼。空氣中也顯得格外的濕潤(rùn)，用手攥一下空氣的話，甚至可以把空氣攥出水分來(lái)。這秋天的雨有時(shí)候下的大，有時(shí)候下的小。人們紛紛把傘撐起來(lái)，在雨中也形成了一道美麗的風(fēng)景。
秋雨隨然是不間斷的下，但依舊每天正常的出行。覺(jué)著就這么下著也好，如果有時(shí)間的話，可以認(rèn)真的讀一本書，或者看一部自己想看的電影。
下雨的一點(diǎn)不好，就是想出去買東西的話，就覺(jué)得給人帶來(lái)許多的不便了。乘車時(shí)帶一把濕漉漉的雨傘，橫豎是覺(jué)得不舒服的.。腳下也遍是水沆，一不小心就可能趟入水中，就可惜了腳下穿的鞋了。每天做什么事最有意義，就是持續(xù)不斷的做自己喜歡做的事。甚至在這條路上，有時(shí)候會(huì)碰到挫折、困難、各種各樣的事情，但是只要堅(jiān)定心中的信念，就會(huì)在不經(jīng)意間讓人得到一份驚喜。
時(shí)光的流逝，讓人格外的思念過(guò)去的一些人和事，我甚至想到在那個(gè)年紀(jì)，那金子般的歲月，為什么就會(huì)一些很小的事情而糾結(jié)于心。如今長(zhǎng)大了，才知道生活中有很多讓人珍惜的東西。失去的，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，我甚至覺(jué)得那冬天也已經(jīng)離我不是很遠(yuǎn)了。盡管我不太喜歡冬天，甚至想到有條件的話，能去南方過(guò)冬，等到那春天來(lái)臨的時(shí)候，再次折返。秋雨連綿，那從山上流下來(lái)的溪水竟是那般的多，涓涓不停的流了好多天！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
秋天到了，我家石榴樹(shù)上的葉子變黃了，樹(shù)上的石榴有的已經(jīng)“笑”了，有的還沒(méi)有熟呢，家里最大的石榴可達(dá)一斤三兩。家里的石榴多，于是我們就摘下來(lái)送給小姨、大姨、鄰居、教練、老師…我們要和大家分享秋天的收獲。
秋天到了，春天剛種的棗樹(shù)居然長(zhǎng)出了兩個(gè)棗子，姥爺在我生日那天把它打下來(lái)送給我，那是一份最特別的生日禮物！
秋天到了，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的螃蟹是最肥的，蟹黃最多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
秋天到了，校園里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。這些菊花是為了迎接鄧琳琳來(lái)我校參觀準(zhǔn)備的`，而現(xiàn)在它們?yōu)榱宋覀兌_(kāi)放。學(xué)校里還有高大的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，那些黃葉像蝴蝶一樣飛舞，天氣越來(lái)越冷，它們?nèi)急淮德涞搅说厣稀?/p>
秋天到了，田里的莊稼一定都成熟了，這時(shí)的田野會(huì)變成金色的海洋。我希望下個(gè)星期能和媽媽一起農(nóng)村看田野會(huì)不會(huì)像我所想的那樣。
秋天到了，我非常高興，我愛(ài)這美麗而又充滿喜悅的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄
它有密集的`條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護(hù)，離開(kāi)水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)，小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的樹(shù)葉作文》。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我向田野看去金燦燦的好美呀！
我來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)教學(xué)樓的后面有一地的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察。一把把美麗的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的.影子。
銀杏樹(shù)落在地上好像一張張編織的地毯，我們班的同學(xué)從窗戶上跳出，從上面一跳樹(shù)葉紛紛的飄起來(lái)了，好像下起了小雪。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉的顏色各異，有枯黃有青綠，真好看。
再看看桑樹(shù)，它非常矮，桑葉觸手可及，我摘下一片，輕輕地?fù)崦�。它有著美麗的鋸齒花邊，全身軟綿綿的，握在手里舒服極了，美中不足的是桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這下蠶寶寶該吃什么呢？
一陣的上課的鈴聲把我的思路打斷了，我想：“為什么上課的鈴聲要打，打斷了我的思路，就好像在做著美夢(mèng)把我吵醒一樣�！�
秋天的葉子真是太美了。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天像一個(gè)穿著金裙的仙女，她用那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用那寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)人間。
家鄉(xiāng)的秋天，沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的蟲吟鳥鳴，沒(méi)有冬天銀裝素裹，可是，她在我心中是最美的。
此時(shí)的家鄉(xiāng)正值豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及，滿眼是令人心醉的金色波浪，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像滿地是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得嘴都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花？望著旁邊的蘋果園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果仿佛是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的紅燈籠，為讓農(nóng)民伯伯先摘自己爭(zhēng)得面紅耳赤，又你爭(zhēng)我搶地跳到了農(nóng)民伯伯的筐里。云朵奔涌著，把一縷縷七彩光線流泄到玉米地上�？纯催@一片片披著黃衣的玉米地里，金燦燦的玉米裂開(kāi)了嘴，露出它金黃色的.牙齒。旁邊那些被綠皮包裹一著的玉米仿佛在說(shuō)：“好伯伯，快收掉我吧 ！我又鮮又嫩，香甜可口�！弊屓巳滩蛔∠胝羲⒖坛粤�。
涼爽的風(fēng)輕輕一吹，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，仿佛一曲悠悠的小令。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影穿梭在田里，他們談笑風(fēng)聲，臉上掛著喜悅的笑容，那滿足勁，讓素不相識(shí)的人都為之感動(dòng)，仿佛自己也置身于豐收的喜悅中�？磥�(lái)今年又是一個(gè)好收成。
秋，悄悄走來(lái)，帶來(lái)了美麗的景兒，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)！聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓抑不住的喜悅，“又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。”我迷戀著秋！秋絢麗多彩的時(shí)節(jié)，果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)！
四年級(jí)秋天的作文 篇9
它悄無(wú)聲息送走了炎熱的夏天，伴著絲絲清涼的微風(fēng)，趁我們沒(méi)有留意，悄悄的打開(kāi)了秋天的大門，讓我們看到了一幅幅秋天的圖畫。
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓我想起大海的顏色，朵朵白云在天空飄來(lái)蕩去，像仙女的白紗巾。一群群大雁仿佛也在告訴我們，秋姑娘來(lái)嘍，我們明年再見(jiàn)啦。山坡樹(shù)林里，一片片黃黃的'樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉一片接一片地飄落下來(lái)，似天邊落下的一片片紅霞。
秋天也是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)，不信你看：果園里紅紅的蘋果像極了孩子的笑臉，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄。田間金黃金黃的玉米，還有沉甸甸的谷穗彎著腰，像似在像我們鞠躬問(wèn)好………
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這五彩繽紛的、美麗的，豐收的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇10
秋天的天空是那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
金燦燦的稻田，像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機(jī)轟轟地響著，把金黃的稻谷裝進(jìn)了口袋，發(fā)黃的稻草從后面排出，整齊地睡在了地上�；鸺t的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。五顏六色的.菊花綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了，蘆葦卻開(kāi)出了雪白的花兒來(lái)，在秋風(fēng)中向人們點(diǎn)頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了，也不像夏天那樣肥美了。樹(shù)葉飄飄，像是在傳遞秋的信息，好讓大雁、燕子回到南方去過(guò)冬。小屋門前的那棵蘋果樹(shù)上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。
秋天紅如火，白如雪，黃如金，真是五彩繽紛，美不勝收！
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