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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
是春雨?還是秋風(fēng)?送來(lái)了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個(gè)月過(guò)去了,草籽長(zhǎng)成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來(lái)到世上的小娃娃。又幾個(gè)月過(guò)去了,小草從一顆長(zhǎng)成了一叢,像一個(gè)茁壯的青年!是誰(shuí),給予了它不平凡的生命?讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我的表妹來(lái)了,看見(jiàn)了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對(duì)妹妹就吼:“草又不是沒(méi)有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻?草葉,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營(yíng)養(yǎng)。
冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會(huì)不會(huì)就此畫上了句號(hào);念著它會(huì)不會(huì)被鳥兒給叼走了......終于,春天來(lái)了,當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時(shí),我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽?jī)海?/p>
看著這可愛(ài)的小草,我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚:“人就應(yīng)該像小草一樣,充滿活力,充滿生機(jī),充滿頑強(qiáng)的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”
四年級(jí)作文300字 篇2
相信自己是完美的,自己是可以的,自己是最好的,對(duì)自己充滿信心,而不要對(duì)自己?jiǎn)适判模灾劣谧员,而沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力,最后卻投機(jī)取巧,不擇手段得到自己想要的東西。
一個(gè)神話故事這樣講到,天神宙斯挑選鳥兒中最美的為王,而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮,顯得十分美麗,可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對(duì)自己不信任的表現(xiàn),我們不要過(guò)于裝飾自己,因?yàn)檫@樣就不再是真實(shí)的自我了,我們應(yīng)該露出真正的一面,對(duì)自己有信心,塑造一個(gè)完美的真實(shí)自我。
自信是對(duì)自己的肯定,是信任自己,讓自己充滿前進(jìn)的'動(dòng)力,還記得以前某家大公司招聘人才,一個(gè)人并沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言修飾,而用自己真實(shí)的見(jiàn)解博得了他們的青睞,這就是對(duì)自己自信,不需要用華麗修飾,而自己也可以成功。
自信是好,但是過(guò)于自信卻是有可能使你一落千丈,自大也會(huì)使人對(duì)你產(chǎn)生反感。因此我們也應(yīng)該謙虛,在謙虛的原則上自信,而不是盲目自信。
自信相對(duì)是自卑,自卑是人們喪失了自信,對(duì)自己極其不滿,則讓自己長(zhǎng)期處于低谷,為了攀上高峰,而不擇手段采取措施,最后卻傷害了自己。
對(duì)自己充滿信心,就是信任自己,可以使我們成為我們心目中的完美人。
四年級(jí)作文300字 篇3
晚上,我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時(shí)候,拼命扭動(dòng)著滿是泥土的身子,好像想回到自己的家中,可是它還是逃不過(guò)我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的.另一端輕輕松松地鉤起了它。
我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖,一動(dòng)也不動(dòng);一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有著堅(jiān)持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去;還有一條不懶也不勤快,而是喜歡在泥土里躲來(lái)躲去,好像在跟我玩捉迷藏呢!
那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里,像死了一樣。就算把它照在陽(yáng)光下,它也一動(dòng)不肯動(dòng),而另外兩條卻拼命地往土里鉆,盡量不讓陽(yáng)光照到自己。
那條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓很有趣,它一直拼命地往上爬,一刻也不肯停息。瞧,它又開始了。扭動(dòng)著光滑的身體,頭左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),啊,幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣,頭正在拼命地往外控呢!我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒(méi)有放棄,而是反復(fù)爬了好幾次,都以失敗告終。
還有一條最讓人省心了,它只會(huì)在土里鉆來(lái)鉆去,無(wú)憂無(wú)慮。它不會(huì)“翻墻”,也不會(huì)給你造成任何麻煩,它只會(huì)安安靜靜地呆在那兒,還真把這兒當(dāng)“家”了。
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有一件讓自己難忘的事情,我也不例外,接下來(lái)就讓我來(lái)給大家講講吧!
一天我在家里畫畫,我正畫到最難得時(shí)候突然“當(dāng)”的一聲我趕快跑到客廳,我發(fā)現(xiàn)爸爸昨天剛送媽媽的花瓶碎啦 !我心想一定是“胡子”把花瓶打碎了(胡子是我家的小狗)我生氣的找他,誰(shuí)料它藏在床子下邊我抓不住它,我只好假惺惺的對(duì)它說(shuō)“胡子,沒(méi)事我不打你”胡子像是聽懂了一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭慢慢的爬了出來(lái)我摸了摸它的'頭,然后把碎片一打掃,就繼續(xù)畫畫了,過(guò)了一會(huì)兒胡子又在客廳里玩了,我很高興卻不知道自己馬上就要挨打了。
晚上媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了,一口咬定花瓶被我打碎了,我說(shuō)沒(méi)有,媽媽說(shuō)“做了壞事還不承認(rèn),我打你”說(shuō)完就把我打了一頓,過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了和媽媽一樣又把我打了一頓,我生氣的去睡覺(jué)了。
這件事過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了但爸爸、媽媽還是以為花瓶是我打碎的,同學(xué)們你們認(rèn)為呢?
四年級(jí)作文300字 篇5
“同學(xué)們,大家好!我是水熊老師!彪S著老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來(lái),水熊老師看到我們都安靜下來(lái)了便開始細(xì)細(xì)地講解他的名字由來(lái)。
首先,水熊老師問(wèn)我們“S”代表什么意思,大家都搖了搖頭,我也一樣,接著,老師又給我們看“賽鮮森”,我們大家都很奇怪,我在心里猜想:是不是賽先生?然后,水熊老師給我們看了一個(gè)動(dòng)漫卡通人物,他問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這只動(dòng)物,大家又都搖搖頭。老師笑著說(shuō):“當(dāng)然,這是我自己造出來(lái)的`”。頓時(shí),我們都笑噴了。老師接著說(shuō):“雖然我是水熊老師,但我一點(diǎn)都不水,大家知道我為什么喜歡水熊嗎?”大家還是搖搖頭,“來(lái),我告訴你們,水熊它是一種微生物,可偉大了。美國(guó)人曾把它放到太空,18天不吃不喝,回到地球還安然無(wú)恙!甭犃死蠋煹脑,我也開始敬佩水熊了。
接下來(lái),水熊老師圍著科學(xué)的話題給我講了許多名人事跡和故事,推薦了很多好的書籍,通過(guò)老師生動(dòng)有趣地講解,我覺(jué)得收獲滿滿……
四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來(lái),不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土;氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái),凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了!蔽矣行┬奶鄣貙(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫完吧。”媽媽說(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫完作業(yè)又去看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后,我看到媽媽的`手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對(duì),以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛(ài)我啊!
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