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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桃子樹(shù),它已經(jīng)種在那里有四年了,是我家請(qǐng)第一個(gè)保姆的時(shí)候她從鄉(xiāng)下帶來(lái)的,當(dāng)時(shí)也只有一根教鞭那么長(zhǎng),一根大拇指那么寬,現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)人那樣高,大人握緊拳頭那樣粗了。
如今這棵桃樹(shù)已經(jīng)是枝葉繁茂,春天那一朵朵淡粉色的'小花掛滿(mǎn)了枝頭,綠葉映襯著紅花,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝透出欄桿在空中搖曳,從樓下看去,就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
現(xiàn)在,在嫩綠的枝頭上已經(jīng)有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實(shí),俗話(huà)說(shuō)“杏四桃三”去年,這棵桃樹(shù)就已經(jīng)結(jié)過(guò)小桃子了,可是爸爸說(shuō)第一年生出來(lái)的桃子苦、澀,不好吃,第二年的才好吃呢。我心里美得很想:下次回來(lái)就好吃了,這可是自己種的勞動(dòng)果實(shí),自己吃著能不甜嗎?如果這次回家時(shí)桃子已經(jīng)長(zhǎng)得像市場(chǎng)上的那樣,過(guò)不了幾天肯定會(huì)被我們一掃而空的。
桃子、桃子你快點(diǎn)長(zhǎng)大,多吸收一點(diǎn)養(yǎng)分,長(zhǎng)得紅紅胖胖的,下次回來(lái)我就會(huì)吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。
雖然這一這阿姨走了,但是這棵桃樹(shù)和阿姨的一片心意,一直留在我家里。不知道哪年,哪月,只要我一看到這棵桃樹(shù),準(zhǔn)能想起那阿姨。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說(shuō)著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T(mén),門(mén)上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng)上,兩顆頂天立地的'參天大樹(shù)種在操場(chǎng)的兩旁,就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了,一些同學(xué)都會(huì)在樹(shù)下玩耍呢!在樹(shù)的西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長(zhǎng)廊,下課時(shí)間同學(xué)們會(huì)坐在長(zhǎng)廊里聊天,十分開(kāi)心。
走進(jìn)小操場(chǎng),里面有個(gè)小樹(shù)園。樹(shù)園周?chē)挤N著小樹(shù),那些小樹(shù)郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽(tīng)同學(xué)們的歡笑聲,聽(tīng)著小樹(shù)發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。
看!這就是我們的學(xué)校,我們美麗的母校!
四年級(jí)的作文300字 篇3
語(yǔ)文課上,同學(xué)們正沉浸在優(yōu)美的課文中,教室里雅雀無(wú)聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號(hào)角飛進(jìn)了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來(lái)客”的身上。也許它對(duì)亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣,在教室盤(pán)旋一圈后降落在投影機(jī)屏幕上。
只見(jiàn)屏幕上一個(gè)豆粒大的黑點(diǎn)扭動(dòng)著圓乎乎的.身體,肆無(wú)忌憚地閃來(lái)閃去。所有的同學(xué)都大叫起來(lái),有人甚至跑下座位,想把它趕走,我也加入了趕蒼蠅的大軍?缮n蠅就像在和我們玩捉迷藏,一會(huì)飛到角落里,一會(huì)飛到天花板上,一會(huì)落到教室的投影機(jī)上,趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里,有時(shí)還飛到我和幾個(gè)同學(xué)的頭上,還沒(méi)來(lái)得及拍它,又飛走了,真氣人,我恨不得用書(shū)把它砸下來(lái)。
這時(shí)候,老師“哎”了幾聲,示意我們安靜,那只蒼蠅仿佛也害怕老師,乖乖飛走了。教室里又恢復(fù)了平靜,老師說(shuō):“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了!”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時(shí)候下課鈴聲響了,老師離開(kāi)了教室,想起剛才捉蒼蠅的情景,我們不約而同哄堂大笑起來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在人生的道路上,我們逐漸長(zhǎng)大,慢慢地按自己的理想去走?扉_(kāi)學(xué)了,我每天都在為長(zhǎng)大后的道路努力,直到今天,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
“小懶豬,快點(diǎn)起床了!彪m然我爽快地答應(yīng)了,但是我還沉醉在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),但和實(shí)際生活并不一樣,夢(mèng)境中的家里煥然一新,窗戶(hù)、地、桌子,上上下下,里里外外全是新的,就像被天使進(jìn)化了一樣,我被此時(shí)的`家驚呆了,我用手擦亮了眼睛一看,還是以前的老樣子嘛。
突然我的腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的想法,想把屋子清潔得像夢(mèng)境中的一樣。說(shuō)干就干,我打了一盆清水,門(mén)、椅子、桌子,通通擦一遍,然后疊衣服,鋪床,掃地,還把廁所洗了一遍,整個(gè)工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋,上氣不接下氣。剛休息一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,我告訴媽媽這些都是我干的,“真的嗎?我等這一天等了多少年,你終于長(zhǎng)大了!”
我也不知道自己是什么時(shí)候開(kāi)始懂事的,是因?yàn)榘职謰寢屘α税桑?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋,留著一頭長(zhǎng)發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚(yáng)君。
記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,便有點(diǎn)生氣地說(shuō):“今天值日生都去干什么,怎么沒(méi)擦黑板?”同學(xué)們都看看值日生,但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來(lái),她拿起黑板擦,擦起黑板來(lái),揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見(jiàn)揚(yáng)君這個(gè)樣子,便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的',仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到老師的面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老……師。對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)擦黑板,請(qǐng)?jiān)徫遥 崩蠋煷舐暤卣f(shuō):“好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評(píng)了!睋P(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,今天不是揚(yáng)君值日!”說(shuō)完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,今天是我值日,不是揚(yáng)君,對(duì)不起!崩蠋熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光,然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō):“揚(yáng)君,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”
我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩…”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我心中到會(huì)無(wú)比的激動(dòng)!他會(huì)讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛(ài)的老師——裴老師!
記得有一次,我們課上搞一個(gè)活動(dòng)——作業(yè)展覽!我原以為是寫(xiě)得好的同學(xué)展覽,沒(méi)想到是寫(xiě)得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的.看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說(shuō)道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫(xiě)成了日,太不應(yīng)該了!”我開(kāi)始在心中有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào),便問(wèn)自己:“怎么寫(xiě)錯(cuò)了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開(kāi)作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!!心中的問(wèn)號(hào)終于消失了!
有了這次的教訓(xùn),以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真,寫(xiě)完作業(yè)后,我一個(gè)字一個(gè)字的檢查!在今后的日子里,我再也不會(huì)馬馬虎虎了!
有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說(shuō)老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師!
裴老師,你是我最好的老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我外婆家的門(mén)前,有一座無(wú)名橋。這座橋長(zhǎng)大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車(chē),橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會(huì)有很多人走過(guò),以前,這兒還沒(méi)有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的`桃花開(kāi)了,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的大傘,許多老人在樹(shù)下下象棋、聊家常;小孩在樹(shù)下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛落下來(lái),像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。
冬天,這座橋變成了無(wú)色:樹(shù)上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來(lái)……!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無(wú)名的橋!
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