小學(xué)四年級(jí)作文[必備4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在周日的上午,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線,就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)方向,往別處走了。不甘心失敗的我,又在它的面前劃了一道線,只見(jiàn)它立刻剎住了前進(jìn)的'腳步,用觸頭探了探線,又沿著我畫(huà)的線走了一段路,終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次,結(jié)果仍然相同。
接著,我壞壞地在螞蟻的周圍畫(huà)了一個(gè)大大的圈,只見(jiàn)它先沿著內(nèi)圈爬了一圈,沒(méi)有走出去,又繞了一圈,還是沒(méi)有逃出“防線”。我得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧!闭(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),螞蟻趁我不注意,發(fā)現(xiàn)了破綻,沖了出去。我懊悔不已,但終不罷休,又圍著它畫(huà)了一個(gè)圈,而且漸漸把圈縮小,看螞蟻能不能逃出去。
最后,螞蟻累了,我也累了,就把它給放走了。我知道了:螞蟻是靠氣味爬行的,找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它,螞蟻的氣味就會(huì)大亂,當(dāng)然就迷路了,但不用擔(dān)心,等氣味逐漸消退后,螞蟻還是能夠逃出去的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我上一年級(jí)的時(shí)候,家里就已經(jīng)上網(wǎng)了。我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)小游戲,那時(shí)候,認(rèn)為上網(wǎng)就是玩游戲,真棒!
三年級(jí)的時(shí)候,我才知道上網(wǎng)還可以查閱資料、通訊聯(lián)系 、了解新聞,發(fā)明網(wǎng)絡(luò)的人可真了不起,讓世界變得那么小,讓我的`視野變得那么大。記得有一段時(shí)間我特別想了解恐龍的知識(shí),爸爸通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給我下載了大量的恐龍圖片和信息,讓我全面了解了這個(gè)統(tǒng)治地球1億多年的龐大家族。我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了歷史、地理、文學(xué)等許多知識(shí)。
通過(guò)上網(wǎng)和看書(shū),我也了解到很多同學(xué)上網(wǎng)成癮,玩游戲、濫交朋友,耽誤了學(xué)習(xí),傷害了身體,甚至性格都變得古怪了。爸爸經(jīng)常說(shuō),其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上也有很多虛假的和不健康的東西,還有很多網(wǎng)絡(luò)騙子。聽(tīng)說(shuō),有一位大哥哥整天上網(wǎng),學(xué)也不上了,朋友也沒(méi)有了,連父母都不認(rèn)了,如果變成這樣的“網(wǎng)蟲(chóng)”,不就變成一個(gè)廢人了嗎?
我想,作為小學(xué)生應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成學(xué)習(xí)、交流的工具,絕不能成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,更不能讓那些不良的思想和不健康的東西侵害自己,這些“病毒”可不是打針吃藥就能治好的。特別像我這樣年齡小的同學(xué),分辨能力差,更需要爸爸、媽媽幫助辨別真假、是非,要正確、文明使用網(wǎng)絡(luò)。
老師說(shuō)的對(duì),上網(wǎng)要用于學(xué)習(xí),掌握好時(shí)間,不能成癮。當(dāng)然,我也不能只約束自己,看到身邊有上網(wǎng)或玩游戲上癮的同學(xué),我一定幫助他們多參加集體活動(dòng),多把精力用在學(xué)習(xí)上,不能讓任何一個(gè)同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)之害。
文明上網(wǎng),從我做起,同學(xué)們希望你們比我做得更好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
環(huán)境的破壞使得地球正日益衰落,如果還不加緊采取措施,那么……——————題記
地球是人類賴以生存的家園 ,我們應(yīng)該保護(hù)它。保護(hù)家園的環(huán)境就是保護(hù)地球,所以如今人們討論得最多的話題就是地球環(huán)境,可是說(shuō)歸說(shuō),做歸做,什么“從小保護(hù)環(huán)境”啦,什么“多植樹(shù),多種草,保護(hù)一草一木” 呀,什么……這些口號(hào)很多都只是口頭上的,實(shí)際上很多都并不那樣做。現(xiàn)在走在大街上,很多人仍然捂著鼻子,SARS早已煙消云散,可還是有人戴著不透氣的口罩,即使是為了防治禽流感也沒(méi)有必要嘛,再說(shuō)……唉!誰(shuí)叫如今汽車尾氣排放污染嚴(yán)重,能達(dá)到歐洲II號(hào)標(biāo)準(zhǔn)的汽車又有幾輛?等到排放的`尾氣在無(wú)阻礙的情況下一直往上升,升到大氣層里,破壞了臭氧層,一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了……
“不好啦!不好啦!臭氧層有一個(gè)洞,地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯啦!”什么?臭氧層上有一個(gè)大洞?可這又能怪誰(shuí)呢?汽車尾氣排放和工廠煙囪污染那樣嚴(yán)重,這種事情在不久的將來(lái)是肯定會(huì)發(fā)生的。不過(guò)有一點(diǎn)可以相信:在未來(lái)的幾十年里,汽車尾氣排放污染環(huán)境的問(wèn)題是能得到解決的,因?yàn)殡娖寇嚲鸵兄瞥鰜?lái)了。但是工廠呢?總不可能停工斷了工人們的生路吧!所以當(dāng)務(wù)之急還是必須首先解決工廠的排污問(wèn)題,研究出切實(shí)可行的辦法。
咦,這個(gè)綠化帶怎么一棵樹(shù)也沒(méi)有。肯娼乃趺茨敲礈啙?水中的魚(yú)兒怎么那么稀少?20xx年的天氣怎么那么反復(fù)無(wú)常呢?這一切的一切都是人類破壞環(huán)境惹的禍,假如人類都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨意排污,不肆意砍伐森林,不濫殺動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡,那么,天是藍(lán)的,水是清的,草是綠的,動(dòng)物也是快樂(lè)的……這一切將是多么美好!
為了讓地球又重新恢復(fù)蔚藍(lán)色,繼續(xù)成為宇宙中的奇跡,所以,我們必須從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同來(lái)保護(hù)及維護(hù)我們賴以生存的家園———地球
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
郭亮村位于河南省新鄉(xiāng)市萬(wàn)仙山風(fēng)景區(qū),早就聽(tīng)說(shuō)那里景色很美,被稱為“中華影視村”,電影《舉起手來(lái)》就是在那里拍攝的。星期六,我和媽媽跟舅舅開(kāi)車去那里看望寫(xiě)生的明明姐,我心里高興得樂(lè)開(kāi)了花。
我們坐車很快就到了新鄉(xiāng)。隔著車窗就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈,汽車順著蜿蜒盤(pán)旋的山路向上行駛,公路下面就是懸崖峭壁,隨處可見(jiàn)到飛瀑流泉。山上的樹(shù)木葉子五彩繽紛,十分美麗。一棵棵柿子樹(shù)的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,還有一棵棵山楂樹(shù),葉子落光了,樹(shù)上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞著窗外的美景,只聽(tīng)舅舅說(shuō):“快看,郭亮洞。”只見(jiàn)公路前方的一座山出現(xiàn)一個(gè)山洞,奇怪的是山洞臨著懸崖的.一面,鑿開(kāi)一個(gè)個(gè)大小不同,形態(tài)各異的天窗。我們把車開(kāi)到山洞里,下車拍照。聽(tīng)舅舅介紹,郭亮隧道全長(zhǎng)1300米,高5米,寬4米,是人工開(kāi)鑿的世界第九大奇跡。臨著懸崖的天窗有三十五個(gè),是鑿洞時(shí)清除石渣用的,還便于通風(fēng)透光,現(xiàn)在是最好的觀景臺(tái)。放眼望去,遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂,溝壑縱橫,近處的樹(shù)木錯(cuò)落有致,一簇簇金黃的野菊花迎風(fēng)怒放,在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下,真是美不勝收。
我們順著山路盤(pán)旋而上,來(lái)到崖上人家。在這里居住的人家從明代那時(shí)候才開(kāi)始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上, 在這里隨處可見(jiàn)石房、石桌、石凳、石碾、石斧……門口三米之外就是刀切斧劈似的沉積巖絕壁,下面是一百多米深的山谷,站在門口的石欄向下望,真是讓人膽戰(zhàn)心驚!
接著我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居……每到一處就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事,讓我留戀忘返······
郭亮村真是一個(gè)神奇美麗的地方!
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