四年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書(shū)給我們這些知識(shí)的!大家愛(ài)讀書(shū)嗎?
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)上好多了許多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書(shū)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀?墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書(shū)本,一有不會(huì)的知識(shí)就從書(shū)上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書(shū)就是交到了一個(gè)好朋友”這句話(huà)說(shuō)的多好!人生要是讀到了一本好書(shū)一生都能用到?!書(shū)的作用多大。∥以跁(shū)中,有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí),我為雷族武士的'英勇?tīng)奚械奖。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁。也看過(guò)朱自清作品集,為朱自清寫(xiě)的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來(lái)一起讀書(shū)吧!書(shū)對(duì)我們很重要,所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書(shū)吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我在平時(shí)的觀(guān)察中發(fā)現(xiàn):隨著科技發(fā)展,現(xiàn)在每個(gè)家庭都增加了不少電器。其中,有不少電器的電源來(lái)源于電池。
大家把電池用完后,是怎樣處理它們的呢?許多人都把廢電池扔的垃圾桶里,然后等環(huán)衛(wèi)工人送的連接處,最后送去填。
在這些廢舊電池中,許多都含有汞或鎘等有毒金屬?墒,這個(gè)常識(shí)有許多人都不知道。如果廢電池被大家埋在地下,或扔到土里,就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入地下水里。根據(jù)資料顯示:如果廢電池進(jìn)入地下水,這種污染是很難排除的,生物學(xué)半衰期大概是30年,也就是說(shuō),要30年才能排出一半。實(shí)驗(yàn)證明,在60萬(wàn)升水中丟一粒紐扣大的電池,就會(huì)使這些水全部不能被使用?梢(jiàn)廢電池的危害是很大的,堪稱(chēng)人類(lèi)的“微型殺手”。
電池里不但含有有毒的重金屬,而且還含有多種有害的'東西,因此回收價(jià)值很高。正因?yàn)檫@樣,很多國(guó)家都嚴(yán)禁廢電池與其他垃圾混合,例如:日本的社區(qū)專(zhuān)門(mén)有種黃色的垃圾桶,供廢電池等分類(lèi)投放;還有我們國(guó)家,從1997年以來(lái),北京的一部分市民和學(xué)生就行動(dòng)起來(lái)了,自覺(jué)地分類(lèi)投放和收集廢電池。北京環(huán)保局作為對(duì)大家的回應(yīng),成立了專(zhuān)門(mén)的廢電池回收點(diǎn),對(duì)廢電池回收并集中,進(jìn)行無(wú)害化處理。
可是這些環(huán)保做法尚未得到全國(guó)性普及,我從搜集到的資料中感到:人類(lèi)的生活提高了,但是環(huán)保意識(shí)還不夠。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)我在長(zhǎng)輩家過(guò)的,當(dāng)然也有許多趣事,我們一起回想一下,一起去看看吧?
一。我在奶奶家的院子里玩雪:一會(huì)兒堆小人,一會(huì)兒扔雪球,可好玩了!那白茫茫的雪像鹽 ,又像白糖,大地穿上厚厚的棉襖。
二。我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公雞的游戲:我們先弄一個(gè)大雪球,然后向公雞扔去,可有趣了!還有幾次,公雞嚇得到處跳,頭向里面身去,還跳出柵欄了呢!我們一邊笑著說(shuō):“公雞反攻了 !”一邊跑。
三。我們一起去拜年,到了二姥姥家,一個(gè)姐姐拿著水槍噴我,衣服都濕了。這是多么的有趣呀!
你有沒(méi)有發(fā)生過(guò)和我相似的`“春節(jié)趣事?”
通過(guò)這一次次事情我有了很大的收獲,最大的收獲就是“快樂(lè)”。我的心情可開(kāi)心了!
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