四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì)想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨，我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。想到這些，我就想到了老師三年及對(duì)我的那一次教誨。
那時(shí)我在班上成績(jī)不太理想。一天，正是上語(yǔ)文老師的課，語(yǔ)文老師提出問(wèn)題之后環(huán)視四周�？匆�(jiàn)我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博為，你來(lái)回答這道問(wèn)題。”當(dāng)我站起來(lái)后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了：“李博為，課是怎么聽(tīng)的，下課后到我辦公室里去。”那時(shí)我的心有些害怕起來(lái)，因?yàn)槔蠋熞郧懊堪l(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無(wú)一人不是哭著出來(lái)的。
下課了，我忐忑不安的走進(jìn)辦公室，本以為這是一次打罵，結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來(lái)做好了被打的心理準(zhǔn)備。沒(méi)想到，這時(shí)，老師開(kāi)口了：“博為，事實(shí)上你并不是一個(gè)笨孩子，只不過(guò)還有很大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的'孩子，只不過(guò)缺少了一樣，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你，只要你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，多花點(diǎn)會(huì)見(jiàn)學(xué)習(xí)。如果這樣長(zhǎng)期下去的話你的成績(jī)就會(huì)提高的。聽(tīng)完這句話我被深深的感動(dòng)了，在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。
就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，至今我記得老師的那一次教誨。因?yàn)檎抢蠋熃o予了我的那一次教育，成為了我小學(xué)生活之中的一部分，也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
四年級(jí)作文 篇2
我真沒(méi)想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達(dá)的欣喜涌上了我的.心頭。
那是四年級(jí)暑假的事了。
放假后，我和妹妹把以前寫(xiě)的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過(guò)。每當(dāng)郵車在我家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒(méi)有我的郵件�？墒�，一天、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，仍然杳無(wú)音訊。只見(jiàn)門(mén)口的花一朵朵凋謝，門(mén)前的雁一隊(duì)隊(duì)飛過(guò)，最終，一個(gè)暑假過(guò)完了，一點(diǎn)消息也沒(méi)有了，我也徹底絕望了。
開(kāi)學(xué)了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事給忘卻了。
有一天下午，老師給了我一張單子。我開(kāi)始沒(méi)怎么在意，看也沒(méi)看就塞到了書(shū)包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無(wú)意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的作文竟被選中了�。。∥业男那橛煮@訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿腦子都在想著這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。
在期末考試完畢后，媽媽當(dāng)天就帶我到郵局去平著這張單子領(lǐng)取了十塊錢(qián)。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢(qián)，默默的想：
這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會(huì)深深印在我的心里的！
四年級(jí)作文 篇3
人生的馬路，但這條路漫長(zhǎng)，坎坷，在它的彼岸，在向你招手，是你前進(jìn)的勇氣和信心。拋棄你，永遠(yuǎn)。
耳旁是車的呼嘯聲，我獨(dú)自站在路邊，目視前方，等待著紅燈綠燈。車停了，我地穿過(guò)馬路，不緊張，不害怕。
我8歲的，是難忘的。開(kāi)始時(shí)很平常，都和往常，依舊牽著手，穿過(guò)馬路。我害怕馬路，我覺(jué)得四個(gè)輪子的東西張著血盆大口的鱷魚(yú)，一座橋，保護(hù)我安全地障礙。在的.保護(hù)傘下，我一匹笨拙的小馬駒，也被那鱷魚(yú)侵犯。守護(hù)神 。
又在紅燈前停下等綠燈。終于，綠燈亮了，可了手，快步向前走去，我喊著“、!”可頭也不回，我驚慌失措，聲音放大了好幾倍，呼喚著守護(hù)神。可她像著了魔頭也不回，怪我看她在等綠燈時(shí)有些不對(duì)勁——手心出了汗，她早有預(yù)謀。我抬起頭，望到她的眼睛一眨不眨，比以前更亮，透出堅(jiān)毅。到底是了？你不要我了？你我是你的好孩子呀？你還夸我懂事呢，難道你忘記了？，你不要我！我想著，眼淚涌出眼眶，眼看要走到馬路的另一頭了。我高聲哭喊著：“、！”可她到達(dá)對(duì)面，她回過(guò)頭來(lái)，張開(kāi)雙臂：“寶貝兒，別怕！有在呢，吧！”哼！有在，可你在哪兒��！我有憤怒了，恨沒(méi)在我身邊，但我又兒站著，我想跑去抱住，可我又怕“鱷魚(yú)”，就躊躇不前。在彼岸依然向我招手，鼓勵(lì)我，我很想跑，但我又害怕，的視線又被“鱷魚(yú)”弄模糊，那一雙手飄忽不定地舉著，我拋棄我，我又了信心。
又是綠燈，我膽怯，些猶豫，但我聽(tīng)到彼岸的我“拐彎的車”，我謹(jǐn)慎躲過(guò)“鱷魚(yú)”。這條馬路可真漫長(zhǎng)。我終于了——守護(hù)神越來(lái)越大，她把我抱起，我她眼里噙著淚花，，但幸福的淚花。
人生的馬路，但這條路漫長(zhǎng)，坎坷，在它的彼岸，在向你招手，是你前進(jìn)的勇氣和信心。拋棄你，永遠(yuǎn)。
四年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)送爽，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)，桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒，讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的'像麻雀的舌頭；有的像粉繡球；有的像爆炸的禮花，所以他叫滿天星光；有的像一個(gè)個(gè)泡泡，叫泉鄉(xiāng)萬(wàn)盛；還有一朵像好多手指微微握了起來(lái)，它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛，紅的如火，黃的如金，粉的如霞，白的如雪，還有半白半綠，半金半黃……
秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳，露出滿口金黃的牙齒。成熟的向日葵低著頭，彎著腰，好想在對(duì)大地訴說(shuō)著什么。我們來(lái)到果園，碩大的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看，葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透，大的像乒乓球，小的像珍珠，形狀各異。遠(yuǎn)看，就像一片紫色的海洋。
梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
四年級(jí)作文 篇5
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)記憶寶庫(kù)，里面藏有一筆不可估量的財(cái)富�！}記
在你的記憶深處，哪個(gè)場(chǎng)面讓你無(wú)法忘懷？是花開(kāi)遍野？是遼闊草原？是巍峨高山？在我的記憶深處，這些都不是，而是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)人聲嘈雜的車站里，兩個(gè)小老頭靜靜地坐著，他們滿頭銀發(fā)，估計(jì)年逾古稀，蒼老的臉上爬滿了皺紋，手上、腳上則布滿了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細(xì)看，他們正在小聲交談著什么。一個(gè)老頭說(shuō)：“唉！光陰似箭，日月如梭，老嘍！老嘍！”“是呀，年歲高了，腿腳不中用啦！”另一個(gè)老頭應(yīng)和著。正說(shuō)著，一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進(jìn)了站臺(tái)�！败噥�(lái)了�！币粋�(gè)老頭說(shuō)，看起來(lái)，他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來(lái)的那一幕，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。一個(gè)老頭慢慢的.走上了車，透過(guò)車窗向外張望。外面的那個(gè)老頭，不斷地?fù)]著蒼老的手，嘴角微微顫抖，眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗里邊，那人已是老淚縱橫。兩人都已年高，這一別，或許就成了永別，有種“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué)。
車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開(kāi)走了，偌大的站臺(tái)上只剩下他一個(gè)，還在不停地?fù)]手，揮手……
人們常說(shuō)：“友誼是金，記憶是銀�！边@一幕在我心中定格了，至今想起來(lái)了仍會(huì)鼻子一酸，熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼，珍惜你的朋友，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在我記憶深處的那一幕，告訴我們這樣一個(gè)道理。
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