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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-31 08:43:26 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)作文8篇

    四年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)算得上是全中國(guó)過(guò)年中最傳統(tǒng)的地方,吃團(tuán)圓飯、掃塵一概不少,而且跟古人們的方式一模一樣。

      大除夕夜晚,雪花飛舞,還夾雜著冰雹,落在屋頂上“咚咚”作響,但惡劣的天氣絲毫沒(méi)影響到屋內(nèi)喜氣洋洋的氣氛。按家規(guī),過(guò)年吃團(tuán)圓飯時(shí),小的`該給老輩們唱新年兒歌。桌前,我和表妹、堂弟、表哥一起聲情并茂地唱著“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”,剛一唱完,臺(tái)下掌聲“嘩”一下起來(lái)了。這些掌聲不僅包含了我們唱得好的意思,還蘊(yùn)含著對(duì)我們新的一年的鼓勵(lì)和期待。

      初一初二兩天,大人們添喜事帖春聯(lián),我和表妹他們放傳統(tǒng)“炸雞”紅門(mén)炮。紅門(mén)炮是一種家鄉(xiāng)特產(chǎn)高級(jí)火炮,形狀似雞最?lèi)?ài)吃的米,實(shí)際上里面裝滿了炸藥。把紅門(mén)炮扔入雞籠中,立刻聽(tīng)見(jiàn)雞“咯咯”的爭(zhēng)食聲。我們幾個(gè)開(kāi)始?jí)男,果然,“轟”的一聲,一只大母雞從雞籠里飛出來(lái)“撲通”掉到我們眼前。

      初三,我們懷著一顆最虔誠(chéng)的心分別拜過(guò)祖先的墳?zāi)。然后去周(chē)鷱R里恭恭敬敬地拜了財(cái)神,就各自坐車(chē)回家,開(kāi)始了新的旅途。

    四年級(jí)作文 篇2

      當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),安慰鼓勵(lì)我的,是您;當(dāng)我?guī)е簧砥v回家,做好了可口的飯菜迎接我的,是您;當(dāng)我迷失方向時(shí),為我照亮前行道路的,是您。爸爸,請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

      是的,從小到大,您一直無(wú)微不至地照顧我,給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。您每天都辛辛苦苦地上班,下班回來(lái)還精心做好可口的飯菜,等著我放學(xué)回來(lái)。每逢這時(shí),一種幸福感便油然而生。您也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè),絕不給我偷懶的機(jī)會(huì)。當(dāng)我考得好成績(jī)時(shí),您心里也像我一樣,就像吃了蜜的感覺(jué)吧?

      爸爸,您的愛(ài)就像一棵大樹(shù),讓我即使困苦無(wú)助也會(huì)得到依靠。記得一次期末考試,我的數(shù)學(xué)才考了82分,心里十分難過(guò),非常沮喪。而您瞧見(jiàn)了,并沒(méi)有因此而批評(píng)和責(zé)罵我,反而安慰鼓勵(lì)我,想方設(shè)法地哄我開(kāi)心,用輕松的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“銘銘,沒(méi)關(guān)系的.,不就一次失誤嘛!只要你再加把勁兒,就一定能考好,我小時(shí)候還經(jīng)常考70多分呢!”這時(shí)我才破涕為笑。啊,爸爸,您那三月陽(yáng)光般的話語(yǔ)總能融化我心底的寒冰!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”

      爸爸,我還要感謝您的寬容與開(kāi)明。您不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣,逼著我學(xué)這學(xué)那。正是您鼓勵(lì)我多看課外書(shū),多去外面的世界看看,才拓展了我的知識(shí)面和視野。

      爸爸,請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)您說(shuō):“我多么希望我是您生命中的彩虹,給您帶來(lái)美麗和幸福,以此表達(dá)我的寸草之心,讓我也有機(jī)會(huì)能報(bào)答您!”

    四年級(jí)作文 篇3

      魚(yú)缸有一只小烏龜,我叫它“爬爬”。

      “爬爬”最?lèi)?ài)吃小魚(yú)了。有次,爸爸把一只小魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸!芭琅馈毙⌒囊硪淼赜瘟诉^(guò)來(lái),眼看就要抓住小魚(yú)了,可小魚(yú)一下子又躲到了“爬爬”下面。“爬爬”發(fā)現(xiàn)小魚(yú)不見(jiàn)了,很納悶。這時(shí)我想:“爬爬”應(yīng)該抓不住小魚(yú)了。誰(shuí)知道“爬爬”一爬走,小魚(yú)就又暴露了,“爬爬”馬上又撲向小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,驚慌失措的小魚(yú)終于精疲力盡,“爬爬”抓住機(jī)會(huì),津津有味地品嘗著戰(zhàn)利品。

      還有一次,我放了一小塊瘦肉到魚(yú)缸里!芭琅馈庇瘟诉^(guò)來(lái),聞了聞這塊肉,好像在說(shuō):“好香啊!”過(guò)了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)什么惡意,就一下子吃掉了肉,之后又游出水面,像是求我再給它一小塊瘦肉。

      有一天,爸爸把“爬爬”從魚(yú)缸里拿出來(lái)放到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,“爬爬”從殼子里伸出腦袋四處張望,發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有陌生人,就伸出了腳開(kāi)始爬。它一直向前爬,爬到一個(gè)黑黑的東西前,它還是一直爬上去了。在上面一會(huì)兒東看,一會(huì)兒西看,一不小心“咕咚”一聲從上面掉了下來(lái)。

      好景不長(zhǎng),一向討厭“爬爬”的.媽媽?zhuān)谥星锕?jié)那天將“爬爬”送回了爺爺家。

      “爬爬”啊,你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,你還好嗎……

    四年級(jí)作文 篇4

      在奶奶家我和弟弟一起玩捉迷藏,卻被可怕黃蜂蟄得遍體鱗傷。

      當(dāng)時(shí),我躲在屋檐下,突然感覺(jué)頭上有個(gè)東西,接下來(lái)飛下來(lái)一群蟲(chóng)子,仿佛轟炸機(jī)是的向我襲來(lái)。一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦!S蜂。我嚇的:“啊——啊——”地跑著,那尖叫聲震耳欲聾穿破了寧?kù)o的`山村。我低著頭手在頭上不停地舞動(dòng),像陣風(fēng)似地沖向庭院,緊緊地抱著聞聲而來(lái)的姨媽?zhuān)笾^的手不停地顫抖,此時(shí)的我已經(jīng)是魂飛魄散,冷汗直流,驚恐萬(wàn)分地往回看,生怕身后還有可惡的黃蜂。

      驚魂未定的我感到頭上、耳朵上一陣陣刺痛,仿佛十萬(wàn)根真在扎我一樣,幾乎痛到了極點(diǎn),大聲地嚎叫著:“痛——痛!”大家都圍著我,用關(guān)切的眼神看著我,七嘴八舌、不知所措。媽媽急得直流淚,我更是嚎啕大哭,語(yǔ)無(wú)倫次地喊著:“黃蜂——黃蜂——痛!”

      就在混亂之時(shí),大伯哈哈大笑起來(lái):“你是豬八戒!”我一照鏡子,耳朵都腫了起來(lái),嘴也嘟著,自己也破涕為笑,“咦!”感覺(jué)也沒(méi)那么痛了。

      到現(xiàn)在,我還心有余悸,不敢去陌生的地方,就怕碰到可怕的王蜂。

    四年級(jí)作文 篇5

      “梯形”奧妙你想不到

      梯形有什么好玩的?簡(jiǎn)直四不像啊。說(shuō)方不方,說(shuō)直不直,論好看不如正方形、長(zhǎng)方形,論穩(wěn)定不如平形四邊形,論精致不如菱形……不過(guò)就讓我談?wù)勌菪伟伞?/p>

      假如你有一塊梯形大面包,你會(huì)怎么分給四個(gè)朋友呢?(如圖)

      LOOK,這就是那個(gè)面包,我把它對(duì)角線分割,1號(hào)最大,當(dāng)然分給功勞最大的我啦,4號(hào)最小,就分給個(gè)子最小的小小。2號(hào)與3號(hào),好像2號(hào)更大些,分給經(jīng)常幫助我的昱昱,3號(hào)分給另一個(gè)好朋友妍妍吧。

      你們是不是覺(jué)得這樣分配很合理?!噢,NO,NO。你們中了陷阱!

      1號(hào)最大,4號(hào)最小,這當(dāng)然是肯定的?,2號(hào)、3號(hào)到底誰(shuí)更大些?

      淺蘭色虛線是梯形的.高,大家看,ACD是一個(gè)大三角形,BCD也是一個(gè)大三角形。

      根據(jù)三角形面積公式:S= 1/2×底×高,它們是不是等底等高啊,面積也相等呢。

      然后,我們減去共同擁有的1號(hào)大面包,剩下的就是2號(hào)與3號(hào)。怎么樣,2號(hào)=3號(hào)。

      你們感覺(jué)到梯形的奧妙了嗎?

      四邊形與梯形”了,預(yù)習(xí)后寫(xiě)下這個(gè)小知識(shí),有些不好寫(xiě)。多評(píng)論啊。

    四年級(jí)作文 篇6

      和所有同齡女孩一樣,我愛(ài)花?刹恢獮槭裁,我不喜歡花潔如玉的蘭花,不喜歡蕊如明珠的郁金香,不喜歡嬌紅欲流的牡丹,惟獨(dú)喜愛(ài)櫻花。

      自然,春回大地,南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不我的身影。我喜歡櫻花,喜歡她的巧,喜歡她的素潔。

      櫻花是高雅的,是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候,她恰似一個(gè)姑娘,綻出美麗的笑臉。

      她既淡雅,又高潔,潑潑灑灑,在陽(yáng)光下開(kāi)得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去,宛如一片粉紅色的云彩。

      微風(fēng)一吹,是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到地面上,像一只粉蝶在空中飄舞,打著旋兒,給大地鋪上粉紅色的地毯。

      我望著那滿地的`殘紅,在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈,心中有一種的波動(dòng)。

      那一片片純潔的櫻花形成這個(gè)世界最無(wú)法言說(shuō)的美麗。

      在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里,我站在櫻花樹(shù)下,看見(jiàn)風(fēng)過(guò)處的櫻花漫天飛舞,我無(wú)語(yǔ),不知怎么形容這番美麗的景色。

      藍(lán)天白云底下,那飛舞的櫻花成最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。

      我愛(ài)春天,更愛(ài)那在暖風(fēng)中開(kāi)放的櫻花!

    四年級(jí)作文 篇7

      在我的記憶銀河中,有許多閃爍的星星,每顆宛如寶石的星星,都是我的一個(gè)記憶。其中那顆最亮的星星,讓我感動(dòng)。

      陽(yáng)光明媚的中午,微風(fēng)吹拂著樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的響聲,我坐著地鐵去上興趣課。地鐵里的人真多,走進(jìn)車(chē)廂,似乎車(chē)廂都要擠爆了。

      悶熱的空氣使我心不在焉,這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣溫暖的話語(yǔ),“小朋友,你來(lái)我這兒坐吧。”一位中年阿姨向我招招手。我穿過(guò)擁擠的人群,坐在阿姨的位置上,對(duì)阿姨眨眨眼,笑了笑,趕忙說(shuō)道:“阿姨,謝謝!蹦俏话⒁谈吒叩纳聿,長(zhǎng)發(fā)披在肩上,向我露出了微笑。讓我感到了一陣清風(fēng)。

      我坐在冰涼的坐位上,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,想:哎,那位熱心的阿姨,我都只能用笑容來(lái)感謝她。雖然對(duì)某些人來(lái)說(shuō),是一件普通的'小事,但我認(rèn)為阿姨的這一舉動(dòng),讓站著的老人和小孩被受到關(guān)注而溫暖。溫暖體貼的行為,讓我們這些青少年們受到感染和鼓舞,做一些力所能及的事,讓這個(gè)世界充滿和諧幸福。

      這顆星星就是這么一件普通的事,就是這么一個(gè)小小的座位,就是這么一個(gè)淡淡的笑容,讓我難以忘懷。

    四年級(jí)作文 篇8

      這是在海陵島的第二天,早晨,我們踏上了出海捕魚(yú)的行程。天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美妙的好日子。

      一大清早,我們就來(lái)到了碼頭邊,這里一艘艘輪船整齊的擺放著。我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑上了一艘結(jié)實(shí)的漁船。

      漁夫駕駛著漁船載著我們駛向海灣的中央。一路上微風(fēng)拂面,船兒在水中快速的行駛著,一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去。水面上不時(shí)有一群群頑皮的魚(yú)兒從水底跳出水面,好像在跟我做游戲。

      漁夫把漁網(wǎng)撒向海面,讓漁船繼續(xù)向前行駛。過(guò)了一會(huì)兒,漁夫開(kāi)始收網(wǎng)了。只見(jiàn)漁夫先把漁網(wǎng)尾部的那根線固定在輪軸上,再攪動(dòng)輪軸,把它慢慢地收起來(lái)。終于,漁網(wǎng)露出了水面。漁夫把漁網(wǎng)里的東西倒在桶子里面,讓我們仔細(xì)觀察。

      我們的收獲真多啊!有八爪魚(yú)、三點(diǎn)蟹、貝殼、海膽、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪魚(yú)了。它小小的身子粘糊糊的,有八根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上面布滿了密密麻麻的吸盤(pán)。八爪魚(yú)的眼睛圓溜溜的,好像在說(shuō):“你再不把我放下,我就發(fā)威了!”我把它放在手心里,它用吸盤(pán)牢牢的把我的`手吸住,再用牙齒咬住我的手,弄得我的手癢癢的。

      今天的收獲真多!我不僅收獲了這些活蹦亂跳的魚(yú)兒,更收獲了捕魚(yú)的快樂(lè)。

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