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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-25 11:51:38 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字[經(jīng)典5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字[經(jīng)典5篇]

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      很幸運(yùn),我生長(zhǎng)在農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村的顏色是綠的。

      星期天,我和小伙伴到田野里割草,!大家一下子進(jìn)入了綠色的海洋。你看,樹木是綠的,莊稼是綠的,小草也是綠的,一望無(wú)際都是綠的。

      路旁,嫩綠的小草頭頂著美麗的花朵隨風(fēng)搖曳,象在歡迎我們;翠綠的花生叢中,粉紅色的小花對(duì)我們直眨眼睛;大豆田是深綠色的,老師說(shuō),它們每片葉子底下都遮蓋著一串串小月牙,到了秋天,小月牙一下子就炸成了無(wú)數(shù)顆金黃色的小星星;茄子園是墨綠的.,圓圓的茄子露出半張紫色的臉,偷看我們呢!再看這一方方玉米田,那可是解放軍叔叔的方陣,一身綠軍裝,荷槍實(shí)彈,高大威猛,讓人肅然起敬……

      這無(wú)邊無(wú)際的田野,真是一幅動(dòng)人的畫,綠色是主調(diào),花朵作點(diǎn)綴,道路來(lái)勾勒,走在著綠色的油畫中,真讓人心曠神怡。我們坐在草地上嬉笑、打鬧、講故事、猜謎語(yǔ),熱鬧非凡,流連忘返。

      太陽(yáng)快落山了,我們才想起割草來(lái)。大家相互幫助,舞動(dòng)小鏟子,不一會(huì)兒就把草筐割滿,迎著夕陽(yáng),把綠色的希望背回家。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。

      最明顯的是樹林:樹木不畏,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。

      花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

      小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的`視力。而且它還有樹木,花兒沒(méi)有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。

      可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,在這四年里,我和老師發(fā)生了許多事情,酸甜苦辣,樣樣都有。

      酸:有一次,六一節(jié)表演節(jié)目,老師叫我們踮著腳走,可我們一直走不好,老師就叫我們練呀練呀練,直到下課才結(jié)束。累得我們滿頭大汗。

      甜:一次,我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚(yáng),老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,還讀了我的作文,下課后,又把我叫到身邊,摟著我,親切的對(duì)我說(shuō):“這次寫的不錯(cuò),下次要繼續(xù)努力呀!”這番話,讓我心里聽了甜滋滋的。

      苦:就要廣播體操比賽了,老師天天叫我們練習(xí),在刺眼的陽(yáng)光下,唯獨(dú)我們班在練。而且老師還拿著一根棒子,誰(shuí)做的不好就要打,弄得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),都在背后叫她“母老虎”。

      酸:今天美術(shù)課下來(lái),馬強(qiáng)的臉上多了幾條橫線說(shuō)是我干的,其實(shí)并不是我干的,老師那是有心情本來(lái)就不是很好,現(xiàn)在一聽這件事,更火了,不分青紅皂白來(lái)就來(lái)罵我,讓我心里酸溜溜的.,很不是滋味。

      同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道我說(shuō)的這位老師是誰(shuí)了嗎?她就是我們那個(gè)親愛的并不是很神圣的人民教師——周老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但我要對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我們大家都愛你!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有大風(fēng)大浪,總會(huì)有巨浪等著你……

      二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的人都參加了。但是我們班只有5個(gè)女生和5個(gè)男生被選中,那里就有我,我選的項(xiàng)目是短跑。

      比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個(gè)小秘密我被槍響嚇著了。槍響過(guò)了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個(gè)大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來(lái),我拍拍屁股上的`塵土“我一定不能放棄!”我堅(jiān)定地想。我又是一個(gè)大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會(huì),也跑到了終點(diǎn),最后我得了第五名。

      我相信只有堅(jiān)持才會(huì)成功,我堅(jiān)持下去了,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還表?yè)P(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因?yàn)檫@句格言讓我堅(jiān)持了下去!

      從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)關(guān)系,需要的是從新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

      剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

      我又來(lái)到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的'生命力和不屈的精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

      我又來(lái)到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

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