(精品)四年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)月前的今天,我領(lǐng)養(yǎng)了兩只白白胖胖的獨(dú)角仙幼蟲,并給它們安排了一個(gè)溫暖的家。現(xiàn)在,獨(dú)角仙“家”中裝的土已經(jīng)“過期”了,要給它們換土了。
我跑到陽臺(tái),準(zhǔn)備好要用的工具和材料:混合木屑、木塊、腐殖土、小手套、小盆子……好大一堆。首先要接水,我熟練地戴上手套,拿起小盆子,接了小半盆水。接著,我拿了兩塊大小不一的棕色木塊,輕輕地放入水中,靜等10分鐘。在這個(gè)間隙,我把獨(dú)角仙“家”中已經(jīng)沒有養(yǎng)分的土清理了出來。10分鐘到了,我往水里繼續(xù)加腐殖土和混合木屑,并且邊放邊用小鏟子攪拌。不一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)盆里用力揉,像揉面團(tuán)一樣,這樣各種材料才能充分融合。最后,我把揉好的物質(zhì)捏成塊狀,并把里面的`水?dāng)D干,獨(dú)角仙賴以生存的“土”就做好了。
開始“裝箱”了!我把前面清理好的獨(dú)角仙的“家”放到地上,打開蓋子,把剛做好的土一勺一勺地加進(jìn)去,就像給小孩子喂飯一樣。獨(dú)角仙也不怕我,它們睜大烏黑的眼睛,蠕動(dòng)著胖胖的身體,好像在和我打招呼哩!看著獨(dú)角仙在新裝好的土里愜意蠕動(dòng)的樣子,我開心極了。
最后,我蓋上蓋子,又在上面重新貼上一層呼吸膠帶,以免小飛蟲飛入。給獨(dú)角仙換土的這份工作,就大功告成了。
四年級(jí)作文 篇2
一說起我們學(xué)校的足球隊(duì),就會(huì)立馬讓人興奮起來。因?yàn)樵谡麄(gè)紹興市,柯橋小學(xué)的足球隊(duì)可是赫赫有名的。在柯橋區(qū)小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)第五屆校園足球比賽中,隊(duì)員們那一幕幕精彩的瞬間,讓我心潮澎湃,難以忘懷!
比賽第一天,我觀看的是柯橋小學(xué)對(duì)陣鑒湖小學(xué)!皣敗彪S著裁判的哨聲響起,柯小隊(duì)的前鋒開了球,球在我隊(duì)隊(duì)員的腳下傳控自如。鑒小隊(duì)的隊(duì)員竭力想把球截?cái),但是談何容易!球始終被控制在我隊(duì)隊(duì)員的腳下。鑒小隊(duì)的隊(duì)員終于沉不住氣了,不管是中鋒還是后衛(wèi),他們都迎上來奪球。我隊(duì)的4號(hào)急中生智。他用一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方球員誤認(rèn)為會(huì)將球傳給旁邊的8號(hào),將對(duì)方好幾個(gè)球員都被集中騙到了一個(gè)區(qū)域。機(jī)會(huì)來了,當(dāng)他們的防守有點(diǎn)松懈的時(shí)候,4號(hào)快速將球傳給11號(hào)。11號(hào)球員使出渾身解數(shù),飛起一腳,球不偏不倚地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。彼時(shí),觀眾們將目光聚焦在11號(hào)球員身上,大家歡呼雀躍,為他鼓掌喝彩!
對(duì)方的守門員無奈地將球踢給自己的隊(duì)員。但還沒等球傳熱,我隊(duì)的5號(hào)球員毫不留情地將球從對(duì)方8號(hào)球員腳下奪了過來,動(dòng)作干凈利落!對(duì)方其他球員連忙跑上來,試圖將球奪回去,但這只是異想天開!球完全被控制在我隊(duì)球員的腳下。現(xiàn)在接球的是11號(hào),球在他腳下傳控自如,無論對(duì)方球員怎么攔截,都無濟(jì)于事!眼看球離對(duì)方球門越來越近了,11號(hào)球員當(dāng)機(jī)立斷,他對(duì)著球門遠(yuǎn)射一腳,球飛過對(duì)方球員的頭頂,直撲對(duì)方的`球門。球進(jìn)了!全場觀眾又一次沸騰起來,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。11號(hào)球員為我隊(duì)連進(jìn)兩球。那一幕,讓我熱血沸騰,心潮澎湃,激動(dòng)的淚花情不自禁地從我臉上流淌下來!11號(hào)球員真是太棒了,不但球技高超,而且足智多謀!”我心中不禁為他嘖嘖稱贊起來!
瞧!柯小隊(duì)的隊(duì)員越踢越猛,連守門員都成了“自由人”沖上前去助陣,打得鑒小隊(duì)落花流水!最終我們以12比0的大比分贏得了比賽!
這場足球賽讓我這種不喜歡球類的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬間,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。它深深地烙在我的腦海里,令我難以忘懷!
四年級(jí)作文 篇3
幸福在哪里呢?有人說幸福是家長給了什么財(cái)物,有人說家長讓他玩電腦了,那就是幸福。但幸福一定就是那些華而不實(shí)的東西嗎?
其實(shí)幸福,就在我們身邊,身邊的一點(diǎn)一滴都包含著幸福。
一個(gè)下雨的清晨,以往的寧靜變得嘈雜,人們的小跑中摻雜著雨聲。我到了樓下傻眼了,雨下得十分大,溫度很低。我穿的衣服根本不能用來保暖,媽媽趕緊把她的大衣給了我,自己又跑上樓去拿,那一刻我感到很幸福。
幸福天天都存在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已!昂煤脤W(xué)習(xí)”、“上課認(rèn)真聽”、“好好吃飯”等諸如此類的話,想必父母經(jīng)常在耳邊說起吧。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得自己是十分幸福的,父母這么關(guān)心自己,這難道不是一種幸福嗎?
幸福是一種感覺,很多時(shí)候它是無形的,只能自己用心去體會(huì)、去感受。當(dāng)父母把你帶到這個(gè)世界時(shí);當(dāng)你過生日父母給你送上精美的禮物時(shí);當(dāng)你勝利后他們替你高興時(shí);當(dāng)你失敗后他們鼓勵(lì)你時(shí),這樣的'幸福都是要靠自己去感受和體會(huì)的。
幸福并不是什么華而不實(shí)的東西,也許一個(gè)動(dòng)作,也許一句話,也許一個(gè)回憶,都會(huì)讓你覺得十分的幸福,其實(shí)幸福就是這么簡單。
你,找到幸福了嗎?
四年級(jí)作文 篇4
交響曲,眾所周知,是由好幾個(gè)樂章組成的,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而激昂,時(shí)而深沉。為什么我要把六月稱為交響曲呢?因?yàn)樵?0xx年的六月,有很多大大小小的事兒,讓我的心情就像變化多端的樂章似的,時(shí)而興奮,時(shí)而憂愁,時(shí)而沮喪,時(shí)而緊張……
六月,有我們兒童最喜愛的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這一天,我們學(xué)校舉行了精彩絕倫的`文藝匯演,同學(xué)們婀娜的舞姿,滑稽的小品,有模有樣的相聲,無一不沖擊著我的眼球;老師們溫馨的祝福,甜到了我的心坎兒里,動(dòng)聽的歌聲,更是余音裊裊,繞梁三日。在一個(gè)這樣豐富多彩而又意義非凡的日子里,怎能讓我不興奮呢?
歡樂過后,我們將迎來本學(xué)期最重大的一件事——期!末!考!試!說它最為重大,是因?yàn)槲矣X得這是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查,如果我取得了滿意的成績,那就證明了我這學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù)圓滿完成了;反之,就意味著我虛度了這一學(xué)期。然而,我不想讓我的光陰虛度,更不想讓我的學(xué)業(yè)荒廢,想到這里,一股憂愁感不由地涌上心頭。于是,我給自己制訂了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并逐漸展開了緊張的復(fù)習(xí)。一開始,復(fù)習(xí)還算進(jìn)行得順利,因?yàn)槎际切┖唵蔚恼n內(nèi)知識(shí)鞏固工作,但是這幾天,當(dāng)我復(fù)習(xí)到課外知識(shí)的時(shí)候,我感到很沮喪,我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)面太窄小,萬一考試的時(shí)候考到了課外知識(shí),我該如何是好?想著想著,豆大的汗珠竟從我的額頭上滴了下來。俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我深深地意識(shí)到,要想在考試那一刻發(fā)揮得好,必須要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,這也是一場長久之戰(zhàn)。
六月,以令人興奮的方式開始,我多么希望,也能以令人滿意的方式結(jié)束。我們每一個(gè)人都要通過自己的堅(jiān)持,為我們各自的交響曲譜出一曲完美的結(jié)局!
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)萬里無云,春意盎然的四月,我們即將迎來了那一年一度的——運(yùn)動(dòng)會(huì)!
每當(dāng)一想到要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小小的`身影,那就是陳照輝。
就說前一段時(shí)間吧,他每天早晨天還蒙蒙亮?xí)r,他已經(jīng)在操場上一個(gè)人在練習(xí)跑步了,直到同學(xué)們歡樂地進(jìn)入學(xué)校時(shí),他才汗流夾背的回到教室,開始他的早自習(xí)。中午,當(dāng)同學(xué)們在操場上嬉戲時(shí),他又默默地去練習(xí)。傍晚,當(dāng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開學(xué)校時(shí),他又在老師地帶領(lǐng)下來練習(xí)他的體能,直到天慢慢暗下來時(shí)他才回家。
一次真正的比賽要開始了,一個(gè)矮小的身影站在100米的起跑線上,他緊握雙拳,凝視前方,嘴角上掛著一絲微笑,他仿佛現(xiàn)的那么有自信,那么專注,他就是小小飛毛腿——陳照輝。隨著裁判的一聲令下。他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,我看他腳下像踩著風(fēng),拌著超快頻率的手臂向終點(diǎn)沖去……。第一!我驚喜地叫到,陳照輝的臉上也充滿了興奮的笑容。
現(xiàn)在我知道了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員是多么不容易,要取得優(yōu)異的成績更不容易。他也是我最敬佩的人——陳照輝!
四年級(jí)作文 篇6
我家陽臺(tái)上種植著許許多多的植物,雖然我一開始并不喜歡你,但現(xiàn)在我覺得你是最特別的。
陽臺(tái)上有許許多多色彩繽紛,有純潔的桅子花,有國色天香的牡丹花,還有芳香四溢的茉莉花……可我最不喜歡的就是你——又丑又俗氣的大蒜苗兒,盡管你每天都挺著腰桿迎接陽光,但我一直對(duì)你不理不睬,也從不為你澆水、施肥。過了一段時(shí)間,我到陽臺(tái)一看,本應(yīng)枯萎的你竟還是光鮮翠綠,生機(jī)勃勃,挺著腰桿迎接陽光,我感到十分驚訝。由此,我對(duì)你的'態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一次,我得了重感冒,嗓子里好像有火在燒,很疼。吃了很多藥也沒效果,奶奶不知從哪兒尋來一個(gè)偏方,說要切下你的塊莖,讓我含在嘴里,這真是太殘酷了!把你含在嘴里時(shí),先是火辣辣的,后來慢慢變得清涼涼的。很快,我的嗓子不疼了,感冒好了起來,我對(duì)你的感激之情也難以言表。
幾天后,我去看你,我本以為你有很大的生命危險(xiǎn)。但你的塊莖不僅沒有腐爛,而且長出了一瓣新塊莖。
蒜苗,你真是頑強(qiáng)不屈啊!是你教會(huì)了我做人不能只看外表,你是我學(xué)習(xí)的榜樣——親愛的蒜苗!
四年級(jí)作文 篇7
呼,回來了,我們?nèi)ヅ郎搅四!爬山這種好事不講一講太遺憾了,坐下來聽故事吧!
今天早上一起來,去爺爺家吃完早飯,正在家里閑逛之余,叮玲玲一陣電話聲,我趕忙去接,話筒里傳來媽媽的聲音喂,兒子,回來吧,我們?nèi)ヅ郎降,夠槐花。哦,好。掛了電話,我便往家里飛奔而去,到了家,我和爸爸媽媽收拾收拾行裝,便出發(fā)了。
很快到了山上,我望了望,指著前面一棵槐樹說:瞧,那兒有一棵槐樹。我又看了看。不錯(cuò),就是一棵槐樹,上面還有槐花。嘻我想午飯有著落了我一蹦一跳地朝那走去。我開始往槐樹上爬,沒想到,槐樹上還有像月季花一樣的小刺,我一下就扎著手了,我手一松,就從樹上摔下來了。完了,盆骨粉碎性骨折,心血管大出血,腦震蕩,急性心臟病發(fā)作,心絞痛我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)事也沒有,爸爸媽媽咯咯的笑著。哦,爸爸開始?jí)蚧被,他的大手一下就抓住了一撮槐花所在的一小根樹枝,再往下一掰,這個(gè)小樹枝便下來了,這時(shí)我看見了一個(gè)長得很高的,像是三葉草花的玩意,我將它連根拔起,根部還有一個(gè)像小蒜頭的東西,我把那個(gè)小蒜頭扒了皮嘗了嘗,難吃,一個(gè)蒜味,還是去請(qǐng)教請(qǐng)教爸爸吧,我指著那個(gè)問爸,這是什么???哦,野韭菜,去把它們的花采下來吧,回去腌腌吃。哦。在采野韭菜花的時(shí)候,我聽到了一陣很怪的`,像雞叫又不像雞叫的喔喔聲。嘿,野雞,野雞可是個(gè)好東西。我聽過爺爺說山上有野雞野兔狐貍等。我順手抄了根棍子,往那個(gè)林子里跑去,我真真切切的聽到了野雞在枯枝敗葉上奔跑的沙沙聲,我把它往土丘那里趕,在土丘頂峰時(shí),我清楚地看到了它:灰色的羽毛,一分米半左右的尾巴,一雙大翅膀,望著它往遠(yuǎn)飛去的身影,我徹底失望了。此時(shí),爸爸媽媽已采好了一大袋子槐花,我們準(zhǔn)備回去了。再往回走的路上,我想:下次來我要帶一支來復(fù)槍,把它們?nèi)看虮^,哼!
雖然這次上山?jīng)]有逮到野雞,但是最大的收獲是槐花,還有我看見了野雞的樣子,下次我要上山逮狐貍,狐貍跑得慢,哈!
四年級(jí)作文 篇8
因?yàn)槲矣悬c(diǎn)提早發(fā)育,醫(yī)生給我開了一帖中藥,讓我先喝一星期。一聽到“中藥”二字我就渾身不自在,想到以前被灌藥的窘境,我就四肢無力,全身發(fā)抖。 唉,是福不是禍,是禍躲不過,該來的總是會(huì)來。第二天早上,我心不甘情不愿地拿起那碗中藥,顏色不僅怪,氣味也難聞極了,讓我惡心得想吐!皨專懿荒懿缓?”我哀求道! 澳窃趺葱校灰医o你灌下去。”媽媽說! 暗茫蠇,那還是我自己來吧!” 我端起那碗中藥,雙眼一閉,緊閉呼吸,吞了一大口,“哇,苦死我了!”我想反正是躲不過了,索性一鼓作氣把它拿下。我暗暗給自己打氣,一口接一口,喝完之后,滿嘴的苦味。突然,一個(gè)反胃把剛剛喝的中藥噴出來了! 寢尶匆娢疫@副德行,長嘆一聲,心疼地說:“糟蹋了辛苦煮的中藥,你呀,這么大的人了,喝點(diǎn)藥還像三歲小朋友。算了———晚上還有一碗,不要喝成這樣了。” 放飛 北侖小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校202班小記者鮑展彥(證號(hào)21695) 星期天下午,爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B。這只小鳥可美麗了,它的羽毛光滑漂亮,一雙黑珍珠似的眼睛,又尖又小的.嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜愛! ∥野阉B(yǎng)在鳥籠里,給它準(zhǔn)備了小黃米和水。過了一陣子,我才發(fā)現(xiàn),小鳥不吃我給它的小黃米,也不喝水,一個(gè)勁地扇動(dòng)翅膀在籠子里撞來撞去。我看到后,心疼得不得了。我想:這只小鳥被關(guān)在籠子里,一定想回家找爸爸媽媽了!想到這兒,我央求爸爸還是把小鳥放了吧,爸爸同意了。 我和爸爸來到公園的小樹林里,打開鳥籠子,小鳥迫不及待地扇動(dòng)著翅膀,飛向了天空。我望著展翅高飛的小鳥,輕輕地松了口氣。
四年級(jí)作文 篇9
“丁零……丁零……”,一陣下課鈴響徹天空。
“終于解放了!”就在老師的影子消失在班門口后,不知是哪個(gè)頑皮的同學(xué)說了這句話。
頓時(shí),我和我同桌方嶼互相對(duì)視著,眼神中盡是輕蔑。許久,我打破了寂靜:“怎么樣,服不服呀,別告訴我上次那場還沒把你徹底制服!
“切,裝什么逼,看我怎么把你“打”得心服口服,到時(shí)候,可別向我跪地求饒!哈!哈!哈!哈!哈……”
方嶼的笑聲頓時(shí)引來了一群“不懷好意”的人,而這些人引起了同學(xué)們更多的關(guān)注,不一會(huì)兒,我們課桌前前后后,都擠滿了同學(xué),我知道,不“打”一仗恐怕沒法在同學(xué)之間“立足”了。
方嶼頓時(shí)亮出了他的“重式機(jī)甲”,我也不甘示弱,亮出了我的——“超重式機(jī)甲”,擺在了“三八線”的兩邊。
石頭,剪子,布!方嶼贏了,他先打。
方嶼把力聚集在食指上,只聽得“當(dāng)”地一聲響,他的鋼筆旋轉(zhuǎn)著,向我的鋼筆“飛”了過去,只聽得又一聲“當(dāng)”,他的鋼筆撞上了我的鋼筆,伴隨著這一聲的,還有一聲更響的“當(dāng)”,我緊張地閉上眼睛,心想:我的鋼筆受到這樣的重?fù),看來是必死無疑了。咦?怎么沒聽見鋼筆掉下桌子的.聲音?
我睜開眼睛,這時(shí),方嶼惱火地說了一句:“可惡,這怎么可能?我可是已經(jīng)用了十成功力了呀,怎么可能沒有“死”!”
我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)向桌子邊緣,居然發(fā)現(xiàn)我的“超重式機(jī)甲”“!痹谧雷舆吘,并沒有out,我頓時(shí)哈哈大笑:“你怎么可能打敗我的“超重式機(jī)甲”呢,看我的必殺技——“無盡沖刺”!
只見我的鋼筆飛向方嶼的鋼筆,“當(dāng)”,他的“重式機(jī)甲”被我的“超重式機(jī)甲”撞飛了,又是一聲“當(dāng)”,他的筆落地了。
“鈴……”,鈴聲再次響起,我高興地看著他……
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