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【經(jīng)典】四年級(jí)作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚硬幣神秘地說:“這硬幣象征著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安的!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。
我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會(huì)不會(huì)有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里,可是媽媽說她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說:“你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí),他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進(jìn)去的?”“啊,那是我的幸運(yùn)錢”,我“悲痛欲絕”地說,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風(fēng)趣地說:“湯圓已經(jīng)被我吃了,如果你要的話,到我的.肚子里來拿吧!”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!
四年級(jí)作文300字 篇2
在我記憶的天空中,有許許多多小星星,每一顆星星都代表著一件特別的事兒,而且其中有一件事最有趣。
那天上作文課,老師講到“慣性”這個(gè)詞,大家都不太理解,老師說做個(gè)游戲就明白了。于是老師在黑板上寫下“老鼠”兩個(gè)字,讓我們多說幾遍。哈哈,我對(duì)老鼠特別敏感,因?yàn)槲揖褪菍倮鲜蟮难!接著我們就“老鼠老鼠”地說了起來,然后老師又領(lǐng)著我們讀了許多遍“老鼠”,還讓同桌之間互相比著說“老鼠”,最后又讓我們說十遍“老鼠”,整個(gè)教室里都響著“老鼠”的聲音。大家都笑著說:“教室都快成老鼠了窩!蔽覀儾恢勒f“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接的關(guān)系,只是聽話地重復(fù)著。這時(shí),老師大聲地問:“貓最怕什么呀?”我們毫不遲疑又異口同聲地響亮回答:“老鼠!”可話剛說出口,大家都感到有點(diǎn)不對(duì)勁,貓不是捉老鼠的嗎?應(yīng)該是老鼠怕貓才對(duì)呀!怎么變成貓怕老鼠了呢?當(dāng)全班同學(xué)反應(yīng)過來之后,都情不自禁地哈哈大笑,有人還不停地說:“貓怕老鼠,貓怕老鼠!贝蠹倚Φ酶鼌柡α恕@蠋熢谖覀兊男β曋羞M(jìn)行總結(jié):“慣性就是物體保持它原有的`狀態(tài)的一種性質(zhì),而我們也要保持良好的習(xí)慣!
哦,“慣性”風(fēng)波真是好玩又有趣!這件事我一輩子都忘不了!
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,媽媽和我一起去買件衣服,媽媽到了商店之后,東逛誑,西游游,總算挑到了一件中自己意的,可就是太貴了,要200多元錢那。
媽媽對(duì)營(yíng)業(yè)員說:“太貴了,一百三吧。”營(yíng)業(yè)員聽到“一百三”這幾個(gè)數(shù)字,眼睛本來在看自己打算盤,突然直了叫起來:“你說什么?”
“一百三:,媽媽對(duì)營(yíng)業(yè)員大聲地說。營(yíng)業(yè)員驚訝極了,嘴巴張地大大的,吃驚地說:”你說一百三就一百三,別做夢(mèng)了!
媽媽也若無其事,“剛剛那個(gè)女顧客不是也跌價(jià)成一百三!皨寢屄朴频卣f。營(yíng)業(yè)員無話可說,只得變成一百三。
媽媽急切地說:“一百元得了,這衣服成本也只有 五十元!盃I(yíng)業(yè)員一聽成本只有五十元,火氣也竄上來了,說:”你說什么夢(mèng)話,你來做做看?“
媽媽橫眉豎眼,說:“走就走。”說完便了起我準(zhǔn)備走。營(yíng)業(yè)員一看我們要走了 ,立即滿臉笑容地說:‘一百就一百吧!
媽媽見此狀況,便放開了我,付了錢,拿了衣服,歡天喜地地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇4
在星期六和星期日里,同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班,每天得按時(shí)上課,還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè),把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺得十分累人。但我并不這么認(rèn)為,雖然我也有培訓(xùn)班,而且還幾乎把我休息的這兩天的`時(shí)間全部排得滿滿的了,但是我覺得十分快樂,讓我的課余生活變得更加豐富有趣,因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞,就多一分收獲。
雖然我有許多的培訓(xùn)班,但在學(xué)習(xí)的生活中,許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂。
正靜悄悄的做作業(yè),突然傳來一陣奇怪的聲音,我抬起頭,正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥那淡黃色的雙眸相對(duì),那俏皮的小眼睛,好奇的打量著我,用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶,好像是在跟我打招呼,就撲扇著翅膀飛走了,看著它那遠(yuǎn)去的身影,還傳來一陣陣歡快的鳥鳴,是多么得輕松與自由。
正看得入神的我,猛然想起作業(yè)還等著我來完成呢,就低頭繼續(xù)做,但想起那只美麗的鳥兒,我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來······
這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這也是我覺得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。
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