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四年級(jí)作文300字[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
人與人之間或多或少都會(huì)存在一些距離,但最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于是我和你面對(duì)面,而你卻在玩手機(jī)。
一家人坐在去往叔叔家的大巴車上,此時(shí)已將近十點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地向窗外望去,而弟弟則在一旁不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不禁讓我心生煩悶。
突然看到窗外有飯店晃過(guò),便勾起了我的'食欲,肚子也開(kāi)始了轟轟烈烈的起義。弟弟好像也聽(tīng)到了我肚子“起義”的聲響,他便動(dòng)得越發(fā)厲害了。
我對(duì)著前面的老爸叫了一聲:“爸……”老爸竟然毫無(wú)反應(yīng),便提高聲調(diào)又叫了一聲,可結(jié)果還是如此,我連叫數(shù)聲,可是老爸呢?仍鎮(zhèn)定地低頭坐著,一言不發(fā)。
于是慫恿弟弟幫忙,他依然如故。我再也抑制不住心中的憤怒,感覺(jué)頭上都快要冒火了。可偏偏這時(shí),我們竟然聽(tīng)到了老爸的笑聲。我驚訝地站起來(lái),伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)觀察,頓時(shí)愣住了,原來(lái)老爸在玩手機(jī)!猛然間恍然大悟了。唉!真是可悲啊!
手機(jī)給人帶來(lái)方便,但迷戀手機(jī)卻又讓人與人之間的距離變得遙遠(yuǎn),正所謂:遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。
我沮喪地慢慢坐下,強(qiáng)忍著饑餓,等待著大巴車到達(dá)目的地。那一刻,覺(jué)得我和爸爸之間的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
四年級(jí)作文300字 篇2
我國(guó)四大名著之一《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,而且會(huì)七十二變。他能隨心所欲地變,變小花、小草,變小鳥(niǎo)、小魚(yú)……我常常想:要是我也會(huì)七十二變就好了。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一陣涼風(fēng),給火辣辣的夏天帶來(lái)一絲涼爽。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只幸福鳥(niǎo),在廣闊的天空中飛翔,在樹(shù)的梢頭歌唱,給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一棵能結(jié)出許多水果的果樹(shù),給人們獻(xiàn)上美味的水果。努力成長(zhǎng),讓種子變成更多的`果樹(shù),給人類帶來(lái)一片綠色。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一名環(huán)?茖W(xué)家,制作各種各樣的環(huán)保制品,喚醒人類的環(huán)保意識(shí),一起來(lái)保護(hù)美麗的地球。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一個(gè)有用的人,為人類作出一份貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺(tái)看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因?yàn)橥蝗幌掠,大家都沒(méi)有準(zhǔn)備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫(huà)的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫(huà)出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。
課程上到了一半,只聽(tīng)咚、咚、咚一位家長(zhǎng)敲門,原來(lái)是給自己的`孩子送雨傘來(lái)的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰(shuí)會(huì)給我送傘呢?放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開(kāi)傘陸續(xù)走進(jìn)雨中,而我卻只能舉起書(shū)包,挽起褲腿兒,沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口,只聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來(lái),差點(diǎn)沒(méi)摔倒;仡^一看,原來(lái)是姐姐!只見(jiàn)姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來(lái)。我連忙跑過(guò)去,接過(guò)姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動(dòng):有姐姐真好!其實(shí),感動(dòng)無(wú)處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動(dòng),珍惜身邊的人。
四年級(jí)作文300字 篇4
大家好,我就是著名醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。
清晨,我在森林上空飛翔,尋找著生病的大樹(shù)。這時(shí)老楊樹(shù)伯伯在下面扯開(kāi)嗓子對(duì)我喊:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,最近我總是腰酸背痛的,你幫我看看好嗎?”我應(yīng)聲往下飛去,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,正好我也餓了哩!闭f(shuō)著,我用尾羽抵住樹(shù)干,采用最先進(jìn)的聲波定位技術(shù),用嘴巴敲擊樹(shù)干,使樹(shù)干孔隙產(chǎn)生共鳴,很快就能準(zhǔn)確定位蟲(chóng)子的位置。我那又長(zhǎng)又硬的嘴可是一把鋒利的手術(shù)刀,我用它將樹(shù)干啄出一個(gè)小洞,再用我那帶勾的長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)樹(shù)干,用舌頭上的黏液將蟲(chóng)子粘住,使他們無(wú)處可逃。我將危害樹(shù)木的'蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)鉤出來(lái)美美的吃掉,心滿意足地飛走了。沒(méi)過(guò)幾天,老楊樹(shù)伯伯就康復(fù)了,重新變得枝繁葉茂了。
經(jīng)過(guò)了一天的奔波,我疲倦地回到了家中,已是深夜凌晨了,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始了大合唱:黃鸝的歌聲清脆優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng);老鷹的歌聲鏗鏘有力,蕩氣回腸;喜鵲的歌聲柔美悠揚(yáng),銀鈴悅耳;而百靈的歌聲最美妙,細(xì)膩而嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),宛如天籟之音。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
可人類為了滿足自己的欲望,貪婪地亂砍亂伐,還捕殺我們,讓我們每天都提心吊膽的。人類啊,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們共同的家園。
四年級(jí)作文300字 篇5
夏夜,熱氣籠罩著大地,皓月高懸在天空中,稀疏的星星快活地眨著眼睛。我們一家三口來(lái)到湘湖,觀賞湘湖的夏夜。
湘湖的夜是燈光輝煌的。一條條道路被那盞盞路燈照得閃閃發(fā)光,猶如一條條金色的地毯,我們走在上面,仿佛三位明星走來(lái)。越王城山的路燈,倒映在水平如鏡的湘湖上,使水和天都變得五彩繽紛。
湘湖的夜是音樂(lè)噴泉的世界。那噴泉隨著音樂(lè)的變化,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而直,時(shí)而彎,像翩翩起舞的演員;像一朵朵綻開(kāi)的煙花,五顏六色;像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼?突然,一道很高的水柱噴向天空,緊接著,它后面的噴泉也都跟著不住地往上噴發(fā),那最高的水柱就像一位指揮官,指揮著它身后的那些噴泉。就在我看得出神的時(shí)候,又噴上來(lái)兩根高達(dá)三十多米的水柱,就像子彈一般猛地向上一噴,仿佛馬上就要噴到天上的飛機(jī)了。這三條水柱一直噴著,中間的`像威武的大將軍,旁邊兩位是他的士兵。
湘湖的夏夜是幽靜的,沒(méi)有了行走的人們,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫,只有連綿不斷的山峰和清澈見(jiàn)底的湖水。蟬叫著,蟋蟀也不停地啼叫,它們仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
這就是湘湖的夏夜,一個(gè)美輪美奐的地方。
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