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四年級的作文300字6篇[實用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
在我身邊有一個朋友,他平時最喜歡創(chuàng)新、創(chuàng)造、設(shè)計,每一天都會創(chuàng)造新的東西,我們都叫他“小創(chuàng)客”。
有一個暑假,烈日當(dāng)空,人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了,雖然可以開空調(diào),但空調(diào)又非常污染環(huán)境,電風(fēng)扇面對這種炎熱的天氣也只能“投降”了。
有一次,我和我的'朋友一起去上跆拳道課,因為天氣本來就熱,再加上我們剛上完課,體力消耗大,汗流浹背的,在回家的路上,我和我的“創(chuàng)客”朋友路過一家賣冰淇淋的小商店,我和他一人買了一個冰淇淋,在打開冰柜的同時,一股冷氣撲面而來,我們頓時感覺涼爽了許多。
我們拿著冰淇淋邊走邊吃,回到家里,我想:怎樣才能不使用空調(diào)而讓家里也能那么涼快呢?這時我的“創(chuàng)客”朋友想出了一個好辦法:他從冰箱里拿出來一塊冰,把冰塊放在一個木板上,再把木板放在風(fēng)扇前,打開風(fēng)扇,風(fēng)扇吹著冰塊,只見冰塊慢慢融化,但吹到屋子里的風(fēng)卻是涼的。漸漸地,屋子里的確涼爽下來了。
這個辦法太好了,我把這個辦法告訴了媽媽,媽媽聽了我們的辦法直夸贊我們,我也對我的“創(chuàng)客”朋友豎起了大拇指!
四年級的作文300字 篇2
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕.
嘉峪關(guān)--是萬里長城的“最后一站",又名雄關(guān),遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的.各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有搞笑的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無窮的樂趣。
今年是鼠年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對聯(lián),向來來往往的游客們祝福!
仿佛在說著鼠年大吉,吉祥如意......
四年級的作文300字 篇3
我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時,用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個巨人。
一天,我忽然看見長在糞椎旁的'棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因,爸爸見我對這個有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說:"糞椎時、里含有很多肥料,對小樹有很大的營養(yǎng),小樹吸收后,營養(yǎng)十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦!"
聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認真觀察、善于思考,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級的作文300字 篇4
人們意識到了保護家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年的時間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
現(xiàn)在的金水河,像一個堆滿垃圾的臭水溝,水面上還漂著一層油,這都是人類造成的,有些人隨便往這里扔垃圾。我想未來的金水河應(yīng)當(dāng)清得可以見底,就像一面鏡子,兩岸綠油油的草地就像軟綿綿的綠地毯。
現(xiàn)在鄭州的公交車一到站,人們擁在車門口,最吃虧的就是老人和小孩子了,年輕人都擠在最前面,老人和小孩子只能最后上車,在車上腿腳不方便的.老人站在過道上搖搖晃晃,座位上的年輕人卻裝作沒看見。未來的鄭州市民在上車的時候不再擁擠,按順序一個一個上車,看到有老年人站著,都爭著讓座!
現(xiàn)在市里的公園非常少,只有三四個,個別的公園還收費呢。未來鄭州的公園很多,到處都是綠色,設(shè)施齊全,世紀歡樂園也有好幾個,而且還免費呢!
現(xiàn)在我們走在街上樹木很少,未來的街道上綠樹成蔭,鮮花盛開,多美呀!
四年級的作文300字 篇5
我家有一只可愛的烏龜,我叫它紋紋。因為它的頭旁邊有一圈圈黑白的條紋。它已經(jīng)很老了,別的動物壽命較長的.也只能活八、九年。而它已經(jīng)是“老祖宗”了,它比我的年齡還大,它已經(jīng)活了十九年了,我都可以叫它一聲“哥哥”了。
它是一只“貪吃鬼”,它的嘴可是很叼的,它只吃蝦,另外的東西它是不會吃的,它還挺挑食的,它吃起東西來的樣子也很滑稽。我一般會把蝦肉泥放在離它比較遠一點的地方,讓它自己爬過來吃。這樣我就可以近距離觀察它了。每次,它爬到食物旁,都要先伸出那長長的脖子,先用鼻子嗅嗅,好像在感受有沒有香味。聞完以后,它就突然長開了嘴,動作十分迅速,我還沒反應(yīng)過來,它一口就把整塊肉吃到了嘴里,一點兒不拖泥帶水。它吃得很快,怕有人和它搶一樣。
烏龜其實是一種很怕人的動物。有一次,我的阿姨來我們家做客,一般只有我在家時,它才會放開膽子看我,不會縮進殼里去,但一旦有陌生人來,它就立馬縮進殼里,不敢把頭伸出來,過了好一會兒,它才把頭伸出來東張西望的,見我和阿姨還在看著它,敲著玻璃缸,便又飛快地縮進殼里去了。
我很喜歡我家這只小烏龜,它總能帶給我快樂。
四年級的作文300字 篇6
我想發(fā)明一種特殊的文具盒,讓它服務(wù)于億萬學(xué)生。這種文具盒是由特殊材料制成的,48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕,比鋼鐵還硬,耐摔耐磨、永不生銹。
它除了具備一般文具盒的功能外,還具備以下幾個特殊功能:
1、防治近視。把它放在課桌上,它能放射出一種讓人覺察不到的光,這種光對預(yù)防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦,讓人頭腦清醒不走神,專注聽講想問題。
2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等,放在文具盒的下面,按下“透視掃描”鍵,3秒鐘就能把書本里的內(nèi)容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里,這樣上學(xué)時就不要背沉重的書包了。
3、語音識別。只要對著文具盒說普通話,它就能聽懂,并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵,它還可以用各種語言回答,查詞典、找資料都非常方便。
4、上課補充。老師的課講到哪里,文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內(nèi)容,并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的地方,它會用最簡潔的'文字給予補充。
世上只有想不到的事,沒有做不到的事,我想在不久的將來,我一定會發(fā)明出這種特殊的文具盒。
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