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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-22 07:50:17 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文8篇[必備]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文8篇[必備]

    四年級(jí)的作文 篇1

      新生事物猶如長(zhǎng)江后浪推前浪,最近校園又流行起小寵物,我向來(lái)和潮流一路同行,因此我的“新寵”又變成了一只巴西龜。

      小家伙穿著一件深綠色的格子外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,又像一個(gè)微型棋盤(pán)。

      上課了,我把它裝進(jìn)塑料袋里。想想不行呀,它會(huì)悶死的`。我把塑料袋豎放在文具盒里,再將塑料袋打開(kāi)。我不時(shí)仰身瞄瞄下面的動(dòng)靜。突然,老師檢查背誦點(diǎn)到我的名,我立刻擺出一副“好夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”的英姿,大聲背誦起來(lái)……誰(shuí)知就在我“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的時(shí)刻,小家伙居然不甘寂寞,獨(dú)闖天下了,爬得還挺快呢,一下子就爬到了課桌邊沿,“啪”的一聲,像個(gè)小鐵餅似的掉到地板上了。雪白的肚子朝著天,一動(dòng)不動(dòng)了。“死了?”我心里直嘀咕。幸好背誦順利,幸好我坐在靠墻的“包廂”,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)剛才驚險(xiǎn)的一幕。我坐下了,可也不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得腳趾頭癢癢的,脧眼一看,小烏龜已緩過(guò)氣來(lái),正努力向我的涼鞋上爬呢!脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像在說(shuō):“小主人,幫幫我!”什么呀?你想被老師發(fā)配去“寧古塔”呀,忍著點(diǎn)吧!我不動(dòng)聲色抬起腳,把它壓在“五趾山”下。

      下課了,我把小烏龜“解救”出來(lái),它又成了我們的“開(kāi)心果”。你看,它竟然在陳嘉豪的手臂上長(zhǎng)跑呢!One world one dream ,你也有奧運(yùn)情結(jié)嗎?那你為什么不踢足球呢?你可是一只巴西龜呀!

    四年級(jí)的作文 篇2

      一天,我放學(xué)回家看到一位叔叔,那位叔叔看到一個(gè)老奶奶,那位老奶奶走著,走著,突然從他的身上掉下來(lái)了一百元錢(qián),叔叔把那一百塊錢(qián)撿了起來(lái),我原本以為那位叔叔會(huì)把錢(qián)據(jù)為己有,想對(duì)叔叔說(shuō):“你不能這樣子做,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人,你應(yīng)該把錢(qián)還給老奶奶。”可是我一時(shí)停住了腳,只看那位叔叔向老奶奶狂奔過(guò)去,我把書(shū)包給了一個(gè)朋友保管,我也跑了過(guò)去看看。

      用盡了九牛二虎之力總算追上了那位老奶奶和叔叔,把我累的氣喘吁吁!只看叔叔對(duì)老奶奶說(shuō):“您的錢(qián)掉了,被我撿到來(lái)還給您!崩夏棠踢B忙說(shuō):“我自己的錢(qián)掉了,我竟然還不知道,謝謝您!”叔叔說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的',因?yàn)槲抑勒\(chéng)信是寶貴的!

      聽(tīng)了這些話,我特別欣賞這個(gè)叔叔的誠(chéng)實(shí)守信,看了看天,竟然天色都這么晚了,該回家了。到了家想了想剛才的事情,我以后也要成為像叔叔一樣的人!爸爸到了家說(shuō):“恩澤,你在想什么呢?”我說(shuō):“我剛才放學(xué)的時(shí)候,看到一位叔叔做的好事,我想向他學(xué)習(xí)!”爸爸說(shuō):“那我看著你的行動(dòng),等著你的好消息吧!”

    四年級(jí)的作文 篇3

      前一陣子,我在上海買了一只可愛(ài)的巴西彩龜。

      那一天,我跟阿姨一起去菜場(chǎng)買晚上燒烤的東西,這時(shí)我被一樣有趣的東西給吸引住了,原來(lái)是可愛(ài)的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛,不用我說(shuō),你們也一定知道,我想買一只回家。阿姨看著我那雙充滿期待的眼睛,哭笑不得地讓我挑了一只。

      自從養(yǎng)了小烏龜后,我的課余生活變得更加豐富了:每天定時(shí)給它喂幾粒龜糧,換一換水;當(dāng)作業(yè)做累了,就去看看小烏龜,和它一起玩,還把它放在水盆里讓它游泳……我想說(shuō):“小烏龜啊,你為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!”

      為了讓小烏龜生活的好,我們也想了很多辦法,比如每天讓小烏龜游游泳啊,放在陽(yáng)臺(tái)上讓它曬太陽(yáng)啊……

      天慢慢變冷了,媽媽說(shuō)巴西的溫度比我們這兒高,小烏龜冬天可能會(huì)被凍死,爸爸覺(jué)得媽媽的話有道理,就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)問(wèn)烏龜攤老板,怎樣可以讓小烏龜安全過(guò)冬,老板告訴我們?cè)陴B(yǎng)烏龜?shù)呐枥,放上三分之二的沙子,再放一些水。媽媽找出了養(yǎng)水仙花的'盆,又到中央公園取回了一點(diǎn)沙子,白天把小烏龜放在窗臺(tái)上,晚上讓小烏龜呆在溫暖的房間里。

      可是就算我們那么努力得想讓小烏龜生活的好,可是好伙伴還是死了,我很傷心,畢竟他陪了我一個(gè)月了,我多么向往和他在一起玩耍,可是那不可能了,因?yàn)樾觚斠呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我了。

    四年級(jí)的作文 篇4

      在我很小的時(shí)候,便和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。我舅媽很愛(ài)書(shū)法,而且練得還不錯(cuò)呢。我是在她的熏陶下才愛(ài)上書(shū)法的。

      每當(dāng)舅媽寫(xiě)字時(shí),我便學(xué)著舅媽的樣子亂寫(xiě),有時(shí)還會(huì)在墻上、衣服上、臉——亂畫(huà),墻上至今仍保留著我的“杰作”,每次看到自己的“杰作”也不由一笑,不知自己那時(shí)為什么這么傻,自己都為自己的行為感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)對(duì)任何事物都充滿了好奇的心情。

      后來(lái),更多的時(shí)間是跟隨著舅媽練習(xí)書(shū)法,在不知不覺(jué)之中練會(huì)了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見(jiàn)我挺喜愛(ài)書(shū)法的,便實(shí)現(xiàn)我的心愿,讓我正式拜師學(xué)藝。老師是一位快接近六旬的老人,他和藹可親,我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣,但凡是喜愛(ài)藝術(shù)的人都知道他,他就是——張明鳳老師。

      于是,我便努力學(xué)習(xí),把握好這一次,我肯下真功夫,肯用比別人多幾倍的心血和精力去學(xué)習(xí)書(shū)法。我從沒(méi)喊過(guò)苦,叫過(guò)累,只是更加用心去學(xué),誰(shuí)叫我愛(ài)書(shū)法呢?我將在這一刻灑下辛勤的汗水,夢(mèng)想才有可能在這一刻實(shí)現(xiàn)。

      暑去冬來(lái),兩年以后,我的書(shū)法可以練出手了,并且得到了老師的肯定。一次,老師對(duì)我說(shuō):“你今年可以創(chuàng)作了,我對(duì)你有希望,好好加油吧!蔽掖丝绦那闊o(wú)以用語(yǔ)言表達(dá),我仿佛覺(jué)得我就是大家崇拜與敬仰的書(shū)圣——王曦之,著名書(shū)法家——顏真卿……我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書(shū)法,追上他們并且超越他們,我將是新時(shí)代的.王曦之,顏真卿。因?yàn)槲蚁嘈趴啾M甘來(lái)成功將會(huì)離我不遠(yuǎn)。

      我在我的書(shū)法舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,我的舞臺(tái)如一爐火焰,練就了我的毅力;我的舞臺(tái)如一縷陽(yáng)光,照亮了我心中對(duì)書(shū)法的喜愛(ài);我的舞臺(tái)如一盞明燈,點(diǎn)明我前程之路。

      我愛(ài)書(shū)法。

    四年級(jí)的作文 篇5

      前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早上一起床,媽媽就告訴我下雪了。我迫不及待地往窗外一看,哇!白茫茫的一片,我興奮極了。

      在上學(xué)的路上,我一邊走一邊抓著雪玩。雪冰涼涼、軟綿綿的,看上去晶瑩剔透。我忍不住添了一口,哇!有點(diǎn)像在吃旺旺碎碎冰的感覺(jué)呢!雪里的鹽豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路邊的松樹(shù)上掛滿了積雪,沉甸甸地壓彎了枝頭,一棵棵松樹(shù)仿佛變成了一棵棵美麗動(dòng)人的霧凇。

      因?yàn)橛辛搜,校園里沸騰了。下課的時(shí)候,同學(xué)們按捺不住紛紛跑到雪地里去玩雪。我戴上手套,和同學(xué)們打起了雪仗。我撮起一個(gè)雪團(tuán),在手心里捏了捏,向曹彥博扔去。誰(shuí)知曹彥博像靈巧的'猴子,居然躲過(guò)去了。曹彥博也抓起一個(gè)雪球向我扔來(lái),白雪像面粉一樣散在空氣中,落到我的身上。我的頭發(fā),眉毛都白啦!

      上課鈴響后,我們飛一般地往教室里跑。呼!還好趕在李老師之前進(jìn)班級(jí)。跑得慢的同學(xué)被老師批評(píng)了,因?yàn)樗麄兩砩线粘滿了雪呢!

      其實(shí)我們都知道打雪仗有危險(xiǎn),容易摔跤,身上會(huì)變潮,容易感冒等等。但是誰(shuí)能拒絕這一場(chǎng)美麗的雪呢?

    四年級(jí)的作文 篇6

      冬爺爺悄悄地走了,春姑娘輕輕地來(lái)了。

      在這美麗的春天,大家想去春游嗎?如果想去春游,我建議你來(lái)六安市的中央公園,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有兒童樂(lè)園和老人健身中心,真可謂是老少皆宜!

      前幾天,我去中央公園游玩,被大自然地美景陶醉了,深深感受到了春天的氣息。美妙的大自然,美麗的中央公園讓我流連往返。

      中央公園位于長(zhǎng)安南路北側(cè),龍河路以南,占地面積60公頃,目前是六安市最大的公園。園內(nèi)種植各類植物有400余種。建有桂香滿園、太陽(yáng)廣場(chǎng)、飛瀑留影、童趣園等景點(diǎn)。

      公園的東面是兒童樂(lè)園,那里可是我們小朋友的天堂。有迷宮一樣的滑滑梯,有強(qiáng)身健體的跑步機(jī),有充滿童趣的蹺蹺板,有好玩刺激的蕩秋千……眾多游戲中我最喜歡的要數(shù)蕩秋千了。當(dāng)我坐在秋千上被蕩在半空中的時(shí)候,有一種飛起來(lái)的`感覺(jué),覺(jué)得自己仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真棒!

      飛瀑留影也是一道美麗的景觀。水從高處嘩嘩留下。落到下面的石頭上,濺起了潔白的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的氣魄。

      如果玩累了、渴了,中央公園還有咖啡屋。你進(jìn)去要一杯冰糖加咖啡,既解渴又美味。流口水了吧。

      怎么樣,是不是心動(dòng)了,是不是很想到中央公園玩?zhèn)痛快?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)趕快動(dòng)起來(lái)吧!中央公園——春游的最佳選擇!

    四年級(jí)的作文 篇7

      在一個(gè)靜謐的房間里,一只蒼蠅停落在桌子上。若你屏住呼吸,悄悄地走去捉住它。它定早會(huì)離開(kāi)這寶地,匆忙的飛開(kāi)。這是為什么呢?

      經(jīng)過(guò)我的發(fā)現(xiàn),蒼蠅的眼睛經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射。竟透露出五彩繽紛的顏色。再仔細(xì)一看,蒼蠅眼睛上有許多六邊形的小方格子。我想:眼睛里那么多條線不怕?lián)踝∫暰嗎?并且它十分輕松容易地躲開(kāi)、飛行,速度很快,很敏捷。難道小方格是它的眼睛嗎?

      我在網(wǎng)上查詢了一下,關(guān)于蒼蠅眼睛的.帖子還不少。蒼蠅眼睛中的六邊形小方塊,的確是蒼蠅的復(fù)眼。因?yàn)樾》礁裉×,只能看到一小部分,何況它有那么多復(fù)眼,就把一小塊一小塊的圖形拼起來(lái),就拼成了蒼蠅眼中所看到的情形、圖片。

      談到蒼蠅的復(fù)眼是用小方塊一點(diǎn)一點(diǎn)拼起來(lái)的。這讓我想到兒時(shí)的玩具“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒可根據(jù)前方的情景分成對(duì)稱的無(wú)數(shù)個(gè)小方塊。跟蒼蠅的復(fù)眼一樣呢!

      大自然的動(dòng)物們可真有趣。讓我們?nèi)ヌ剿,讓我們(nèi)ネ诰,總?huì)有神奇有趣的現(xiàn)象等著你。

    四年級(jí)的作文 篇8

      今天,我煩透了。因?yàn)榻裉焓切瞧谖,是作業(yè)最多的一天。碰巧,我的鋼筆好象也不好交朋友了,怎么找都找不到。

      回到家,我書(shū)包往沙發(fā)上一扔,然后向自己的房間走去。

      我躺在床上,翻來(lái)覆去,心中兩種雜亂的情緒融合在一起,一種是:筆壞了沒(méi)關(guān)系,另外再找一支就行了;還有一種則是:筆壞了算了,等著家長(zhǎng)去罵唄!

      想著想著,我忽然感覺(jué)到自己的手被什么無(wú)形的東西一拉,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)室里。

      突然,從實(shí)驗(yàn)室里傳出來(lái)一陣音樂(lè)般的聲音:“博士,歡迎你又回到25世紀(jì),這里,是你實(shí)驗(yàn)室!

      我聽(tīng)了,心中突然閃過(guò)一道“亮光”:我現(xiàn)在既然在實(shí)驗(yàn)室里,材料一定很多,我為什么不發(fā)明一支既實(shí)用,又方便的多功能筆呢?光說(shuō)不能代替一切,還需要自己去動(dòng)手。想完,我便動(dòng)起手來(lái)……

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,又是五年過(guò)去了,我拿著我發(fā)明的多功能筆,向屋外走去?粗笞匀坏囊黄篮镁爸,我心中豁然一亮:叫熊宇洋和王成曉兩位朋友過(guò)來(lái)吧!我拿起能多方通話的手機(jī),一次撥通了兩位朋友的號(hào)碼。不一會(huì)兒,他們倆都來(lái)了,熊宇洋還坐著宇宙飛船呢!

      “哈羅!這么快就來(lái)了?那我就只能請(qǐng)你們吃快餐嘍!”

      “不用了,我們已經(jīng)吃過(guò)了。”

      “那——我就問(wèn)一下,這個(gè)小匣子里裝的是什么東東?”

      “哦,我差點(diǎn)忘記給你說(shuō)了。在這三十年里,我一連發(fā)明了兩樣?xùn)|西,一樣就是時(shí)空鏡!

      “哦,對(duì)了,時(shí)空鏡是什么?”我疑惑地問(wèn)。

      “時(shí)空鏡和普通鏡子的外表沒(méi)什么兩樣,但唯獨(dú)一帶內(nèi),它能夠顯示出你想看見(jiàn)的人或你要找的人的'影象數(shù)據(jù)。所以,我就是從鏡子里找到你的!

      “嘿!王成曉!你想知道我發(fā)明了什么嗎?”我轉(zhuǎn)身問(wèn)王成曉。

      “我當(dāng)然知道! 聽(tīng)了王成曉的話,我簡(jiǎn)直不敢相信我這雙向來(lái)靈敏的耳朵!“你發(fā)明的筆很特別,它不需要墨水,只要充電就行了,而且,它還能感受你的心情,當(dāng)你憤怒時(shí),它會(huì)安慰你;當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它也會(huì)開(kāi)心地唱起歌來(lái)。最特別的地方是它的筆帽,筆帽中間有一個(gè)按扭,只要你一按,它就可以把你帶到你想去的時(shí)代,比如說(shuō)恐龍時(shí)代……”

      “叮鈴鈴——”我朦朧地睜開(kāi)眼睛,爬起來(lái),向周圍仔細(xì)一看,玻璃瓶和那些令人感覺(jué)奇怪的液體不見(jiàn)了,我逐漸醒悟過(guò)來(lái):這原來(lái)是——是一場(chǎng)夢(mèng)!

      不過(guò),就算這次是一場(chǎng)夢(mèng),我也相信,在未來(lái)的三十年時(shí)間里,這種既實(shí)用又輕便的多功能筆一定會(huì)活生生地展現(xiàn)在世人面前!

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