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關(guān)于難忘的童年四年級(jí)作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的童年四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有著屬于自己的童年，回想起曾經(jīng)，那許許多多的回憶總是會(huì)讓自己難以忘懷!
童年如一張張枯落的樹(shù)葉，無(wú)法返回樹(shù)上，但我們卻可以記住他們。
有一次，我與伯伯去他的果園，看看果實(shí)熟了沒(méi)有，哈哈，大部分熟了，但是有小部分沒(méi)有熟，我問(wèn)伯伯：“伯伯，這些果子還沒(méi)有熟，我們?cè)鯓硬拍茏屗煨┦炷?”“沒(méi)有，只好等�！�
我想：不是讓果實(shí)熟嗎?用火燒一燒，不就熟了嗎!我想著就栽了幾個(gè)沒(méi)熟的果實(shí)會(huì)家了。
“yeah!沒(méi)人在家�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)管我了，我趕緊把果實(shí)放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)……
我把果實(shí)煮了十幾分鐘，然后，我把它們拿出來(lái)，“咦?怎么還是綠色的呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，然后我又把它們放回鍋里又煮了起來(lái)。
又過(guò)了十幾分鐘，我又把它們拿出來(lái)，還是綠的，“可惡，怎么還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋里。
半小時(shí)過(guò)去了，我說(shuō)：“這回應(yīng)該熟了吧!”我來(lái)到廚房看到果實(shí)還是綠的我真的'有些疑問(wèn)了：“呀，果實(shí)都煮爛了，怎么還是綠的呢?”
當(dāng)我還弄不明白的時(shí)候，奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)廚房冒著煙，急忙走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我站在那兒，便問(wèn)我：“怎么回事呀?”“煮果實(shí)呀，可是怎么煮不熟呀?”奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑，又告訴了我果實(shí)是靠什么才熟的。
哈哈!現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件是都不禁哈哈大笑。
童年呀，童年，你真是令人難忘啊!
難忘的童年四年級(jí)作文 篇2
在我的童年中有無(wú)數(shù)件事令我高興，可是令我最高興的事，就是吹泡泡。
記得有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里制作泡泡水。我們先把肥皂?yè)v碎，然后加入開(kāi)水，給每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿著泡泡水趴在陽(yáng)臺(tái)上，有的人登上了三樓，有的人奔向樓下。
忽然，天空中飄落下無(wú)數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來(lái)樓上的小伙伴一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的'小伙伴也不干示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿(mǎn)花紋的彩球，一個(gè)個(gè)飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹。只覺(jué)得耳朵里“嗡嗡”響起來(lái)，眼前金星亂冒，卻什么也沒(méi)吹出來(lái)，這可把我氣壞了。我又看別人，咦？他們?cè)趺创档贸鰜?lái)呢？我又仔細(xì)看了一下，這才知道，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕地吹，于是我滿(mǎn)有信心地沾了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地吹起來(lái)，果然一吹一個(gè)。
童年像流水一去不復(fù)返，但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的童年都有許多難忘的往事，開(kāi)心的、美好的，當(dāng)然也有像我種糗事不斷的。
我小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，所此獨(dú)自一個(gè)人呆的時(shí)間比較多，所以我經(jīng)常會(huì)花樣百出的折騰下自己。記得有一次，爸爸媽媽有事出門(mén)了，我一個(gè)人躺在床上悶得發(fā)慌，為了解悶，我翻箱倒柜找到一本有趣的漫畫(huà)，拿著津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，“咦！這個(gè)大哥哥的頭發(fā)好帥哦！”漫畫(huà)里一個(gè)人物的發(fā)型吸引了我。我再看看自己的頭發(fā)，媽媽帶我剪的，有點(diǎn)老土，不好看。突然一個(gè)大膽又奇異的想法闖入我的腦海：給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師的機(jī)會(huì)，剪一個(gè)帥氣的發(fā)型吧！我擋不住帥氣的誘惑，拿起雜志和剪刀走到鏡子前說(shuō)干就干起來(lái)。照著書(shū)，學(xué)著理發(fā)店師傅的樣子，有模有樣地剪起來(lái)，這兒一刀，嗯-不好看，那兒一刀，嗯-不太滿(mǎn)意，就這樣左一刀、右一刀……不一會(huì)我的頭發(fā)就弄得跟掃帚一樣了，亂糟糟一團(tuán)。再琢磨一下，是不是因?yàn)槊济缓每茨兀肯∠±�，有點(diǎn)礙眼，修修就好了。于是，我拿起爸爸的'剃須刀，三下五除二就把它給解決掉了，這些好像協(xié)調(diào)多了（現(xiàn)在想，我現(xiàn)在帥氣的眉毛大概歸功于那次杰作吧�。Ｕ�(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的“杰作”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，被我的樣子嚇了一大跳，然后，我就被揪到理發(fā)店“修理”去了。
這樣的傻事，至今想起都會(huì)讓人忍俊不禁，也許每個(gè)人的童年干過(guò)那么一點(diǎn)不靠譜的事吧，雖然偶爾也會(huì)讓我這個(gè)成長(zhǎng)中的少年覺(jué)得有些難為情，卻是我童年最珍貴的回憶。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇4
在我上學(xué)之前，我都是住在鄉(xiāng)下外婆家。
外婆家有一塊菜地，我經(jīng)常跟著外婆到田里去種菜、澆水……
有一次，我又跟著外婆去田里種菜。外婆在一旁種菜，我就在油菜花田里玩耍，忽然我看見(jiàn)有一只很大的蝴蝶，它渾身金黃，漂亮極了。因?yàn)橐郧耙?jiàn)到的.蝴蝶很小還都是白色的，所以見(jiàn)到了這種蝴蝶當(dāng)然想占為己有。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速的向那只蝴蝶撲去，可蝴蝶靈身一飛，差點(diǎn)到手就飛走了。我不甘心，蝴蝶飛到哪兒，我就追到哪兒，跑了好久，又累又渴又餓。有好幾次都碰到它的翅膀了，可它往上一飛就逃了。就在這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了——可能是蝴蝶飛累了，停在了一朵油菜花上，我悄悄地靠近它，再猛得一撲，結(jié)果蝴蝶沒(méi)抓著，而我卻摔了一身泥。
那只蝴蝶趁我摔跤是，乘機(jī)溜走了，蝴蝶在天上飛了一會(huì)兒，好像在笑我呢。我坐在地上哇哇大哭，這時(shí)外婆來(lái)了。她幫我拍掉了身上的泥，問(wèn)明了原因，卻啊啊大笑，我不解地看著外婆。
回想起小時(shí)候的那些事，依然覺(jué)得很開(kāi)心，雖然那些事很可笑。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇5
我呆呆地仰望天空，回想自己小時(shí)候的事，他們像無(wú)數(shù)的鮮花，開(kāi)滿(mǎn)了我的心頭。其中，有一件最令我難忘。
那是一年級(jí)的體育節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(zhǎng)跑，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué)，他盡力快跑，我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著，連一點(diǎn)為他加油的意思都沒(méi)有，心中倒想著讓他跑個(gè)倒數(shù)！突然，我發(fā)現(xiàn)跟他已是死對(duì)頭的XXX在向他微笑著大喊：“加油！加油！再加油！��！”
我倒！他們平時(shí)那么互恨，在這時(shí)卻如此團(tuán)結(jié)！我盯著XXX看了一會(huì)兒，一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái)，并用最大的'聲音喊：“加油！加油！加油�。�！”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒(méi)有我大！那一刻，我感覺(jué)很自豪。
他快速跑到了終點(diǎn)，大家都用最大的聲音喊，“加油，堅(jiān)持就是勝利。”他贏了，獲得了年級(jí)的第一。
我們贏了，我們班贏了，XXX真棒。我真心向他祝賀。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，我們班做到了，也愿所有的班都能做到。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇6
我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著我們童年里的喜怒哀樂(lè)，翻開(kāi)最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的.了，可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽(tīng)，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒……
每個(gè)人的童年都是天真無(wú)邪的，童年里難忘的事也一去不復(fù)返，但回憶會(huì)一直都在，童年的色彩會(huì)一直都在。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇7
去年那次雪地遇雷記令我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢，現(xiàn)在就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
去年的冬天，大雪一直持續(xù)了一個(gè)上午，地上的積雪都能埋住腳了，要是騎自行車(chē)沒(méi)準(zhǔn)騎回家就會(huì)摔得七葷八素。沒(méi)辦法，雖然有些不情不愿，但我們也只好步行回家。一場(chǎng)雪地遇“雷”記也就此展開(kāi)。我和七八名同學(xué)走出校園，一邊拿著身邊的雪打雪仗一邊向河陽(yáng)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。路上倒也是歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)大家身上可都是碎雪了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是幾個(gè)雪人呢。不知不覺(jué)中，大家已經(jīng)來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng)了，可是沉迷于打雪仗的我們卻沒(méi)有仔細(xì)看路，這下可倒了大霉了。
原來(lái)，在河陽(yáng)廣場(chǎng)的門(mén)口有一片光滑的瓷磚，再經(jīng)過(guò)雪水的加濕，就成了一個(gè)小小的陷阱。邢延龍首當(dāng)其沖邁出一步，“刺溜”一聲滑了出去，重重地摔在了地上。我們一看，頓時(shí)心中暗笑，也就沒(méi)有注意腳下。七八個(gè)同學(xué)居然全都摔到了地上，還有同學(xué)爬起來(lái)又一腳蹬空，臉上眉毛上全都是雪，仿佛是一個(gè)花甲老人一樣，真是慘不忍睹�。⊥瑢W(xué)們你看看我、我瞧瞧你，互相看著對(duì)方的狼狽樣，哈哈大笑。經(jīng)過(guò)此事我們也都開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)，一個(gè)個(gè)以蝸牛的速度行駛著，每走一步都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總算安全走過(guò)了這個(gè)“雷區(qū)”。大家全都松了一口氣，心中的千斤巨石也轟然落地。
可是，我們還是高興得太早了。不知是誰(shuí)提議，讓同學(xué)們走一段草坡，直接到大道上，這樣能夠快點(diǎn)回家。同學(xué)們一聽(tīng)，想著家里溫暖的空氣也都同意了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、歡天喜地沖上了草坡。我一口氣跑到了中間，突然感覺(jué)一腳踩空，右腳直直陷了下去，一下摔到了草叢上。這回可把我給嚇慘了，好像是看到了老貓的小鼠一樣，頓時(shí)大叫一聲：“�。 弊屑�(xì)一看腳下，原來(lái)這里有一個(gè)小土坑，只不過(guò)表面被雪給掩埋了。我卻沒(méi)有警告大家，心中暗想：“哼！有難同享么，我摔了一跤，你們不也得摔摔，要不然讓我心如何平衡��？”
果然不出我所料，很快就又有一個(gè)同學(xué)一腳踩空，鼻子和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。這會(huì)兒大家都在半山腰，倒有點(diǎn)進(jìn)退兩難的感覺(jué)。思前想后，反正都到這里了，總不能再回去吧，只好硬著頭皮往上走。這回我們可都小心了，仔細(xì)地看著腳下，總算是安全的度過(guò)了這一劫。忽然，一處雪地飛出幾朵雪片，出現(xiàn)了一個(gè)很小的“腳印”。它就如同一個(gè)人走路似的，不斷的`向前延伸。同學(xué)們一看，都嚇得臉色蒼白、目瞪口呆：“天呢，難道有鬼！”我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)王曉菲隨手拿著幾塊小冰球扔著，原來(lái)這所謂的“腳印”就是這家伙造出來(lái)的。大家不由得怒從心中起，一陣拳打腳踢把王曉菲給打的頭大如斗。不過(guò)要說(shuō)起來(lái)我們膽子確實(shí)有點(diǎn)小，要不然怎么會(huì)被這種東西給嚇住呢？這會(huì)我們倒還遇到了一個(gè)“人造雷”啊。
這就是我童年最難忘的事，到現(xiàn)在還令我記憶猶新呢。怎么樣，同學(xué)們，是不是該說(shuō)說(shuō)你們最難忘的事情了？
自評(píng)：這是我們昨天的作文，寫(xiě)一篇自己童年最難忘的事情。也許是過(guò)了十二歲，對(duì)童年特別留戀，雪地遇“雷”一下竄進(jìn)我的腦海，提筆寫(xiě)下此篇，還望大家多提寶貴意見(jiàn)！