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    四年級(jí)的收獲作文300字

    時(shí)間:2023-07-02 11:17:01 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)的收獲作文300字匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的收獲作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)的收獲作文300字匯編十篇

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇1

      過(guò)了一個(gè)寒假,我們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí),我們?cè)谶@個(gè)寒假中還收獲了很多。今天,我就來(lái)給大家講一講我學(xué)會(huì)的兩件事情吧。

      這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一道菜,這道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜歡吃的一種菜了,我把它學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在就來(lái)跟大家講一講,大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開火把水燒干,再把番茄給切碎,搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里,然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面,把雞蛋倒到鍋里面去,在炒熟,然后放在一個(gè)干凈的碗里面,在同樣的把番茄也一樣這樣做一次,讓番茄和雞蛋分別都炒熟,然后,再把番茄和雞蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且這一次,不僅要加油,還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖,再炒個(gè)五分鐘后,差不多就煮好了。學(xué)習(xí)這道菜我花了兩天的時(shí)間,才把這道菜學(xué)會(huì)了。還有一件事情就是我明白了團(tuán)結(jié)的意義,只有團(tuán)結(jié)才能把很多很多的'事情給搞定,搞得好。我也用團(tuán)結(jié)搞定了很多的事情,團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大,這兩句話說(shuō)的可真對(duì)呀。

      我寒假不止懂得了這些事情,還懂了其它的事情,寒假你們懂了什么事情呢,一起來(lái)分享分享吧。

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇2

      今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。

      我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹染成了金黃色,好像玉米也長(zhǎng)到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。

      小鳥歡快地叫著,似乎在說(shuō),整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的`食物——玉米粒,多愜意啊!

      屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見(jiàn)大家都在忙,小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊,于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。

      在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。

      啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和希望。

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇3

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

      ——《新學(xué)期我的成長(zhǎng)計(jì)劃》

      一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

      同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無(wú)意的說(shuō)笑,不再去理會(huì)那些無(wú)謂的流言蜚語(yǔ),就連同桌無(wú)理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕!币磺械.一切,無(wú)論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

      學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來(lái),期末的腳步近了,上課專心地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績(jī)的最好見(jiàn)證。

      時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇4

      今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現(xiàn)好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。

      走了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)正從頭頂飛過(guò)。飛機(jī)很快地消失了,卻在藍(lán)藍(lán)的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。

      我又來(lái)到玩健身器材的場(chǎng)地,看到幾個(gè)小男孩坐在健步機(jī)上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個(gè)個(gè)笑的很開心。

      我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠(yuǎn)處的小樹上飛來(lái)的小鳥,它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的`蹦跳著,時(shí)不時(shí)用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草樹木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開著一些美麗的月季花,迎風(fēng)搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機(jī)。

      風(fēng)吹過(guò)來(lái),我有點(diǎn)冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實(shí),但我還是感到了一片和諧和寧?kù)o。

      這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)冬天,只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)在平凡中收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)!

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇5

      今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。

      我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢?我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開來(lái)。有的說(shuō)是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚(duì),應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見(jiàn)我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說(shuō):“俗話說(shuō)的.好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲,這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本!按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過(guò)書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會(huì)在……

      放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來(lái)的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛(ài)護(hù)它,珍惜它。長(zhǎng)大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭(zhēng)取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇6

      時(shí)間像白駒過(guò)隙,一晃眼,一學(xué)期就過(guò)去了。

      這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過(guò)現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我畫得越來(lái)越準(zhǔn)確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的`都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁(yè)的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè)園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂(lè)乎,在嬉戲的過(guò)程中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),更收獲了成長(zhǎng)。

      再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇7

      收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

      我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

      紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

      黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

      藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

      綠色的'希望。是無(wú)數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

      我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇8

      這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。

      剛開始時(shí)我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡(jiǎn)直一竅不通!

      爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì)打乒乓球,我們把房間的地板當(dāng)作球桌,還用三個(gè)飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng),就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單!

      開始我發(fā)球動(dòng)作不對(duì)也不過(guò)網(wǎng),媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認(rèn)真地模仿,勤奮地練習(xí),不顧汗流浹背,用了半天的時(shí)間,終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來(lái)。接著媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球,同時(shí)還練習(xí)接球。

      第二天,我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到三小的乒乓球桌上試打。沒(méi)想到我由于心理緊張,昨天剛學(xué)會(huì)的發(fā)球又發(fā)不過(guò)網(wǎng)了。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過(guò)網(wǎng)了,成功了!

      其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會(huì)了。再經(jīng)過(guò)了幾天的`訓(xùn)練,我終于基本上學(xué)會(huì)了打乒乓球了。

      我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇9

      秋天到了,孩子們快樂(lè)地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的.美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

      從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

      山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。

      果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

      能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

    四年級(jí)的收獲作文300字 篇10

      今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了,姚老師說(shuō)再檢查一遍,我只好坐下來(lái)再檢查,正檢查著,我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們:“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來(lái),我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō):“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的'星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。

      郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō),今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!

      開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開心極了。

      我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!