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【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,用碧綠的竹笛吹出優(yōu)美的旋律時(shí),大地像披上了一件綠色的衣服。草兒綠了,樹(shù)林綠了,農(nóng)田綠了那可愛(ài)的綠色輕輕地?fù)崦业难劬,那濃濃的春意包圍著我,我陶醉在這美好的春光中。
一個(gè)假日的早晨,初生的太陽(yáng)趕走了春雨。媽媽帶著我乘車(chē)去探望外婆。一下車(chē),我頓時(shí)被眼前的美景迷住。前方是一條蜿蜒曲折。清澈見(jiàn)底的小河,一座拱橋連接著小河的兩岸。小河的一邊,就是外婆家了。一進(jìn)門(mén),正趕上外婆外公去摘果子。我和媽媽就自告奮勇去摘果子。我要和媽媽比賽,媽媽答應(yīng)了。我們先用小木棒輕輕敲打著樹(shù),只見(jiàn)果子從樹(shù)上飛下來(lái),還在地上又蹦又跳地,好玩極了!然后,我們就開(kāi)始采了。媽媽的速度非?欤灰粫(huì)兒,就采了半袋。我非常著急。采著采著,媽媽的'袋子出了些問(wèn)題,在媽媽走過(guò)的地方露了些果子。我想:機(jī)會(huì)來(lái)了!于是我就跟在媽媽后邊邊撿果子還在偷偷地笑。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)我的果子比媽媽的多了,就要求和媽媽比。媽媽說(shuō):還是你的小手撿得快!我哈哈大笑,把秘密給說(shuō)了出來(lái):不是我撿得快,而是你漏得快!媽媽恍然大悟。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
星期天,我和媽媽逛超市買(mǎi)了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來(lái)我的伙伴們一起吹泡泡;锇閭儊(lái)了,泡泡糖比賽正式開(kāi)始。我們打開(kāi)盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的、紫色的、巧克力色的……打開(kāi)包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的`是一張張形態(tài)各異的貼畫(huà)。貼畫(huà)下面藏有一個(gè)泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺(jué)得嚼到最軟的時(shí)候,我試吹了一下。只聽(tīng)“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭(zhēng)先恐后地吹出了泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,我們不吹泡泡了,整個(gè)屋子都能聽(tīng)到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡啊!你會(huì)吹泡泡嗎?如果會(huì)吹,那我們可以比賽了。但大家要記。呵f(wàn)不要把吃過(guò)的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會(huì)踩上去,給他帶來(lái)不必要的麻煩。記得有一次,我將一個(gè)泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時(shí)媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個(gè)下午,都沒(méi)刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因?yàn)槲覀円Wo(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機(jī)會(huì)我們切磋一下吧。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè)的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì)兒,我們就到了富樂(lè)山腳下。
下車(chē)后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的`地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!
通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí),因此我更加喜歡練書(shū)法了!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
中國(guó)的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。
最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了。”于是又來(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了。”最后來(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì)凍僵臉的`,多可惜!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車(chē)子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚(yú)池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚(yú)竿,我一手拿著魚(yú)食,找了一個(gè)放著一小盆水的地方坐下來(lái)。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚(yú)鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會(huì)兒,我看到魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚(yú)竿一看,哎,沒(méi)想到不僅沒(méi)有釣到魚(yú),反而魚(yú)食被魚(yú)叼走給吃下去了。我心里頓時(shí)沒(méi)了希望,釣魚(yú)這么難呀。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,釣魚(yú)是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的`話使我又有了勇氣,我又振作起來(lái)試了幾次,結(jié)果魚(yú)食都被魚(yú)吃了,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚(yú)竿,一條魚(yú)馬上被我“鉤”了上來(lái),我趕緊把這條魚(yú)放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚(yú)。它的魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚(yú)使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚(yú)來(lái),我就又釣了一會(huì)兒,可是,非常遺憾,我沒(méi)釣上第二條魚(yú)來(lái),但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚(yú)來(lái)了。
這次釣魚(yú)讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
老師在門(mén)口晃了一圈,走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人,神秘的說(shuō):“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人!蔽覀兌挤浅s@訝——老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問(wèn)。
機(jī)器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍(lán)色的,整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),是用來(lái)控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的`腳卻是兩個(gè)滑輪,看起來(lái)很健壯?墒撬恢崩浔南袷菦](méi)有感情。
老師說(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的本領(lǐng),教室了頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的沸騰了起來(lái)。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開(kāi)關(guān),機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動(dòng),笨拙地翻著跟斗,隨著音樂(lè)扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著,還不時(shí)向老師提著問(wèn):“它還會(huì)做什么?”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會(huì)種莊稼嗎?”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“孩子們,相信未來(lái)的機(jī)器人就在你們的手中!闭娴膯?我想一定會(huì)的,未來(lái)的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
大課間,是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻。下課鈴一響,同學(xué)們就迫不及待地沖出教室,以最快的速度跑到操場(chǎng)上開(kāi)始大課間活動(dòng)。
頓時(shí),操場(chǎng)上,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
大課間活動(dòng)真豐富。你瞧!同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩,有的踢毽子,還有的正在玩“螞蟻運(yùn)糧”呢……真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
我最感興趣的,就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一排,嘴里唱著:“馬蘭開(kāi)花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦樂(lè)乎。腳上套皮筋的同學(xué)一會(huì)兒把腳分開(kāi),一會(huì)兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的.腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),縱身一躍跳進(jìn)皮筋里,又使出巧勁跳出皮筋。那樣子,就像一只只活潑機(jī)靈的小猴在跳來(lái)跳去。突然,玲玲因?yàn)闆](méi)跟好節(jié)奏,不僅沒(méi)有跳出皮筋,還不小心把皮筋拉了很長(zhǎng)很長(zhǎng),惹得在場(chǎng)的伙伴們哈哈大笑!
在笑聲中,伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠,皮筋越升越高,我們的快樂(lè)也越來(lái)越多。
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