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有關(guān)四年級(jí)啟示作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)啟示作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
大自然中一切事物都會(huì)給我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來(lái)；忠實(shí)憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實(shí)地，永不言棄。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起回爺爺家。
回到爺爺家，我一眼就看到了一頭很大的水牛，它的皮很厚，毛很稀。它靜靜地站在那兒，一群蠅子在它周身飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，水牛用它的尾巴不停地抽打著，偶爾還發(fā)出“哞哞”的叫聲。
到了夏天，它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的背，好像在給自己搓澡呢。我看見(jiàn)它那悠閑的樣子，覺(jué)得它很懶惰。
有一次爺爺帶它去田里耕地，只見(jiàn)它身上套著很多繩子，繩子一端系有一把耕犁。我看見(jiàn)它低著頭使勁拉犁，鼻子里喘著粗氣，但它并沒(méi)有停下來(lái)的意思，沒(méi)一會(huì)兒一大片土就翻完了�？吹竭@一幕，我心中頓時(shí)升起對(duì)老黃牛的.敬佩之情，看似臟兮兮，動(dòng)作遲鈍的水牛干起活而來(lái)卻如此的腳踏實(shí)地，我不禁想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我能像水牛一樣一步一個(gè)腳印，永不放棄，那什么事情都能成功。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著漁具，懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚(yú)。
驅(qū)車(chē)二十分鐘左右，我和爸爸來(lái)到燕門(mén)水庫(kù)的'釣魚(yú)池旁。我和爸爸各自拿出了魚(yú)竿和魚(yú)鉺。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)鉺套上魚(yú)鉤，然后甩起魚(yú)竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚(yú)鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時(shí)泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做，把套上魚(yú)鉺的魚(yú)鉤拋向水面。
一分鐘，兩個(gè)鐘，三分鐘，五分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)漂卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚(yú)了。我的心情頓時(shí)急切起來(lái)。但我依然在等。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)浮仍然一動(dòng)不動(dòng)，而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚(yú)了。這時(shí)，我不耐煩地說(shuō)：我不釣了！
爸爸看著我，似乎明白了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，釣魚(yú)就像做人一樣，做什么事情都要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那么前面的工夫不就白白浪費(fèi)了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚(yú)。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于釣上了一條肥肥的大魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我得到了一個(gè)啟示：做什么事情都要目標(biāo)專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
記得有一次上課間操的時(shí)候，我和王智超在班里做值日，李永康在寫(xiě)作業(yè)。突然李永康挑釁王智超，說(shuō)：“王大笨蛋，過(guò)來(lái)��！”王智超就和他吵了起來(lái)。我看在眼里，我發(fā)現(xiàn)王智超無(wú)論怎么吵，都不跟李永康對(duì)打。結(jié)果是被臭罵了一頓。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)李永康又對(duì)李思軒說(shuō)了同樣的話，李思軒先是和他講理，之后發(fā)現(xiàn)對(duì)方不講理，就和他打了起來(lái)。據(jù)說(shuō)李永康最后被打哭了！
我想：每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地面對(duì)問(wèn)題，不能只想著退縮。就比如憨豆先生，他遇到各種各樣困難從不退縮，而是想了很多辦法。雖然出格了一點(diǎn)兒。
光有勇敢是不夠的'，還要用不同的方法解決問(wèn)題，結(jié)果肯定也不一樣。比如：有一次我和姥爺去爬山，發(fā)現(xiàn)大路上挖了個(gè)大溝，姥爺不慌不忙，把我?guī)нM(jìn)了一條羊腸小道。呀！這里真是別有洞天！有高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵……不一會(huì)兒我們就走了出去。嘿！正好把大溝繞了過(guò)去！
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
我的作文成績(jī)一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)呀！我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的'作文水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō)：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但是起來(lái)，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌侨�，我已�?jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，作文成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
生活中許多事情可以給人以啟示，比如一件事、一處景，甚至有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，都會(huì)讓人從中獲得啟示。
暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳下，我抬頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛：這么高的山，是人爬的嗎？但既來(lái)之，則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬，只覺(jué)得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一只手借助路旁是小樹(shù)枝，一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒(méi)有抓手的東西，我就手腳并用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒(méi)有把握好重心，一個(gè)趔趄朝下摔，幸好旁邊的`叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)，真嚇人！
我們繼續(xù)前進(jìn)，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。沒(méi)辦法，我喝了幾口水，站起來(lái)繼續(xù)往上爬，我一步三停地前進(jìn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
我站在山頂，看著腳下的美景，深深感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)拿烂睿瑫r(shí)也更深地體會(huì)到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持才會(huì)勝利的含義。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說(shuō)得十分好。一群動(dòng)物都做不到，只有那小小的昆蟲(chóng)做到了這一點(diǎn)，它就是昆蟲(chóng)中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著一群大力士，它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時(shí)，只有一只螞蟻在前面跑，后面沒(méi)見(jiàn)到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現(xiàn)了食物，先來(lái)的螞蟻會(huì)興高采烈地動(dòng)一動(dòng)頭上的觸角，像在 說(shuō)：“我找到又大又好吃的食物了，快來(lái)呀！”這時(shí)一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來(lái)跑去，像在指揮別的螞蟻，別的螞蟻在運(yùn)東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中，它們便會(huì)使散開(kāi)來(lái)，連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動(dòng)觸角就會(huì)有許多螞蟻來(lái)呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)浮在的我腦中。我想了又想，只好麻煩百科全書(shū)先生。原 來(lái)，螞蟻爬過(guò)的'地方會(huì)留下自己的氣味，別的螞蟻可以跟這種氣味走，這樣就可以找到食物了。
我們一定要學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)的精神。長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。在那，深?yuàn)W的昆蟲(chóng)學(xué)中遨游。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
早晨，媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的'狂吃了起來(lái)。
吃著吃著，我看見(jiàn)一片菜葉。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊胬锸遣皇怯辛瞬瞬藕贸缘�，若光是面那肯定不好吃�！眿寢屨f(shuō)：“是的，什么都一樣�！蔽议_(kāi)口就說(shuō)：“那學(xué)習(xí)也是�！蔽蚁脒@下可把媽考住了�？蓻](méi)想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō)：“吃面就像學(xué)習(xí)功課，面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課，面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜，不吃面那就會(huì)不健康，勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣，主和副要結(jié)合啊，才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學(xué)校，不論是主課，還是副科，都要堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事，說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)聰明的孩子。他學(xué)什么東西都非�？�，有一天爸爸請(qǐng)來(lái)了一位老師教他學(xué)習(xí)。老師第一天教他寫(xiě)“一”，第二天教他寫(xiě)“二”，第三天教他寫(xiě)“三”。這個(gè)孩子心想原來(lái)學(xué)習(xí)如此簡(jiǎn)單�！耙弧笔且粰M，“二”是二橫，“三”是三橫，那么“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。于是，他就告訴爸爸，自己已經(jīng)都學(xué)會(huì)了，不用再去讀書(shū)了。爸爸聽(tīng)了很高興，決定考考他，問(wèn)他“萬(wàn)”字怎么寫(xiě)？?jī)鹤诱f(shuō)這很簡(jiǎn)單，“萬(wàn)”字就是一萬(wàn)個(gè)橫。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我忽然想起我剛上一年級(jí)的時(shí)候，也是這樣，總覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。上課三心二意，不認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果一寫(xiě)作業(yè)，錯(cuò)字滿天飛。媽媽告訴我學(xué)海無(wú)涯，一定要虛心學(xué)習(xí)，不能像這個(gè)孩子一樣認(rèn)為自己很聰明，學(xué)到“三”就覺(jué)得都學(xué)會(huì)了，真是個(gè)大傻瓜。
四年級(jí)啟示作文300字 篇9
“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，味有暗香來(lái)�！泵坊ǖ膱�(jiān)韌和傲然的精神給了我啟示。
通常，花都喜歡溫暖的氣候，在春天、夏天或秋天開(kāi)放。但唯獨(dú)梅花卻在寒冷的冬天，綻放它那嬌小的花朵。使人們?cè)诤涞亩�，也有賞花的機(jī)會(huì)。是梅花，讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒風(fēng)刺骨的冬天。我來(lái)到梅園，欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧！在那棕色的樹(shù)枝上，一朵梅花悄然綻放，緊接著一股香味淡淡的飄來(lái)，像玫瑰？不，太濃烈，像牡丹？不，太端莊，像櫻花？不，太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒(méi)有哪種花能在冬天開(kāi)出如此嬌美的'花朵，散發(fā)出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的，如約綻放，朵朵開(kāi)得是那么絢爛，沒(méi)有一點(diǎn)萎縮的樣子，不管雪有多大，天氣有多寒冷，仍傲然地開(kāi)著……。讓我震驚，讓我佩服！
我們要向梅花一樣，不向困難低頭，做個(gè)勇敢的人。世上無(wú)難事，只怕有心人！
四年級(jí)啟示作文300字 篇10
我從狼身上得到啟示，要想使自己變得強(qiáng)大，我們需要具備狼性。狼的本性很多，特別是狼王，它會(huì)帶領(lǐng)著狼群去捕食。假如一只狼走丟了，就會(huì)發(fā)出一聲呼喊聲作為求救信號(hào)。狼王聽(tīng)見(jiàn)后，會(huì)首先判斷聲音的位置，然后帶領(lǐng)狼群去尋找。它們之間友愛(ài)互助，盡管它們看起來(lái)很兇猛。
我根據(jù)狼的這幾點(diǎn)本性發(fā)明了一種機(jī)器，因?yàn)樗耐庑蜗窭�，所以我給它取名為“機(jī)器狼”。但是其中也有一只機(jī)械狼王，主要是由它來(lái)控制我的`機(jī)械狼群。機(jī)械狼的脖子下方有狼爪，非常鋒利，能瞬間刮破人皮。機(jī)械狼的腿是輪子，里面裝有彈簧，能讓它跳起來(lái)，更好地攻擊對(duì)方。
假如你家有這種機(jī)器，那用處可大了。那些機(jī)械狼會(huì)被我分布在家庭的各個(gè)角落。機(jī)械狼王會(huì)被安排在家門(mén)口附近，要是有小偷進(jìn)入，機(jī)械狼王會(huì)立刻出動(dòng)，去攻擊對(duì)方。不僅如此，它還會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓所有的機(jī)械狼來(lái)這里集合，一起攻擊小偷，直到小偷被打敗。同時(shí)，機(jī)械狼王還會(huì)向主人發(fā)出警報(bào)。
我發(fā)明的機(jī)械狼群厲害吧？你們喜歡我的發(fā)明嗎？
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