精選四年級(jí)的我作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我喜愛(ài)的玩具——鐵鉭火車(chē)俠豐體時(shí)代小學(xué) 四年級(jí) 孫華玖 指導(dǎo)老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車(chē)俠了,那是我過(guò)9歲生日時(shí),我姐姐送給我的。我的'鐵鉭火車(chē)俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車(chē)的底部是白色的,還有車(chē)窗是紅色的;疖(chē)俠分兩部分,一部分是車(chē)頭,另一部分就是車(chē)廂;疖(chē)頭是一個(gè)圓錐形的,頂上邊還有一些脊,車(chē)窗旁邊有四只鰭。變形時(shí),必須把車(chē)廂拆下,先抬起車(chē)頭的車(chē)窗,就露出了一雙像車(chē)燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉,把機(jī)翼往后旋轉(zhuǎn),鐵鉭火車(chē)俠的手臂和尾翼就露出來(lái)了。接著把尾翼豎起來(lái),本來(lái)在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時(shí)候把車(chē)廂打開(kāi),它的武器流星錘就露了出來(lái)。把流星錘插在火車(chē)俠手里,就變成了一個(gè)裝甲戰(zhàn)士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車(chē)俠,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
四年級(jí)的我作文 篇2
一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。
我有很多興趣愛(ài)好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂(lè)的小朋友,把自己心愛(ài)的玩具汽車(chē)弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說(shuō):“我的小汽車(chē)找不到了。”說(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說(shuō):“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過(guò)的地方,花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍,可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說(shuō):“沒(méi)事,我們先回去,我會(huì)幫你找到的!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。
我邊走邊想,小汽車(chē)會(huì)在哪里呢?不知不覺(jué)中,我們回到了農(nóng)家樂(lè)的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車(chē),連忙問(wèn)小弟弟,“那是你的'嗎?”小弟弟眼前一亮,開(kāi)心地說(shuō):“是的!”說(shuō)著飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái),臉上笑開(kāi)了花。
晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短,度過(guò)了美好的一天。
這就是我,你們喜歡我嗎?
四年級(jí)的我作文 篇3
十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的我走了一會(huì)兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干,我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯?wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。
第二天,我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的.新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。
四年級(jí)的我作文 篇4
我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!
桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書(shū)鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來(lái)進(jìn)行換書(shū)的,最多能換20本書(shū)。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來(lái)。這樣就不用搬著書(shū)搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛(ài)的手來(lái),可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的`很舒適,很舒服。
在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。
在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。
大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好。。
四年級(jí)的我作文 篇5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只京巴狗,它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的,沒(méi)有一絲雜色,水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著,讓你一看就喜歡上它了。貝貝的'鼻子非常靈敏,每當(dāng)有好吃的,它立馬湊過(guò)來(lái),可愛(ài)吧!
貝貝可淘氣啦!它喜歡把家里的鞋子拖得東一只西一只。有一次,媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子,媽媽出去辦事。耶!媽媽剛走,我就把媽媽叮囑的話拋到九霄云外了,立馬打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。咦,怎么會(huì)有奇怪的聲音呢?呀,貝貝!我一拍腦門(mén),飛快地奔過(guò)去。果然,家里所有的鞋已經(jīng)被貝貝給藏了起來(lái)。我說(shuō)了幾句,批評(píng)了貝貝,貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著,我又心軟了,沒(méi)辦法,為了不被挨罵,只好由我來(lái)收拾殘局了,唉,貝貝真是讓人又愛(ài)又恨哪。
貝貝可會(huì)撒嬌了。每當(dāng)看見(jiàn)熟人,立馬搖著尾巴跑過(guò)去,跟你親熱親熱,你如果不理它,貝貝就一直跟著你,你去哪它去哪,讓人哭笑不得。
我愛(ài)貝貝。
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