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【推薦】四年級(jí)媽媽作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)媽媽作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)媽媽作文300字 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著黑里透亮的眼睛，不大不小的鼻子，媽媽的嘴巴像唐僧的緊箍咒，說(shuō)起話來(lái)“嗡嗡”作響。
早上，天還沒(méi)亮，媽媽的緊箍咒傳到了我耳旁：“憶海，快起床，不然太陽(yáng)都要曬屁股啦！”我心不甘，情不愿地鉆出了被窩，慢吞吞地在床上穿衣服。突然，“快點(diǎn)，憶海，不然早餐就快涼了”原來(lái)是媽媽又開(kāi)始念她的緊箍咒了。“媽媽，我知道了，您就不要再嘮叨了行嗎？”“你還是快洗臉?biāo)⒀腊�！”媽媽邊做早餐邊嘮叨說(shuō)。我龜速地刷牙、洗臉，跟沒(méi)睡醒似的。誰(shuí)知被媽媽的千里眼給發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“媽媽請(qǐng)你快點(diǎn)了，好不好呀，不然上學(xué)要遲到了�！蔽易叱鋈ヒ豢�，七點(diǎn)鐘了，我嚇得面如土色，連忙吃了兩個(gè)面包和一杯牛奶就立馬背上書(shū)包就走了。
晚上，媽媽熱烈地來(lái)迎接我，還帶著一堆緊箍咒：“老師表?yè)P(yáng)了你沒(méi)有？”“作文寫(xiě)完了嗎？要不要媽媽檢查一下��？”我就知道媽媽沒(méi)安好心。我把媽媽問(wèn)我的.問(wèn)題一五一十地告訴了媽媽，媽媽臉上露出了滿意的笑容。我這個(gè)小猴子還真是逃不出媽媽的手掌心�。�
你們有沒(méi)有這樣嘮叨的媽媽呢？其實(shí)我也明白，媽媽雖嘮叨，但那都是對(duì)我的愛(ài)呀！
四年級(jí)媽媽作文300字 篇2
我摸過(guò)的手有很多，握過(guò)的手也很多，但均不留下太多印象，可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
記得有一次，我病了，發(fā)了39C°的高燒，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院�；丶业臅r(shí)候，我和媽媽在凜冽的寒風(fēng)中吃力地走著，我和媽媽一步步邁向回家的路，我的手已經(jīng)凍僵了，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“果，再忍著點(diǎn)兒，馬上就到家了！”正說(shuō)著，她把手套給我戴上，一股暖流在我心中流淌。回到家中，媽媽的手已經(jīng)凍得一塊青，一塊紫，我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說(shuō)：“沒(méi)事！只要你不冷，媽媽就不冷！”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，她下班回來(lái)，剛放下包，就走進(jìn)廚房，開(kāi)始做飯，廚房里傳來(lái)了“嘩嘩”的流水聲，媽媽洗完菜，傳來(lái)“嘩”的.一聲響，她開(kāi)始炒菜了，她一會(huì)兒倒一點(diǎn)油，一會(huì)兒倒一點(diǎn)醋，不一會(huì)兒，一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。
我愛(ài)媽媽的手，她為我做過(guò)很多，媽媽，我愛(ài)你！
四年級(jí)媽媽作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！我是您親愛(ài)的女兒！
媽媽，感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我既尊敬您又畏懼您，我尊敬您是因?yàn)槟盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界上，又手把手的教我走路、教我說(shuō)話，我畏懼您是因?yàn)槲易鲥e(cuò)事時(shí)害怕您的責(zé)罵。
媽媽，我知道您忍者勞累，還堅(jiān)持教我寫(xiě)漢字，做數(shù)學(xué)題。
您為我付出的愛(ài)我永遠(yuǎn)都還不清，既不是給您做幾頓飯就能還清，也不是給您按按身體就能還清……您的青春我也永遠(yuǎn)還不來(lái)，原來(lái)在您還沒(méi)有生我的時(shí)候，是年輕、漂亮的女子，站在臺(tái)上是大家閨秀。但是，在生了我以后，你的.青春已不在了，我看到了您額頭上的抬頭紋和明顯的眼袋，再站在臺(tái)上你已經(jīng)不是大家閨秀了，而是慈祥的母親！媽媽，我知道我來(lái)到了這個(gè)世界，您的身材因此變了樣，容貌葉改變了……
媽媽，我祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
愛(ài)您的女兒：楊然
四年級(jí)媽媽作文300字 篇4
我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的，媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次，我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去，許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的`還是買的，有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢！
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早，給我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次，下雨了，我又沒(méi)帶雨傘，只好在教室里等媽媽來(lái)接我�？墒牵攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái)，我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了，便把書(shū)包往頭上一頂，準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然，我看到了一個(gè)背影，是媽媽！媽媽看見(jiàn)了我，飛快地跑過(guò)來(lái)，雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下，然后遞給我一把傘，拉著我的手回家。頓時(shí)，我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手，幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)！
我愛(ài)媽媽的手！
四年級(jí)媽媽作文300字 篇5
看見(jiàn)別人的媽媽以果凍鼓勵(lì)別人的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我考試的情景。那時(shí)我還小，才上一年級(jí)，畢竟是第一次考試，畢竟是緊張。在家里，媽媽說(shuō)：“不要緊，按正常水平發(fā)揮，一定會(huì)考好的.。”
我聽(tīng)了，雖然會(huì)好些，但是想起那么大的卷子，那么嚴(yán)的老師，一想就害怕。不過(guò)被媽媽多次提醒，還是好多了。進(jìn)了考場(chǎng)，我還是逃不過(guò)緊張的魔爪。心好像快從嘴里跳了來(lái)了。不一會(huì)，老師來(lái)了，我看見(jiàn)了那年輕的老師，不像我想像的那樣可怕，心里好受多了。我?guī)еp微的緊張答卷。
想想該注意的地方都注意了，可寫(xiě)了一半，一道題把我難住了。我怎么想也想不起來(lái)，就不經(jīng)意的往窗外一看，外面狂風(fēng)呼嘯，葉子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，而只有幾片葉子逆風(fēng)行駛，永往前沖。我想到里，想起了媽媽的話：向前沖，勝利就是你的！
我想到這里，又按老師的方法想一遍，舉了幾種例子，畫(huà)了畫(huà)圖，終于明白了。我接著往下寫(xiě)，不一會(huì)就寫(xiě)完了。又檢查了幾遍，一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有。
我想：只要向前沖沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了媽媽命中注定要送給我的禮物——勇氣。
四年級(jí)媽媽作文300字 篇6
“每個(gè)小孩都是父母的寶貝”，當(dāng)我長(zhǎng)大擁有一位心愛(ài)的小寶貝時(shí)，期望自己能當(dāng)一位稱職的好媽媽，盡最大的努力陪伴他。
首先，希望他能具有好品德，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，和同學(xué)朋友好好相處，因?yàn)楹玫娜司墪?huì)讓他的生活更愉快。等他漸漸長(zhǎng)大后，我會(huì)請(qǐng)他習(xí)寫(xiě)書(shū)法，書(shū)法是中華文化的精華，學(xué)習(xí)書(shū)法一來(lái)可以寫(xiě)字漂亮工整，二來(lái)也可以使他了解古人的用心及細(xì)心，養(yǎng)成他穩(wěn)定的性格。
當(dāng)然，幫忙做家事也是很重要的`；從小，媽媽做家事時(shí)也會(huì)要求我和妹妹從旁學(xué)習(xí)，我很喜歡做家事，希望我的小寶貝也是這樣，做家事可以學(xué)習(xí)很多技巧，遇到事情也不容易慌張，在學(xué)校更可以幫忙老師及同學(xué)，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小幫手。
有了好品德及照顧自己的能力，我會(huì)鼓勵(lì)小寶貝從喜歡的事物中選擇一或二件培養(yǎng)成興趣，讓他在休閑時(shí)，擁有最喜歡的嗜好，不論是下圍棋、抓昆蟲(chóng)或者騎腳踏車等等，我都愿意陪著他一起，看著他開(kāi)心的笑臉，是我最大的心愿。
最后，希望小寶貝能體會(huì)我的辛苦；當(dāng)我真正成為媽媽以后，也一定要努力做到前面所說(shuō)的事，成為一位好媽媽。
四年級(jí)媽媽作文300字 篇7
我的媽媽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛。
我從小比較挑食，吃的比較少，我的媽媽給我訂了一個(gè)計(jì)劃，早上五點(diǎn)起來(lái)為我做早飯！一碗粥，一個(gè)雞蛋，紅燒排骨，有時(shí)還有包子，這些是我的早飯，也就是我的媽媽給我做的愛(ài)心早飯。
我的`媽媽該嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候就嚴(yán)厲，該溫柔就溫柔，該做什么就做什么。我媽媽知道了我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，就每天晚上，拿著老舍的書(shū)，就這樣一直讀啊讀，“哎呀，都跟你說(shuō)了，這是讀曰，不是日”
聽(tīng)到這句話，不用說(shuō)，都知道媽媽還在輔導(dǎo)我的字呢，每次讀錯(cuò)了的時(shí)候都這么說(shuō)，不過(guò)有時(shí)候，這里的字我們也不認(rèn)識(shí)，我就這能用手機(jī)，字典來(lái)查，有時(shí)候連字典上都沒(méi)那個(gè)字呢！
很快就到了期中考試，語(yǔ)文考試我最緊張，我語(yǔ)文的基礎(chǔ)就不太好，字老寫(xiě)錯(cuò)，也不知考多少，出成績(jī)那天，我緊閉雙眼，直到發(fā)到我了，我才張開(kāi)了一點(diǎn)，看了一下成績(jī)，我都不知怎么形容了，八十九點(diǎn)五，錯(cuò)的都是錯(cuò)別字，還好還好，比上一次好，上次八十三，這少這樣學(xué)語(yǔ)文還可以吧。
媽媽，謝謝你！
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