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【推薦】大自然的啟示四年級作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇笞匀坏膯⑹舅哪昙壸魑9篇,希望對大家有所幫助。
大自然的啟示四年級作文 篇1
大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。
陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進蟻窩,接著,一只強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的.速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察,我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!
大自然的啟示四年級作文 篇2
大自然的就像一本書,可以給我們許多的啟示。在大自然這本書里,有一頁頁美麗的風(fēng)景;大自然有湛藍的大海,有翠綠的青草,也有艷麗的花朵,有一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!
大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春華秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風(fēng)吹雨打下,它們卻不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們要把握當(dāng)下的時間,因為時間是一區(qū)去不復(fù)返的。
大自然原本是美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然不再美麗了,他們就是人類。人類過度的開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多生物有絕種的.危機,我們?nèi)祟,?yīng)該好好的檢討自己,并對大自然說抱歉,現(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓一下步,不太自私。我們應(yīng)該要給大自然一個機會,讓它再美一次。
廣闊的大自然,讓我學(xué)到了許多的啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我仔細地品嘗,慢慢地探索。
大自然的啟示四年級作文 篇3
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉(zhuǎn)自動停止,喇叭所指示的'方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預(yù)報風(fēng)暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時受光束照射,兩只眼同時產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個原理制成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇4
神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學(xué)家們從大自然中得到啟示,發(fā)明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。
去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業(yè),被一道題難住了,左思右想,這時候抬起頭向外看了一眼,發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細一看,原來它是在織網(wǎng)呀!我從來沒見過蜘蛛織網(wǎng),于是目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。
小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的.網(wǎng)就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學(xué)習(xí),經(jīng)過冥思苦想,我終于把那道題解答出來了。
一陣風(fēng)吹來,我擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇,上網(wǎng)查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍,生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網(wǎng)的地點,一般都是在沒有強風(fēng),雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”!
蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進大自然細心觀察,一定會有所收獲!
大自然的啟示四年級作文 篇5
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時,我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的`發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。
這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個產(chǎn)品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關(guān)的一個產(chǎn)品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個產(chǎn)品好在于,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這里不會為什么呢?因為這個電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。
這個電視機的優(yōu)點非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時觀看。怎么樣不錯吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產(chǎn)品包您滿意。
科學(xué)是人類的共同財富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最后我希望,科學(xué)更先進,世界更美好。
大自然的啟示四年級作文 篇6
各位同學(xué),你們想過沒有,果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無濟于事,而且也會因為農(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。
我要設(shè)計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環(huán)使用。
你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結(jié)束了?墒钱(dāng)一只螞蟻遇到很大的.食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的團結(jié)力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。
大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導(dǎo)彈等等。總之一句話,大自然對我們的啟示是深刻的。
大自然的啟示四年級作文 篇7
大自然是人類的老師,認真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
一天下午,我剛走出家門,就看見一只大蜘蛛網(wǎng),不過,這網(wǎng)的“主人”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢?我想到的第一件事就是問大人,但爸爸說:“。窟@我也不知道呀,你去觀察一下吧!”無奈的我只好自己去觀察了。
我拿著放大鏡左瞅瞅,右看看,終于被我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的`細絲,我小心翼翼地沿著細絲走,到了盡頭竟然發(fā)現(xiàn)了一個小洞。這時一只小飛蟲一不小心粘在了網(wǎng)上,我仔細看,終于發(fā)現(xiàn)小飛蟲粘在網(wǎng)上之后,那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞里,就等著細絲的振動嗎?我?guī)е@個問題查閱了許多資料。
我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標(biāo)題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了,急忙看了起來,噢!我發(fā)現(xiàn)我的想法還真是對的。書上說:“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具,但不是它的家,蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里,用一根細絲連著。這樣,有獵物粘在網(wǎng)上,那根細絲就會馬上振動,蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了。”
我馬上又想到了一個新的問題,如果把細絲弄斷,蜘蛛還會感覺到振動而來嗎?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看,但如果把線弄斷,可想而知,蜘蛛當(dāng)然感覺不到振動了!我合上書本,向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰明好學(xué)的好孩子。
看,大自然中有很多知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
大自然的啟示四年級作文 篇8
大自然是人類的導(dǎo)師,她給與人們許許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……
人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的`江河中,人們也能讓船只航行自如。
小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望了!
大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!
大自然的啟示四年級作文 篇9
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動的.東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
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