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實(shí)用的四年級(jí)日記作文合集10篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的四年級(jí)日記作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記作文 篇1
“梔子花開(kāi),端午到。”中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)---端午節(jié)到了,街頭飄滿(mǎn)了粽子的香味,人們拎著各種各樣的綠豆糕,粽子,選購(gòu)得不亦樂(lè)乎,我也在人群中忙著挑選,心中涌動(dòng)著一種充實(shí)的感覺(jué)……
“過(guò)端午,品粽子,賽龍舟!蹦嵌宋绲挠蓙(lái)呢?記得小時(shí),大人告訴我:是老百姓為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)人士——屈原的。屈原?那篇《離騷》的`作者?那位楚國(guó)的大夫?那位向楚王告誡,遭奸人陷害的文學(xué)者?那位含冤投江的屈原?他的尸體一定不會(huì)被魚(yú)吃了,難道老百姓們丟粽子.賽龍舟不都是為了驅(qū)趕魚(yú)兒?jiǎn)幔?/p>
這沉浸在梔子花香中的端午喲,待明年梔子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)梔子花,街頭飄滿(mǎn)粽子香時(shí)再見(jiàn)!
四年級(jí)日記作文 篇2
“咦,我的循環(huán)日記本怎么不見(jiàn)了?”我打開(kāi)書(shū)包驚訝得叫道,“明天可是要寫(xiě)好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書(shū)包,找遍了每一個(gè)角落,甚至還把里面的書(shū)倒了出來(lái),搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無(wú)功。
我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車(chē)上,不可能。回來(lái)時(shí)我又沒(méi)打開(kāi)過(guò)書(shū)包。沙發(fā)上,也不對(duì)。媽媽又沒(méi)有看過(guò)我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著。對(duì),一定還在學(xué)校里,我沒(méi)有帶回來(lái)!今天的“文件”太多了,在我書(shū)桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的`。我沮喪極了。老師說(shuō)過(guò),東西千萬(wàn)別忘在學(xué)校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當(dāng)場(chǎng)澄清。這樣一來(lái),不是被扣分,就是被同學(xué)瞧不起,太不值得了。再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么東西,這么一來(lái),不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個(gè)寒顫,發(fā)起呆來(lái)。
一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),悄悄地對(duì)自己說(shuō):“今天寫(xiě)好草稿,明天起得早一點(diǎn),帶去學(xué)校抄好,然后再向老師認(rèn)錯(cuò),保證下次不再犯類(lèi)似低級(jí)錯(cuò)誤。”想到這里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來(lái),還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
四年級(jí)日記作文 篇3
那一天|天氣:那天遇上了千年難遇的大雪崩,我和同伴失散了。
望著四周白茫茫的一片,我不知如何是好。
一切故事還得從大師說(shuō)完話(huà)之后開(kāi)始。“那……總不能有雪崩吧,這可是一種災(zāi)難!毖ρ髶(dān)心了。
“那樣的話(huà),笑貓就永遠(yuǎn)不會(huì)好了!”老老鼠為我出頭。
我左右為難:一邊是我的身體,一邊是山上的'安全。
“大師,你覺(jué)得呢?”
大師慢悠悠的說(shuō):“要我說(shuō),就讓雪崩吧。反正這山上荒無(wú)人煙!
“您可別忘了,我們剛剛離開(kāi)我的主人!毖ρ蟮脑(huà)很有道理,那我們?cè)趺崔k呢。
“笑貓,你自己選擇吧!
我考慮了許久,說(shuō):“我們既要雪崩,又要保護(hù)!大師,你做得到!”
“?我怎么沒(méi)想到呢?”
于是,大師吐了口氣(保護(hù)人的)。
“好吧,我要對(duì)這座山施法了!”
一瞬間,我的耳朵里塞滿(mǎn)的隆隆聲,我眼前只有白花花的一片。
“親愛(ài)的,你在哪?”虎皮貓的叫聲!我立刻回應(yīng)道:“我在這!”可是我們都看不見(jiàn)。
突然,轟鳴聲更大了,我好像要窒息了。
我感覺(jué)自己好難受,閉上了眼。
我要死了嗎?不!我還有許多事情呢。
又一次的狂潮,讓我徹底暈過(guò)去了。
這是哪?虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢?
面對(duì)突如其來(lái)的現(xiàn)實(shí),我只好想辦法。
四年級(jí)日記作文 篇4
今天在姥姥家,上午表妹來(lái)了,我把送她的拼圖拿出來(lái),她高興的歡呼起來(lái),跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝,這種拼圖好難啊,有幾百塊圖組成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來(lái)裝,我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后,表妹說(shuō)我們拼好了,我扭頭一看,一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了,只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續(xù),中間姥姥,媽媽叫我們吃飯都顧不上,媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車(chē)了,難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于我們的.船大功告成了,看著這么壯觀的船是出自我們之手,真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件,我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
四年級(jí)日記作文 篇5
今天心情莫名的好,沒(méi)有原因地,想對(duì)這個(gè)世界大笑一場(chǎng)。
早上鬧鐘提前一個(gè)小時(shí)鬧響了,讓我著實(shí)納悶了一會(huì)兒。不過(guò)也正因如此,我享受到了一個(gè)像剛出爐的面包一樣新鮮好聞的早晨。
一泄白白的、沒(méi)有太大溫度的陽(yáng)光傾倒在剛剛醒來(lái)的世界上,路上行人不多,有種舒服的安靜,我走著,好像整個(gè)世界都是我一個(gè)人的。
到了博文,因?yàn)檫早,我就在十四中門(mén)口的一個(gè)小攤旁等牛肉餅,在冷風(fēng)里站了十幾分鐘,新買(mǎi)的圍脖上熏出了一股濃濃的油煙味(讓我被朋友取消了一整天),但當(dāng)我大口大口地撕咬著熱乎乎的.肉餅,吃得滿(mǎn)嘴流油的時(shí)候,也便釋然——這樣,真的值了。最后到地下鐵買(mǎi)上一杯溫?zé)岬目灸滩瑁稽c(diǎn)一點(diǎn)地喝著,慢慢地踱回教室。
PETS2和奧數(shù)都不容易,總讓我有點(diǎn)若有所失,好像什么都學(xué)到一點(diǎn),卻又不經(jīng)意地流走。就這樣——可以成功嗎?“可以,可以的!比缡牵矣謱(duì)自己說(shuō)。
努力的人不一定成功,不努力的人卻一定不會(huì)成功。只要做到問(wèn)心無(wú)愧,不論結(jié)果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲,那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火,有時(shí)未嘗不是一種極致的美。
四年級(jí)日記作文 篇6
春節(jié)快到了,老師要求寫(xiě)的10篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業(yè),心里很高興的。這是最后一篇了,寫(xiě)點(diǎn)什么呢?就寫(xiě)寫(xiě)今天的好心情吧。
邁著輕快的腳步,敲開(kāi)了好伙伴珠珠的家門(mén),她正在寫(xiě)作業(yè)呢!我說(shuō):“珠珠,還那么努力呀!出去玩一會(huì)吧!敝橹榉畔鹿P,向她母親請(qǐng)了假,也許是要過(guò)年了的.原因吧,阿姨竟然不假思索地同意了。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到街上,哇!各種店鋪都掛出了紅燈籠,裝扮得很漂亮,幾天沒(méi)出來(lái)玩,街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。
我們逛到了游樂(lè)園,情不自禁地走了進(jìn)去,一不小心就玩了好幾個(gè)小時(shí)。等到我們一看時(shí)間,哇,該吃飯了,才戀戀不舍地回去了。
四年級(jí)日記作文 篇7
看到了這個(gè)題目,大家會(huì)問(wèn):你學(xué)炒菜干什么嗎?我學(xué)習(xí)炒菜是為了給父母減輕壓力。我會(huì)做五菜四湯,還可以吧。
我的五個(gè)菜是:炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒面。我的四湯是:白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿卜湯。
我第一次炒菜時(shí),其實(shí)是爸媽把菜切好,讓我自己來(lái)炒,最后炒好了。不是沒(méi)有味,就是太咸了。第一次總會(huì)失敗。失敗是成功之母嗎。
我第二次炒菜時(shí),我總結(jié)了前一次的失敗,這次我自己炒的還是有點(diǎn)咸。比上次好多了,我下次會(huì)更加努力。
我第三次炒菜時(shí),我自己將菜切好。把油倒入鍋內(nèi)加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內(nèi),左翻右炒,然后再苦瓜快好時(shí)放上鹽,放上味精,然后倒上一些醬油。最后炒苦瓜終于出鍋了。這一次我終于成功了,炒的味道還不錯(cuò)。我后來(lái)又學(xué)會(huì)了很多種菜的`炒法。
我從炒菜中學(xué)會(huì)了永不放棄的精神。我以后會(huì)學(xué)到更多的東西。
四年級(jí)日記作文 篇8
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。
昨天中午,還沒(méi)到一點(diǎn)三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動(dòng),歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo),一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的'小手,再來(lái)搓湯圓,捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的同學(xué)專(zhuān)心致志,有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì),老師叫我們燒水,因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了,每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來(lái)。
四年級(jí)日記作文 篇9
地平線(xiàn)上劃過(guò)一條曲線(xiàn),接著便射出萬(wàn)丈光芒,透過(guò)樹(shù)梢將碎銀打在窗玻璃上,新的一天又開(kāi)始了。睜開(kāi)仍帶著困倦的眼睛,我心中的好奇心卻不停作怪,今天又有什么活動(dòng)呢?懷著激動(dòng)的心情,操場(chǎng)上,老師正嚴(yán)肅地宣布活動(dòng)內(nèi)容,老師話(huà)間的停頓不禁使我睡意全無(wú),還在心中打了一百個(gè)問(wèn)號(hào)。
終于,耳邊響起了期盼已久的話(huà)音,“五班、六班,野炊!”一聽(tīng)著,我的'精氣神全來(lái)了。接著就是分組,我和胡亞君一起去領(lǐng)食,是咸豆糯米飯!這令人垂涎三尺的食材更勾起了我們的興趣。踏著被樹(shù)葉鋪滿(mǎn)的小徑,一路聞著泥土的芳香,我們便到了野炊點(diǎn)了。壘起灶臺(tái),我們把食材全倒進(jìn)鍋里,陳澤棟他們也抱著一捆柴火回來(lái)了?粗蠹叶荚诿睿乙舶邀}和味精全倒了進(jìn)去。突然,陳澤棟大喊道:“徐書(shū)怡,你怎么可以把鹽全倒進(jìn)去!”我頓時(shí)下了一跳,心也像懸在一根鋼絲上,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!胺判陌,會(huì)好吃的!蔽疑駪B(tài)自若地對(duì)他說(shuō)。終于要點(diǎn)火了,叔叔熟練地點(diǎn)燃了火,我們開(kāi)心地拍起手來(lái)。突然,不知怎么的,火苗像是和我們作對(duì)似的,越發(fā)越小。
我們急了,手忙腳亂地東拿一只盆子,西拿一只碗,扇起風(fēng)來(lái)。張兢急地將柴火塞進(jìn)去。“別塞太多,這樣空氣不流通!睅讉(gè)同學(xué)七嘴八舌地喊到。在我們的輪翻搶救下,火勢(shì)終于大了起來(lái)。大家手舞足蹈,漸漸地,隱約傳來(lái)了一陣香氣,看來(lái)差不多了!敖疑w!”隨著胡組長(zhǎng)一聲令下,我們迫不及待地揭開(kāi)了鍋蓋,熱氣漸漸散去,只見(jiàn)綠油油的碗豆“咝咝”冒著熱氣,油亮的火腿蓋在飯上,糯米上泛著一層油光,真不錯(cuò)呀!盛好飯,大家操起筷子,端起碗,爭(zhēng)先恐后地夾起飯往嘴里送。幾個(gè)同學(xué)燙得咧開(kāi)了嘴,但仍是一副樂(lè)相。
我嘗了嘗,真不錯(cuò)呀!幾個(gè)大大咧咧的同學(xué)吃得頭上一顆糯米,下巴上一顆糯米,那樣子真可笑。
學(xué)農(nóng)的每一天,都會(huì)明白不少道理,自己的勞動(dòng)果實(shí)永遠(yuǎn)是最甜的,學(xué)農(nóng)的明天,我依然用心等待,
四年級(jí)日記作文 篇10
今天,我寫(xiě)完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。
不一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰(shuí)知,它走到螞蟻洞門(mén)口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒,又上來(lái)了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……哦,原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都交來(lái)搬運(yùn)食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會(huì)兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細(xì)些,就又故意仍下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的`,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來(lái),我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說(shuō):“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!边@下,小螞蟻吸取了教訓(xùn),叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。
螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?lèi),難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
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