四年級(jí)的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
生活中,不少人都希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力,至于才學(xué)、健康等,更是常人的夢(mèng)想。但是有些人卻忽略了最寶貴的美德——誠(chéng)信。暑假中,我就遇到了這類(lèi)事。
那天中午,我坐公交車(chē)回家,津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的'臉,是同校的同學(xué),過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面,激動(dòng)地說(shuō):“喂,哥們兒,這本書(shū)不錯(cuò),借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔。】粗劾镫[隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說(shuō):“謝了謝了,過(guò)兩天就還你!睅滋旌螅覀冇衷谕惠v公交車(chē)上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻是他奇怪的眼神和回話:“我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚:“你說(shuō)什么啊,怎么能夠借書(shū)不還呢?”他一副若無(wú)其事的樣子:“誰(shuí)能夠證明我向你借書(shū)了?”我雖然有些憤怒,但是卻啞口無(wú)言,我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū),而是痛心他的言行。
孔子曾說(shuō):“民無(wú)信不立!崩献右苍f(shuō):“誠(chéng)信如金!笨梢(jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣。〔涣,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)!
誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,所以在這里道出我經(jīng)歷的故事,以此呼喚誠(chéng)信的回歸,并攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校,還是今后走向社會(huì),我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德,一輩子以誠(chéng)立世,以信服人!
四年級(jí)的作文 篇2
我有一只寵物,它叫麥兜,它特別可愛(ài)。
麥兜的身體好像一個(gè)烤地瓜,胖呼呼,圓溜溜的,它有一個(gè)黑黑的小腦袋和一根細(xì)細(xì)的小尾巴,腦門(mén)上還有條白色的小點(diǎn)點(diǎn)呢!
記得那天,我從車(chē)站把它接回家,就以飛得速度跑到頂樓,把它放在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給它沖個(gè)涼,可這小家伙卻和我“唱反調(diào)”只要用水一淋,它就像“女孩”一樣尖叫,并且急忙躲避起來(lái)。就在這你追我趕的.情況下給它洗完了澡,累得我是大汗淋漓,氣喘噓噓的。
中午,我狼吞虎咽地吃完飯就去喂小麥兜。當(dāng)時(shí)我把空碗放在它跟前想去逗它,故意抓了飼料卻沒(méi)放進(jìn)碗里,過(guò)了許久,它好像知道我手中就有一把飼料,扭動(dòng)著屁股就過(guò)來(lái)了,輕輕地啃啃我的手,癢的我一不小心張開(kāi)手把飼料放下去,此時(shí)的它就得意洋洋地吃了起來(lái)。
傍晚,我在頂樓乘涼,麥兜直盯盯地注視著我,我以為它是出于好奇就沒(méi)有防備,誰(shuí)知,它竟然咬了我一口,害得我痛了好一陣呢!
說(shuō)了那么多,你們一定想知道麥兜是什么吧,告訴你吧,麥兜正跟它的名字一樣,不是狗也不是貓,而是一只小小的香豬。
四年級(jí)的作文 篇3
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物是一只比熊犬,它的名字叫小白。它今年兩歲了,它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白色,它的耳朵耷拉著,像辮子,很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛,非?蓯(ài)。
小白非常聰明。我們買(mǎi)它時(shí),寵物店主告訴我們小白得過(guò)冠軍。說(shuō)有一次,小白去北京參加選美比賽,比的是記憶力,裁判員放了三種水果:蘋(píng)果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋(píng)果,然后把小白帶到了一個(gè)地方,讓狗狗去找,最后,小白第一個(gè)找到了,它得了第一名。我聽(tīng)了介紹非常喜歡它,就把它買(mǎi)回家。
小白喜歡跟著我踢足球。有一次,我把足球拿到了小區(qū)的院子里踢球,小白竟然也跟著跑來(lái)跑去,高興地用四肢卡住球,然后用它的前腿踢球,球跑了,就去追,它可高興了。
小白也會(huì)撒嬌。我有東西吃的時(shí)候,小白就會(huì)對(duì)我撒嬌,它跑到我的旁邊,有時(shí)看著我,小聲叫著;有時(shí)候會(huì)拱我的.腿,用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。
小白還非常能吃。家里兩條狗吃一盤(pán)肉都吃不完,可是小白自己能吃?xún)杀P(pán)肉。小白吃的時(shí)候狼吞虎咽,好像沒(méi)吃過(guò)東西一樣,真是個(gè)大胃王。
小白既聰明又可愛(ài),我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇4
今天,我們家的“動(dòng)物園”要開(kāi)業(yè)了!看你一臉不相信的樣子,偷偷告訴你吧!我們家的“動(dòng)物園”里有威風(fēng)凜凜的大老虎,溫馴可愛(ài)的小兔子和機(jī)靈古怪的小猴子。你看,說(shuō)老虎老虎就來(lái)了。
老虎就是我的爸爸。我的爸爸很?chē)?yán)肅,有次,我把“真”字少寫(xiě)了一短橫,爸爸把我叫過(guò)去嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“把‘真’字給我重新寫(xiě)十遍!”我不以為然地說(shuō):“不就是一橫忘寫(xiě)了嘛!”這時(shí)候爸爸板著臉對(duì)我說(shuō):“如果你是醫(yī)生,把病人的器官少縫上一根血管,你能當(dāng)醫(yī)生嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下了頭,把“真”字工工整整的寫(xiě)了十遍。爸爸不僅很兇,他還特別愛(ài)吃肉,一到開(kāi)飯的時(shí)間,爸爸就會(huì)到飯桌上左看又看。如果沒(méi)有肉的話,他就會(huì)嘆氣說(shuō):“最近豬肉又漲價(jià)了嘛?肉也沒(méi)有了!眿寢屄(tīng)到這么一說(shuō),之后餐桌上幾乎天天都有肉。爸爸的.本事可真大!
接下來(lái)是小兔子——我的媽媽登場(chǎng)了,她的臉上有和花兔子一樣的小雀斑。當(dāng)然她也會(huì)小兔子一樣溫柔,有一天我不小心打碎了花瓶,媽媽不像爸爸一樣直接劈頭蓋臉的批評(píng)我,只是溫柔的和我說(shuō)要我小心一些。
嘿嘿,接下來(lái)該我出場(chǎng)了,沒(méi)錯(cuò),我就是機(jī)靈古怪的小猴子。因?yàn)槲矣幸粋(gè)小本事:爸爸媽媽一有東西不見(jiàn),就用錢(qián)“收買(mǎi)”我。我就往一個(gè)地方轉(zhuǎn)一下,突然我竄到其他地方,霎時(shí)我的手里就出現(xiàn)了交易“貨物”。其實(shí),是因?yàn)槲业暮闷嫘膹?qiáng),一有東西藏起來(lái)了,我都要知道在哪兒。
現(xiàn)在,你知道我們家的“動(dòng)物園”了嗎?如果想來(lái)的話,就到我這里買(mǎi)票吧!
四年級(jí)的作文 篇5
中等的個(gè)子,橢圓的臉,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——朱老師。你可別小看她,她可是具備著千里眼和順風(fēng)耳的人。
朱老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,幾乎每位小朋友都怕她,我也不例外。
記得有一次,我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。朱老師看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,
“毛楊浩”這三個(gè)字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死,這節(jié)課再也沒(méi)有走過(guò)神。
朱老師年紀(jì)很輕,教學(xué)方式也特別新潮,每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的'課。
到了期末,我們復(fù)習(xí)十分緊張,每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的,很難得有笑容。可朱老師除外,她還是滿(mǎn)帶笑容地來(lái)到課堂,給我們?nèi)f分溫暖。一次,她帶著四筒薯片進(jìn)教室,我們十分納悶,好奇地看著她。她微微一笑,說(shuō):“今天我們復(fù)習(xí)圓柱,表現(xiàn)好的同學(xué)有薯片。”話一出口,教室里一下子炸開(kāi)了鍋,怎么把我們當(dāng)小饞貓了?她又接著說(shuō):“如果大家表現(xiàn)好就都有份。”教室里一下子又靜了,同學(xué)們坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,給上課加了好一份力量。下課了,我們又嘗到了香脆的薯片,現(xiàn)在回憶起來(lái)還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個(gè)學(xué)年,但我心里還永遠(yuǎn)的記著她。
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