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    四年級(jí)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-06-12 12:11:38 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文集錦八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文集錦八篇

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

      正值國(guó)慶放假,每人帶著喜悅闖進(jìn)了國(guó)慶?商旃蛔髅腊!偏偏下起了雨。

      天空籠罩著一層烏云,越壓越低,愈現(xiàn)得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵埃,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂,頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。終于,下雨了。

      我呆呆地望著馬路,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,應(yīng)該早已麻木了?墒,依舊很痛。我的心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑,夾雜著雨和冷意,打在我的臉上真冷。是呀,沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道:草啊,你是該倒了!盡情倒在風(fēng)雨的肆虐中吧!

      風(fēng)景依舊這樣。狂風(fēng)和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨(dú),交織在一起。旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞我心中。猛然間,抬頭我看見(jiàn)兩棵草。大的那棵草在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的莖是如此粗壯,葉子也是如此茂密。它根本沒(méi)把風(fēng)雨看在眼里,還是挺直著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物,雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了要,稀稀拉拉的葉子在風(fēng)雨中搖曳著,瑟縮著,但也靠自己直了起來(lái),彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。連你們也來(lái)恥笑我的心灰意冷嗎?我懊惱地?fù)炱鹗尤酉蛐〔,正好擊中。那柄綠箭還是直指天空,也絲毫沒(méi)有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長(zhǎng),藍(lán)天才是目標(biāo),它要超越自己。

      風(fēng)更狂了,雨更猛了,但小草依舊不變地屹立在風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的'風(fēng)景畫(huà)!

      我突然明白了,腦子里閃過(guò)一句話(huà):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!是呀,我總與他們比較,十分注重別人的看法,忽略了自己。所以,我現(xiàn)在要勇敢搏擊,永不放棄,超越自己。

      此刻,太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光,我突然覺(jué)得無(wú)比可親和溫暖!

      換種心情,欣賞風(fēng)景,你會(huì)有很多收獲的;換種心情,搏擊風(fēng)雨,你會(huì)不斷超于自己。經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

      我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒,可想過(guò)沒(méi)有我們失去了什么?時(shí)間,精力,或友誼等等,不失去了人生當(dāng)中的風(fēng)景,我曾訪問(wèn)過(guò)一名成功人士“對(duì)于他的成功,是否感到喜悅。”

      他說(shuō)“不!我沒(méi)有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西!

      我問(wèn)到“是什么?”

      他說(shuō)是“風(fēng)景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風(fēng)景,我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”

      他得這句話(huà)讓我的深思,一個(gè)人來(lái)這世界就是為了取得成功嗎?風(fēng)景重不重要?

      我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對(duì)其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些,我想這對(duì)通往成功來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有所幫助的。

      還有風(fēng)景有順心的和不順心的',有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)把不順心的風(fēng)景當(dāng)做一個(gè)“美好的事物”來(lái)看,這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。

      花朵有枯萎的時(shí)候在它最美的時(shí)候記住它的樣子,對(duì)其有所感悟,我想這也是成功······

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

      我們的校園既美麗又充滿(mǎn)生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

      來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿(mǎn)了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

      天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

      天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的'美景令人流連。

      天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

      課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

      校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

      清晨,太陽(yáng)朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒(méi)有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因?yàn)榻裉煳覀円プ鲆患按笫隆薄o環(huán)衛(wèi)工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮(zhèn)黃桃,我們出發(fā)啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經(jīng)全濕透的奶奶。奶奶年紀(jì)大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經(jīng)找不到一處干的.地方

      了。我拿著冰鎮(zhèn)黃桃跑過(guò)去送給他的時(shí)候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說(shuō):“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮(zhèn)黃桃露吧!”奶奶開(kāi)心的笑了,滿(mǎn)嘴都是“謝謝”,還一個(gè)勁問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,這么懂事。

      我離開(kāi)了這位奶奶,再次尋找環(huán)衛(wèi)工人,這次來(lái)到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀(jì)大的爺爺,頭發(fā)花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來(lái),已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過(guò)去,微笑地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會(huì)兒吧!”爺爺開(kāi)心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說(shuō):“謝謝你,孩子!边@時(shí),我怎么感覺(jué)他們是那么的和藹可親、美麗大方。

      一個(gè)個(gè)汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個(gè)個(gè)年紀(jì)大但從不叫苦的的身影、一個(gè)個(gè)不管刮風(fēng)下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環(huán)衛(wèi)工人,您才是城市里最美的風(fēng)景,我要為您點(diǎn)贊。呼吁大家關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)群體,他們?yōu)槲覀兊某鞘忻利惛冻隽诵羷诤秃顾,讓我們一起?lái)關(guān)心他們吧。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

      我喜歡熱鬧、忙碌的城市,更喜歡寧?kù)o、悠閑的鄉(xiāng)村,因?yàn)猷l(xiāng)村景色迷人、獨(dú)特,讓人興奮不已。

      到了農(nóng)家之后,向遠(yuǎn)處看,會(huì)看見(jiàn)許多大山將熱鬧的城市隔離了,樹(shù)邊的大樹(shù)像軍人一樣看著路上的車(chē),農(nóng)加的芍藥,大麗菊……他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放。樸素中帶著幾分華麗,那些花兒開(kāi)放了的時(shí)候,非常好看,在時(shí)還米飯和蝴蝶在花心上跳舞。

      農(nóng)家傍邊的`小溪更上的流連忘返,小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的沙石和活波可愛(ài)的小魚(yú)兒,等小溪沒(méi)水的時(shí)候,還可以捉泥鰍,多好玩兒呀!

      農(nóng)家的田野也很美,玉米露出一排排金黃的牙齒,麥穗笑彎了腰……看!農(nóng)民伯伯在收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。

      傍晚,農(nóng)加孩子喊:“吃飯了!吃飯了!”全家人一起把桌子搬到外邊,一些好吃的采看著都讓人流口水,他們就開(kāi)始天高地闊的吃了起來(lái),還可以順便看日落,美極了。

      晚上,農(nóng)家人忙了一天,很累,所以現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。

      這就是農(nóng)家風(fēng)景,如詩(shī)如畫(huà)的,很美,讓人流連往返。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍,那里的田園風(fēng)光十分迷人。

      家鄉(xiāng)的迷人,在于庭院。走進(jìn)農(nóng)家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹(shù)。瞧,一只只大公雞穿著華麗的錦衣,高昂著頭,像一位將軍在巡視自己的領(lǐng)地。瞧,樹(shù)蔭下,一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門(mén)前還有一只可愛(ài)的大黃狗,在地上懶洋洋地睡覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

      家鄉(xiāng)的迷人,在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形,池水清澈見(jiàn)底。池塘邊長(zhǎng)著一棵棵高的柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)舞蹈,枝條垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠,把滿(mǎn)池的水都染綠了,遠(yuǎn)看池塘像一塊無(wú)瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下戲水,湖面上蕩起一圈圈波紋,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層漣漪,像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。

      家鄉(xiāng)的.迷人,在于菜園。屋后有一大片菜地,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳,紅椒披上一件火紅的大袍子,茄子小姐姐戴著綠帽子,穿上了一件紫色的連衣裙,絲瓜藤上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大冬瓜,冬瓜上面長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的絨毛。一個(gè)個(gè)挺著大肚子,像一位位孕婦一樣,躺在地上睡大覺(jué)……

      家鄉(xiāng)的迷人,在于果園。果園里碩果累累,瓜果飄香。葡萄架上,掛滿(mǎn)了一串串葡萄,紫紅的,碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)芒果躲在綠葉后面,和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了,它們咧開(kāi)嘴,露出一口潔白的牙齒。楊桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了數(shù)不清的楊桃,好像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的五角星……

      這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望大家也來(lái)參觀,我會(huì)張開(kāi)懷抱,給你做導(dǎo)游。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

      早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹(shù)叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿(mǎn),而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛(ài)得讓人想親吻它!

      除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開(kāi)得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來(lái)的.,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹(shù)的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!

      花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

      再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了;▔锏募t繼目早已開(kāi)出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺(jué)有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

      在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開(kāi)得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫(huà),靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹(shù),再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫(huà)卷!

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

      “上有天堂,下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過(guò)杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們?nèi)タ催^(guò)我家的陽(yáng)臺(tái),就會(huì)覺(jué)得其實(shí)蘇杭也不過(guò)如此。

      我家的陽(yáng)臺(tái),春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開(kāi),清香四溢,保證讓你陶醉其中;ㄒ宦,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,充滿(mǎn)了生命的活力。而秋天,那陽(yáng)臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái),一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團(tuán),好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過(guò),搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出的是一朵朵煙花!

      我的`陽(yáng)臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái),還是魚(yú)兒們的天堂。小水池里,一條條金魚(yú)活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應(yīng)有盡有,用“彩虹”來(lái)形容它們一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

      魚(yú)池和盆栽結(jié)合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫(huà)一般的美感。

      聽(tīng)我這一番描述,大家是不是也覺(jué)得我家的陽(yáng)臺(tái)勝過(guò)了“蘇杭”呢?我為這座陽(yáng)臺(tái)感到驕傲。

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