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    四年級(jí)秋天的校園作文

    時(shí)間:2024-07-23 04:06:32 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)秋天的校園作文錦集9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)秋天的校園作文錦集9篇

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

      春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛(ài)秋天的校園。

      秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開(kāi)得那么艷……北邊的柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言……”

      秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫(huà)面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來(lái)。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的.景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽(tīng)極了!還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué),也不甘示弱,他們?cè)诒荣愄唠ψ,腳上的毽子好像很聽(tīng)話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

      校園真美,我喜歡秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

      雖說(shuō)已至秋日,但我卻一直未覺(jué)得,那炎熱的天氣并不能讓我覺(jué)得秋天到了,直到當(dāng)我看見(jiàn)校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺(jué)秋天來(lái)到了校園。

      我如往常一般走進(jìn)校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹(shù)葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷,如今只是耷拉著腦袋,沒(méi)了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開(kāi)放,卻沒(méi)人停下腳步來(lái)觀賞它,這也許更讓它無(wú)精打采。

      在教室里,我向窗外望去,只見(jiàn)太陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,使樹(shù)葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

      走出教室,我來(lái)到操場(chǎng),放眼望去,操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂(lè),跑道上有同學(xué)在跑步,籃球架下,有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來(lái),據(jù)說(shuō),跳夠999層樓梯,就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹(shù)葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的'秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。

      我總覺(jué)得秋天是一個(gè)很漫長(zhǎng)的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過(guò)一段時(shí)間,樹(shù)葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落,校園就會(huì)變得空蕩蕩的。

      雖說(shuō)樹(shù)葉在不久后將消失,但,依然可見(jiàn)同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉,秋天依然美好。

      我們的心,也像秋天的果實(shí)一般,當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風(fēng),讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔,更遠(yuǎn)地開(kāi)花。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

      有人喜歡姹紫嫣紅的春天,有人喜歡蒼翠繁華的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。

      秋天的校園更加的迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,給校園換上了金黃色的秋衣。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵大榕樹(shù)和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。

      微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞,如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的.草坪上,多美啊!大風(fēng)吹過(guò),葉子往四周分散,仿佛一朵朵綻開(kāi)的鮮花,撒滿校園的每個(gè)角落。

      看,小花壇里的菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。

      校園南樓旁的那棵人參果樹(shù)也不甘示弱,樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

      這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的晨曲飄蕩在校園的上空,讓校園充滿了活力。

      。∏锾斓男@,多美麗!秋天的校園——我愛(ài)你!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

      活動(dòng)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們,秋天是什么樣兒的?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“秋天的枝頭碩果累累!庇械恼f(shuō):“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無(wú)影無(wú)蹤了。”有的說(shuō):“秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來(lái)。”也有的'說(shuō):“秋天的天空那么高,那么藍(lán)。”我說(shuō):“秋天,動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬了!”老師說(shuō):“大家留心過(guò)校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學(xué)們紛紛走出了教室。

      我們來(lái)到花壇邊,花壇里的美人蕉正開(kāi)得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹(shù)下,玉蘭樹(shù)的枝葉繁茂,葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風(fēng)中昂起了頭……我們心中多么失望!因?yàn)樾@里連一片落葉都找不到,又那里看得見(jiàn)秋天的影子呢?老師問(wèn):“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來(lái)我們的校園景色秀麗,四季如春!”

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

      走進(jìn)校園的大門(mén),眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開(kāi)的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開(kāi)著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過(guò),香味迎來(lái),使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過(guò)小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫(huà),上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........

      向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場(chǎng)的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的'班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲,在耳邊響著.往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧.

      我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了.

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

      炎熱的夏天漸漸過(guò)去了。秋姑娘來(lái)了,它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。

      你看,植物園那邊的果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發(fā)出誘人的香味,讓人一看到口水直流;▔锏幕ㄩ_(kāi)得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來(lái)香……你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先向人們展示它們最美的姿態(tài),招來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹(shù)也開(kāi)始換上金黃色的衣裳,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那些黃葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。

      大樹(shù)下,許多同學(xué)在玩耍。他們有的'在互相追逐,有的在打乒乓球,有的從地上撿起幾片黃葉,好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。

      啊!秋天是多彩的季節(jié),是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇7

    “沙沙沙,沙沙沙。”你聽(tīng),是秋姑娘帶著神秘的禮物來(lái)給校園換上漂亮的秋裝。

    秋姑娘來(lái)到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競(jìng)相開(kāi)放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的、有黃的`、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開(kāi)了;有的花朵花蕾初放;有的還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛(ài)的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的。“哇!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個(gè)小朋友在采花呢!不過(guò),有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!

    秋姑娘又來(lái)到了操場(chǎng)。一棵棵楊樹(shù)都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都紛紛飄落了下來(lái)。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長(zhǎng)滿了許多樹(shù)木,有梧桐樹(shù)、有楊樹(shù)、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢!

    秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇8

      “嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側(cè)又傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的啼鳴聲,新生的太陽(yáng)把桂花樹(shù)上的花照射地晶瑩無(wú)比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開(kāi)始了,桂花舞者們又開(kāi)始一天的演唱會(huì)了,這不——

      小小的,嫩嫩的花瓣綻放開(kāi)來(lái),她們紛紛脫下自己的綠色的.睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個(gè)既美麗,又迷人的世界。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細(xì)瞧瞧:小小的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”,上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,原來(lái)里面就是“舞者們”的腦袋了吧!

      我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué),舒服極了。我又摸摸樹(shù)干,雖沒(méi)有花朵那么圓潤(rùn),糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒(méi)有樹(shù)干的檔風(fēng)遮雨就沒(méi)有桂花的嬌艷美麗!如果說(shuō)桂花是柔弱的美,那么樹(shù)干就是剛毅的美!

      這時(shí),一陣微風(fēng)扶過(guò),我深深吸了一口氣,!一股清香悄悄溜進(jìn)了我的鼻子,沁人心脾!整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽了。有時(shí),我會(huì)在下課間,偷偷跑到這個(gè)角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開(kāi)心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來(lái)試試?

      “叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)”又回頭看著桂花樹(shù),它仿佛也在久久地凝視著我……

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇9

      “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

      來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說(shuō)它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

      冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來(lái)有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的'顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

      學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

      !秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

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