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    四年級(jí)秋天的樹葉作文

    時(shí)間:2023-06-09 11:40:11 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)秋天的樹葉作文合集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的樹葉作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級(jí)秋天的樹葉作文合集8篇

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇1

      不知不覺中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過(guò)春夏,歷經(jīng)風(fēng)雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。

      在我住的空軍大院里有各種各樣的樹?矗贿M(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹,每一片樹葉呈長(zhǎng)橢園形,中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱的針狀葉子。許多樹葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹,它的樹葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展,茂密的樹葉能遮擋住陽(yáng)光,在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

      香樟的樹葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說(shuō)不出的清爽的'感覺,這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng),充滿著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹?矗鼈兤鄵,層層疊疊,無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹周圍。來(lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子,為人類提供氧氣,提供綠色。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇2

      夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了,秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來(lái),所過(guò)之處,一片金黃。銀杏樹變黃了,在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹上葉子,多么美呀!

      秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉,我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:一根枝子的盡頭長(zhǎng)著呈三角形的葉片兒,既像小小的扇子,又像被壓平的喇叭花瓣,夏天時(shí),它穿著青青衣服,秋天時(shí),它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的扇子,扇了一個(gè)夏天,到了秋天,自己的工作也結(jié)束了,于是,它默默地落了下來(lái),任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫,但卻為了人們而“死”去了,也是很幸福的。

      秋天,可不止這一種葉子,楓葉也很美,你看,那只只搖擺的小手不正是可愛的楓葉嗎?有句詩(shī)說(shuō)的好:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。古代的詩(shī)人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址,描繪了一幅楓樹林的唯美畫面。如今,樹上的葉子也很美,近前一看,一只只鮮紅的`“小手”在向你告別,冬天快來(lái)了,紅紅的它也快走了。朋友,好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!

      秋天的一切都美極了,果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的,就是那千姿百態(tài)的樹葉,讓我們撿起一片自己喜愛的葉子收藏起來(lái),永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時(shí)光吧!

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇3

      一年四季中我最愛秋。愛秋的天,高遠(yuǎn)而純凈;愛秋的風(fēng),清新而涼爽;愛秋的雨,綿密而靈逸;但最令人難以忘懷的是秋的葉,凄涼而美麗。

      秋風(fēng)陣陣,銀杏葉飛舞,從遠(yuǎn)處看,那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞,累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

      拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉,只見它呈扇狀,邊緣有些凹凸不平,有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀,形狀獨(dú)特。

      銀杏葉的顏色是漸變色,悲涼中夾雜著一線生機(jī),清新中混合著一縷黯然;葉柄哪兒是綠色,漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色,葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了;葉片上還有一些傷疤,似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明,一直陪著它凋零,入泥,腐蝕,直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。

      枯葉落在大地上,像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面,能感受到腳下軟綿綿的`,有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢,似乎被我們弄癢了,“嘎吱嘎吱”作響。

      秋葉是悲涼的,讓我們忘記了一切煩惱,沉浸在了這凄美的世界中。

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇4

      金秋,邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的樹葉,也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。

      秋之“蝶”

      楓葉,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)燃燒的火焰,可近看又好似一只只飛舞的鳳蝶,秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹上,那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞,可漂亮了。

      秋之“盾”

      桂花葉,好似一塊堅(jiān)固的盾牌,但它也像鋒利的鋸子,因?yàn)樗倪呇亻L(zhǎng)有一些鋸齒,摸起來(lái)如刀割一般,也許,這些鋸齒是用來(lái)保護(hù)桂花的吧!因此,我不敢碰它。

      秋之“勇士”

      雪松,能在風(fēng)中屹立,它不僅有著純潔高尚的品質(zhì),還有著堅(jiān)忍不拔的意志,真不愧是名副其實(shí)的秋之“勇士”呀!它有著針一般的松針,還有著不愿退去的綠色,現(xiàn)在,它依然聳立在高山之上。所以,我很佩服它的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。

      金秋,邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的'樹葉,也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。

      我愛秋天的景色,更愛秋天的樹葉!

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇5

      秋天來(lái)了,秋姑娘從天上悄悄地來(lái)到了人間。她走到了銀杏樹面前,用手輕輕一揮,把銀杏樹葉變黃變綠了,她又走到了楓樹面前,把楓葉變成火紅火紅的了。接著,她又走到……

      秋天的樹葉真是美呀!我走到了銀杏樹旁,看見一片片銀杏葉從樹上落了下來(lái),像一只只頑皮的蝴蝶,掙脫了父母的懷抱。我俯身?yè)炝艘黄,仔?xì)觀察,它有著又黃又綠的外套,有著彎彎曲曲的邊,還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柄,多么像一把小扇子!

      接著,我又來(lái)到了枇杷樹下,撿起了一片枇杷葉,細(xì)細(xì)觀察著,這片葉子前面是深綠色的,后面有著細(xì)細(xì)的軟毛,而且葉片很大,看起來(lái)像一個(gè)綠色的小毛絨玩具。

      我又撿了一片茶花的葉子,它的葉子可真有趣呀!它是橢圓形的,它的.兩邊長(zhǎng)著一排小小的刺。風(fēng)吹了起來(lái),茶花葉像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從我的手里“跳”了出來(lái),我想去抓住它,沒想到它又住前“跑”了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),逮住了它。

      !秋天的樹葉太美了。

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇6

      傍晚,我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿了五顏六色的樹葉,紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪著五彩繽紛的地毯,把林蔭道裝點(diǎn)的出其別致。樹高聳入云 ,把天空遮掩住,不留一絲空隙。一陣風(fēng)過(guò),樹葉紛紛落下來(lái),好像在跳芭蕾舞,一會(huì)兒正面朝上,一會(huì)兒正面朝下,一會(huì)兒歪著身子,好似每一種姿勢(shì)都不舒服,唯獨(dú)這種姿勢(shì)才最舒服呢!風(fēng)呼呼的 吹著,恨不得將所有的樹葉都吹掉,表現(xiàn)出我最厲害的樣子。

      我撿了幾片最特別的樹葉,左看右看,把科學(xué)家觀察事物時(shí)的那種專注表現(xiàn)出來(lái),好讓人們都知道我很有學(xué)問(wèn)呢!我仔細(xì)的看了看第一片樹葉,它又紅又黃還發(fā)橘,數(shù)不清它到底是什么顏色, 可它的形狀真是好看,三個(gè)尖角頂在每個(gè)部位的上方,接著旁邊又有兩個(gè)小角,好似一個(gè)個(gè)王冠頂在樹葉頭上,提醒人們知道,這片葉子才是這個(gè)王國(guó)的主人。第二片樹葉的形狀真是迷人,頂上方像一 個(gè)稻草人,張開手臂歡迎你,兩旁好像兩個(gè)小孩在玩兒游戲?伤念伾婀殴,黃黃的,又發(fā)綠色兒,于是,我給它起名為“綠色稻草人與黃色的倆小孩一同做游戲”。而第三片葉子呢?像一個(gè)垃圾 ,你只要一摸,“咔”頓時(shí)一片碎葉出現(xiàn)在你面前。它長(zhǎng)的像一顆星星,可是它土黃土黃的,干干的沒有一點(diǎn)生機(jī),所以我不喜歡它。

      還有一片葉子,它很特別,紅紫色的脈莖比樹葉的顏色還要明顯,金燦燦的邊兒,閃耀著大自然的'光芒,像金色的晚霞撲撒在樹葉的邊緣。葉上有一兩個(gè)破洞,那是大自然給它的標(biāo)記。傍晚, 偶爾會(huì)有母親呼喚兒女的聲音,溫馨的,溫暖的。湖面上,蕩著紅葉一片片,如一葉葉扁舟,上面坐著秋天。在五彩斑斕的地毯上,朗誦著這優(yōu)美的詩(shī)歌,歌唱大自然,歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師 送給我們的樹葉:那是一片銀杏樹葉。正看像一把小扇子,翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒,多美呀!

      陣陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的葉子在空中飛舞,風(fēng)是它們的舞伴。風(fēng)過(guò)后,樹葉停止舞蹈紛紛飄落,落在草上,落在地上,落在人們的身上……樹葉飄落在林蔭道上,陪伴人們的是秋葉“沙 沙”不愿離去的聲音,好像在提醒人們別忘了,秋天就在我們身邊。

      撿一片樹葉悄悄珍藏,把秋天留在我們心中。

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇7

      金黃色的樹葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來(lái)到了人間。

      我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹葉迷住了。

      看吧!那棵粗壯的百年老樹上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹,“哈!原來(lái)是棵銀杏樹。”

      繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的.細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。

      嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛,才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

      嫩綠的桂花樹葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。

      我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹葉。

    四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇8

      秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹葉讓我目不暇接。

      我漫步在學(xué)校花園的小路上,欣賞著周圍的花花草草,發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`淡綠色和火紅色,好像一位畫家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的,是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺得沁人沁脾,感覺很清新,聞起來(lái)非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙,葉脈從樹葉反面凸起來(lái),葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。

      秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛你!

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