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【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我們一家人都愛(ài)上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開(kāi)始大家都信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時(shí)四下無(wú)人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛(ài)你!”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫(huà)破了寧?kù)o的'山頂;爻痰穆飞,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸?鞓(lè)的事!
在南山有許多我們歡樂(lè)的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯!“南山”感謝有你!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
媽媽的愛(ài)常常體會(huì)在一些小事中。
那是一個(gè)秋天,那天,天氣突然下降了,下降了五六度。我穿的衣服又很少,結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下,整整有39.5度了呢!
媽媽測(cè)完體溫后,驚的叫了起來(lái)。:“哇!居然有39.5度了!眿寢尪挷徽f(shuō),把我抱到了樓下,放進(jìn)車(chē)?yán),飛快地駛向醫(yī)院。
可是快到醫(yī)院了,就在這節(jié)骨眼上,居然堵車(chē)了。前面的車(chē)堵在那里,過(guò)了十分鐘也沒(méi)有移動(dòng)。媽媽急得直跺腳,索性把車(chē)停在路邊,跳下車(chē),向醫(yī)院里跑去。這時(shí),媽媽突然摔倒了,媽媽趕緊用手把我推到后面,我這才沒(méi)有摔跤。我看到媽媽摔跤了,連忙把媽媽扶起來(lái)。說(shuō);“媽媽?zhuān)阃磫幔俊眿寢寘s說(shuō):“傻孩子,媽媽一點(diǎn)都不痛,不就是輕輕摔了一跤嗎,怎么會(huì)痛呢?”我知道媽媽肯定十分的痛,因?yàn)閶寢屇菨嵃椎?手上,出現(xiàn)了兩三條血痕。
我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了好多藥,過(guò)了好幾天,我的病才好徹底。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了,我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。
可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí),還基本不會(huì)跳繩呢!雖然我很努力地練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學(xué)不會(huì)?粗芏嗤瑢W(xué)跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí),我很想?yún)⒓,但我也知道自己的能力還不夠,心里更是著急了。
這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮,說(shuō):“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠(yuǎn)吧。”褚振寧愉快地答應(yīng)了。
褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去,而且舞繩的幅度要小,動(dòng)作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。
后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的,褚振寧的跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了,我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的.狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我的學(xué)校。
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