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實(shí)用的四年級(jí)旅行記作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)旅行記作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)旅行記作文 篇1
大家好！我叫彩虹糖，我的身體五顏六色的，還身穿一件紅色的貂皮大衣，可好看了。原來(lái)住在加工廠里面，工人是用白砂糖和各種飲料的原料做成各種各樣的口感，還讓我穿上了衣服呢！
然后我和我的兄弟姐妹被放到一個(gè)盒子里，被工人一丟丟到了卡車(chē)?yán)锩�，里面黑黑的，很可怕。接著一聲巨聲，大門(mén)就關(guān)上了，把我震的手痛腿痛，還好一會(huì)兒就到家了。
我的家是超市，那里的`人山人海，還有很多的商品，我們被放在玻璃柜里，我想：“我的朋友們都被買(mǎi)走了，可是我卻沒(méi)有，是不是我的衣服不漂亮呢？”我想著想著，突然一雙大手把我抓了起，然后我就被裝到了一個(gè)塑料袋里面，我難受的透不過(guò)氣來(lái)，我就慢慢地來(lái)到了收銀臺(tái)，一個(gè)紅外線掃了過(guò)來(lái)，把我掃暈了。
我不知不覺(jué)的來(lái)到了大街，那兒有很多人和車(chē)。我就和主人一起去他的家，我們坐電梯然后到了教室，然后小朋友們都很想吃我，一個(gè)胖胖的小孩把我吃了。
我被他的牙齒咀嚼，把我變成水了。
哈哈！我可以開(kāi)始下一趟旅行了！
四年級(jí)旅行記作文 篇2
最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對(duì)了，要不去長(zhǎng)城吧！”說(shuō)走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。
下了客車(chē)，橡皮弟弟驚呆了，長(zhǎng)城那壯觀的樣子，又長(zhǎng)又彎，像極了一條龍。不到長(zhǎng)城非好漢，我一定要登上長(zhǎng)城，當(dāng)上好漢！“��！終于到頂了�！毕鹌さ艿荃谥_，四處遠(yuǎn)眺，“哇，真漂亮！北京真繁華。”“我看到頤和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽(tīng)說(shuō)頤和園很美，要不一會(huì)兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”
橡皮弟弟來(lái)到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過(guò)一眼望不到頭的七百米長(zhǎng)廊，登上萬(wàn)壽山，看到了頤和園的全貌，他下了山，走過(guò)十七孔橋，就來(lái)到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺(jué)。咦，橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫(xiě)著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動(dòng)用了他的'特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。
咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來(lái)，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見(jiàn)！
四年級(jí)旅行記作文 篇3
“再見(jiàn)！白鷺女神，我一定會(huì)回來(lái)的�！毙“樥f(shuō)完，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢？
原來(lái)，小白鷺從書(shū)中讀到，有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門(mén)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親，從未到過(guò)廈門(mén)的`它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖��！
奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書(shū)上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎？她帶著疑問(wèn)往廈門(mén)飛去……
小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹(shù)映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫(huà)。
小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后，廈門(mén)政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水，搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí)，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子�！�
聽(tīng)到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶，還要帶著奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。
四年級(jí)旅行記作文 篇4
寒冷的冬天來(lái)了，天陰沉沉的，北風(fēng)“呼、呼地吹著，雪寶寶們要降生了，它們從天而落，滿天飛舞，在空中飄呀飄，飛呀飛，似乎像在旅行。
雪寶寶們旅游的第一站是一個(gè)個(gè)挺拔的樓頂上，“啊！這里真好玩呀”，平平的真像個(gè)空中大舞臺(tái)，它們?cè)谶@里高興的`手舞足蹈。
突然，傳來(lái)一聲低低的聲音，樓房哥哥開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，你們是從哪里來(lái)的？”
雪寶寶嚇了一跳的說(shuō)：“我------我從天上來(lái)，是因?yàn)榭諝庵羞^(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成為一片片小雪花�！�
“歡迎你們來(lái)到我的家園，為我們清洗身上的灰塵！”樓房哥哥說(shuō)。
“謝謝你，我們還要?jiǎng)e的地方旅行！”雪寶寶們興奮地說(shuō)。它們臨走前給樓房哥哥鋪了白白厚厚的毛毯。
雪寶寶旅行的第二站是一棵棵光禿禿的大樹(shù)上，它們看見(jiàn)大樹(shù)爺爺愁眉苦臉的，便奇怪地問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么啦？”
“哎，別提了，天冷了，我的子子孫孫都離開(kāi)了，讓我變得多難看呀！嗚、嗚-----”
雪寶寶心軟了，它們決心要幫助大樹(shù)爺爺，于是它們聯(lián)合起來(lái)都披在大樹(shù)爺爺樹(shù)枝上，就這樣，大樹(shù)爺爺顯得銀裝素裹，美麗動(dòng)人。
雪寶對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們快照照鏡子看一看自己！”大樹(shù)爺爺對(duì)著冰封的小河，看了看自己對(duì)雪寶寶說(shuō)：“謝謝你們把我打扮的這么漂亮”！
“不用謝，這是應(yīng)該的！我們要走了，再見(jiàn)！”雪寶寶說(shuō)。
“再見(jiàn)！祝你們旅行愉快！”大樹(shù)爺爺說(shuō)。
一陣風(fēng)又把雪寶寶們帶到了第三站-----一片片廣闊的田野里，它給田野鋪上一層層潔白的棉被。田里的農(nóng)民喜笑顏開(kāi)，便自言自語(yǔ)：“真是瑞雪兆豐年呀！”
太陽(yáng)公公露出了笑臉，這時(shí)雪寶寶的旅行也要結(jié)束了，它們依依不舍地向樓房哥哥、大樹(shù)爺爺農(nóng)民伯伯揮手：“我一定還會(huì)來(lái)看望你們的”！
四年級(jí)旅行記作文 篇5
在一個(gè)慵懶的午后，一個(gè)不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環(huán)游世界了！一時(shí)間，文具們炸開(kāi)了鍋，有的不相信，有的想去世界過(guò)一把癮。這時(shí)，長(zhǎng)老紙爺爺說(shuō)：“既然小主人要去，我們不妨跟著他，也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！薄艾F(xiàn)在，我要點(diǎn)去環(huán)游的文具，大家安靜！”“鉛筆！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”這時(shí)，個(gè)頭最大的蠟筆問(wèn)：“我能去嗎？”紙爺爺看著它乞求的眼神，答應(yīng)了，紙爺爺馬上說(shuō)：“時(shí)間緊迫，我們馬上出發(fā)！”
第二天，他們到達(dá)了旅行的.第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返，那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國(guó)工匠的技藝，金黃色琉璃瓦，朱紅的宮墻，令它們不愿離去，這時(shí)，小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因?yàn)榱鹆呃镉幸粋�(gè)和自己一樣的小蠟筆——它的倒影，這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。
第三天，他們轉(zhuǎn)眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手，但小鹿根本沒(méi)搭理它們，它們幫蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不領(lǐng)情，最重要的是：小蠟筆丟了！紙爺爺焦急萬(wàn)分，立馬派橡皮去尋找，小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒(méi)開(kāi)始責(zé)罰，橡皮發(fā)現(xiàn)小蠟筆眼睛目視前方，橡皮也望了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小蠟筆看的地方有如畫(huà)的美景，橡皮馬上把大家叫來(lái)，聊著聊著，就睡著了。醒來(lái)后，大家不再打算跟著小主人，紙爺爺問(wèn)大家：“你們是想去威尼斯還是水鄉(xiāng)呢？”它們一致回答“水鄉(xiāng)！”“出發(fā)！”
到了最后一站——水鄉(xiāng)。它們馬上被淳樸的民風(fēng)所感染，下地干農(nóng)活，可是結(jié)果不如人意，它們立馬又被水鄉(xiāng)的風(fēng)景所感染，火紅的石榴花，隨風(fēng)飄蕩的柳條，金黃的稻田傳來(lái)陣陣蛙鳴，讓它們想起了辛棄疾的一句詩(shī)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！笨粗粗�，它們又睡著了，它們的臉上掛滿了微笑，一定是個(gè)好夢(mèng)！
隔日，它們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正在房間里，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。�
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