【熱門】小學(xué)四年級(jí)寒假作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
我在《兒童環(huán)保行為規(guī)范》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。
這幅畫的畫面很新奇,在這幅畫的最左邊有一棵大樹,大樹的樹葉畫得很奇特,是由一些書本和紙張組成的,樹的底下有一個(gè)伐木工人,他穿著尖角鞋,污濁的工作服和一條牛仔背帶褲,長了一臉麻子,頭上戴著安全帽,看上去很兇惡,正準(zhǔn)備拿著大斧頭砍樹,樹干已經(jīng)被砍下了幾道傷痕,工人的周圍有一群曾經(jīng)被他砍過得樹樁,它們有掄著拳頭的,有舉著牌子的,都在大喊:“不要再砍我們的伙伴了!边@時(shí),一只在天上飛的小鳥也飛下來說:“不要砍樹,樹是我們的家園,請(qǐng)不要傷害它們!碑嫷挠颐嬗幸粋(gè)小男孩,正在做新年賀卡,有的是送給老師的,有的是送給親朋好友的,有的是送給同學(xué)的。忽然,一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上,說:“不能浪費(fèi)紙張!”
看到這幾幅圖片,我不禁想到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定離不開紙。你知道嗎,大量的紙是用樹木制造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米,造紙的過程中還排出大量廢水,污染河流,它所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上!節(jié)約用紙,就是保護(hù)森林和河流,就是保護(hù)我們生存的環(huán)境?墒,在生活中,有很多浪費(fèi)紙的現(xiàn)象,有的'折紙飛機(jī),扔了;有的瞎畫畫,扔了;更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙。科學(xué)家托爾巴說過:“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!睂(duì)此,我想出了幾條節(jié)約用紙的方法:1.反復(fù)使用教科書。2.少用傳真,多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業(yè)紙雙面使用。5.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡,因?yàn)橹圃炀赖馁R年卡需要砍伐樹木,4000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹,會(huì)破壞環(huán)境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還可以選用廢紙自制賀年卡,這樣既別致,又有意義。
讓我們節(jié)約用紙吧。節(jié)約用紙,人人有責(zé)。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢?愛分為很多種,書里介紹了三種愛,分別是師生情、親情、友情,這三種愛。
主人公安利柯以師生間的關(guān)愛表達(dá)了師生情。故事是這樣的,早上安利柯走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問好,顯然他是一個(gè)受愛戴的`好老師。上課后,老師讓安利柯他們默寫生字。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)長滿小紅疙瘩的同學(xué),立刻讓他停止默寫,摸摸他的額頭,看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛,老師對(duì)同學(xué)的“關(guān)愛”。
安利柯的同學(xué)耐利是個(gè)好孩子,成績也很優(yōu)秀,但因?yàn)轳劚,?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天,同學(xué)們又欺負(fù)耐利,卡隆看不下去了,憤怒地說:“誰要再碰耐利一下,我非一個(gè)耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可!痹S多人都嚇得退了回去,勿蘭諦不信,但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后,再也沒人欺負(fù)耐利了。后來,耐利的媽媽終于知道了這事,她特意來學(xué)校,送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛——“友愛”。
有一天,爸爸對(duì)安利柯說:“那天,你對(duì)你的媽媽說了一些十分失禮的話,我希望,這不會(huì)有第二次。記得那一年,你得了一場(chǎng)大病,你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前,你的病情有一點(diǎn)變化,她就心疼得哭泣。所以,對(duì)于自己的母親,絕不能說任何失禮的話!睆倪@件事表達(dá)了第三種愛,父母對(duì)子女的“疼愛”。
愛是一個(gè)說起來容易,做起來難的“字”,讓我們大家拿出一點(diǎn)愛心,來幫助有需要的人吧!這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
寒假時(shí),我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來,盼了許久,這個(gè)令人興奮的時(shí)刻終於來臨了!
要去劍湖山必須花上二、三個(gè)小時(shí),於是我便在車上睡著了。
三小時(shí)過去了,眼前都是遊樂設(shè)施,我高興的差點(diǎn)就飛起來了,首先,我去完超刺激的「g5」,我到了中間聽到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的'跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來表哥叫我小心,因?yàn)橐粝聛砹?害我差點(diǎn)尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!
在那裡令我最難忘的事,我們?nèi)タ础腐傫R戲」,第一個(gè)節(jié)目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩,他幾次都差點(diǎn)摔下來,好危險(xiǎn)哦!第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)人騎一輛摩托車在鐵籠裡360度大旋轉(zhuǎn),再來便兩輛車在鐵籠裡旋轉(zhuǎn),後來還有一個(gè)女生站在中間,那個(gè)女生居然沒被撞到,反而還在跟騎摩托車的人拍手呢!
快樂的時(shí)光總是過的特別快,希望暑假還可以來到劍湖山。
寒假里我有好多有趣的事情,我現(xiàn)在就講給你聽聽。
我們家有只兔子,這只兔子千好萬好就有一點(diǎn)不好:隨地大小便,說來就來。事情發(fā)生在昨天晚上,晚上我在和舅舅聊天,我想把兔子拿給舅舅看,哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了,我氣的要命。想想看也不能怪兔子,如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
在寒假你,我經(jīng)歷了許多事,讓我最難忘的事就是哪天陪姐姐買菜的事。哪天,我陪姐姐去買菜,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了大包小包的東西。
這時(shí),我們來到了一個(gè)肉攤前買肉,我見這位攤主留著‘日本鬼子’的胡子,滿臉橫肉,還帶著外地口音,便拉著姐姐的衣角,暗示她別在這邊買,姐姐笑了滿不在乎的說:“放心,難不成他能少我們的.肉?”說完就付錢了。姐姐買完菜就拉我回家,我撅著小嘴,跺著腳,一路上我一句話也沒有說,姐姐開始罵我了:“我不就賣了塊肉嗎?發(fā)什么小姐脾氣!”我氣憤的說:“十個(gè)小販九個(gè)刁。這肉一定有問題。”姐姐聽了打開袋子也看,說:“肉呢?”我連忙跑過來,哪有肉的影子啊!只見袋子下面有個(gè)洞。我見了不但不急,反而得意,自認(rèn)為有先見之明。我拉著姐姐的手說:“那肉一定掉肉攤上了,他能還你才怪呢!”姐姐堅(jiān)決要回去看看。
回到菜場(chǎng)里,已經(jīng)十點(diǎn)多了,大部分?jǐn)傊饕呀?jīng)收攤了,因此顯得很冷清。我們看到剛才買肉的肉攤前,那攤主手里拿著一塊肉四處張望,見到我們連忙把肉遞過來說:“剛才你們走了不久我就發(fā)現(xiàn)這塊肉,我找你們,可你們走遠(yuǎn)了,沒有找到你們,現(xiàn)在還給你們!卑!多么誠實(shí)的小販!我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去天津著名的天塔下游玩。天塔下有一條湖,每到冬天,這條湖就會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的下面還有一張安全網(wǎng),如果你掉下去身子就不會(huì)掉進(jìn)水里。我就在這層冰上度過了在天津的最后一個(gè)下午。
冰上面有很多的游戲項(xiàng)目,如:碰碰車、射擊、碰碰船、冰上摩托……這些項(xiàng)目我都玩了,但其中最好玩的就要數(shù)“冰滑梯”。
其實(shí),滑梯就是用冰塊搭起來的,一塊一塊的非常整齊,讓我們滑下來的那塊冰very long足有15米長,而且那冰真的像滑梯一樣的;臅r(shí)候不是人直接坐在冰上滑下去,而是有一塊板,你坐在上面腿必須伸直,手要拉緊板子上的那根繩子,不能松手,要不然你就會(huì)摔跤。在買票時(shí),我一直問阿姨:“阿姨,在滑的時(shí)候會(huì)不會(huì)摔跤?”“不會(huì)的,你放心吧!這坐過上百個(gè)小朋友,沒有人摔過!卑⒁逃H切地說。就算是這樣,我還是不放心我自己,渾身都在發(fā)抖,媽媽見我這個(gè)樣子,她也沒辦法,只好叫售票的阿姨給我示范一次。只見阿姨抓緊繩子沒松手,往下滑,那塊板兒真的沒有翻過來?匆姲⒁躺蟻頃r(shí)還帶著開心的`笑容,我的心也癢癢,也玩了一次。啊,真的一點(diǎn)都不刺激,太好玩了,爸爸媽媽見我那么開心,又給我買了三張票,讓我痛痛快快的又玩了三次。
快樂的時(shí)光總是短暫的,太陽快要下山了我只好依依不舍的回家了,借用灰太狼的一句話:“我還會(huì)回來的!”
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