實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
上星期五，是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等，在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。
一會(huì)兒，我們就來(lái)到了指定的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)。看到這情景，我們馬上就開(kāi)始清潔了。
我們班的同學(xué)分成兩組，一組掃商鋪外面，另一組掃路邊。容易掃的垃圾，我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟，夾在縫中的，我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟，還發(fā)出臭味，好多同學(xué)都不敢掃，最后，我和我們組的.幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，過(guò)去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候，突然刮起一陣大風(fēng)，揚(yáng)起的沙塵，幾乎讓我們睜不開(kāi)眼睛，停了一會(huì)兒，我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了，看著干凈而整潔的街道，聽(tīng)著老師的贊美，我們都會(huì)心的笑了。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬拢沂刮覀兊男撵`更加美好!
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期星期五下午我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了一個(gè)有趣的"拯救小飛魚(yú)"活動(dòng)，我們班是和六班搭檔，共十位同學(xué)一組，比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長(zhǎng)后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長(zhǎng)的要求各奔東西。
我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的各一只腳綁在一起，走一個(gè)來(lái)回，看誰(shuí)快。我們是最先回到原地的.，可紅領(lǐng)巾打了個(gè)死結(jié)，怎么也解不開(kāi)，真是豈有此理，無(wú)奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來(lái)，然后把打著死結(jié)的紅領(lǐng)巾交給老師，換回小飛魚(yú)的一部分。
接著我們到組長(zhǎng)那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀！這個(gè)任務(wù)可不是一碟小菜��！"看到任務(wù)我尖叫起來(lái)，任務(wù)是找到兩個(gè)散了鞋帶的同學(xué)或老師并幫他們系好，還要讓他們?cè)诒砀裆虾灻缓笕フ乙晃簧砩嫌恤浯湄悎D案的老師，拿到小飛魚(yú)的另一部份。這下可難辦了，學(xué)校里有那么多老師和同學(xué)，散了鞋帶的人會(huì)在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來(lái)再也找不到第二個(gè)了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長(zhǎng)。
折騰了一翻經(jīng)過(guò)我們十位同學(xué)的共同努力，我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動(dòng)雖然比較累，但是很開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
天空像大海一樣湛藍(lán)，一朵朵白云露出笑臉，好像在迎接我們激動(dòng)人心的愛(ài)心義賣。
等著、盼著，義賣活動(dòng)終于來(lái)到了。往日寧?kù)o的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場(chǎng)了。四（3）班的同學(xué)腳踮得高高的，手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，抽獎(jiǎng)免費(fèi)獲得一本書(shū)，包你中！”這樣的叫聲不絕于耳，更顯得他們是一個(gè)真正的推銷員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲，有討價(jià)還價(jià)的聲音……操場(chǎng)上到處人山人海，商品玲瑯滿目，有賣飾品的，有賣各類書(shū)籍的，還有賣雜七雜八的'東西的。
我也去湊湊熱鬧：“唉——該到自家商鋪去看看了。”只見(jiàn)葉子同學(xué)拿起一個(gè)存錢罐收：“娃娃存錢罐，25元錢，誰(shuí)要！”顧客們就像潮水一樣涌來(lái)，許多人高高地舉起手本說(shuō)：“我要！我要！我要！”其中一個(gè)人喊道：“30元！30元！我買定了！”接著，聲音非常的亂七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一個(gè)人大聲地一直喊：“65元！65元！”葉子說(shuō)：“65元一次，兩次，三次！成交！成交！”葉子一邊收錢，一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的，可見(jiàn)她是多么想為校園增一份力，為校園獻(xiàn)一份愛(ài)心。
時(shí)間仿佛流水一樣飛快地過(guò)去，義賣活動(dòng)也結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少，蘊(yùn)含的卻是一份愛(ài)心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的確實(shí)巨大的力量。這次義賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)買到了許多物品，也為學(xué)校增了一份力，獻(xiàn)了一份愛(ài)心。（586字）
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天，我報(bào)名參加了惠陽(yáng)格靈威魔法營(yíng)的活動(dòng)。
我一來(lái)到惠陽(yáng)格靈威的大門，推開(kāi)門一看，呵！想學(xué)一技之長(zhǎng)的小朋友正圍著一個(gè)大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見(jiàn)魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具，他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔術(shù)師打開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單透明的`盒蓋讓我們檢查，然后拿來(lái)一顆大骰子放在透明盒中，只見(jiàn)魔術(shù)師一搖透明盒，大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子，神奇驚人！看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演，我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問(wèn)我們：“小朋友，你們想不想學(xué)會(huì)魔術(shù)呀？”我們異口同聲地回答：“想。”沒(méi)等魔術(shù)師的允許，我們都躍躍欲試自己的魔法道具。
我拿來(lái)了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我學(xué)著魔術(shù)師的樣子，把一顆大骰子放在透明盒中，一搖！大骰子真的瞬間變成了許多小骰子，但這是為什么呀？我打開(kāi)透明盒翻來(lái)覆去地尋找這其中的奧秘，當(dāng)我把大骰子從盒頂取下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂，原來(lái)是透明盒蓋是磁鐵做的！只要你輕輕一搖透明盒，盒中的大骰子就會(huì)被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來(lái)和我們見(jiàn)面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次，正當(dāng)我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后，場(chǎng)上了響起了雷鳴般的掌聲。
今天，格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng)，我收獲真不少�；氐郊�，我要在爸爸媽媽前面大顯身手！
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
這次班隊(duì)活動(dòng)是演講，我一得知這個(gè)消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。
我平時(shí)跟老師說(shuō)幾句話都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我，我不就出丑了嗎？
回到家，我準(zhǔn)備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵(lì)我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學(xué)校里怎么面對(duì)這么多同學(xué)呢？”我只好硬著頭皮開(kāi)始演講。我看見(jiàn)外公、外婆在對(duì)我微笑，好像在鼓勵(lì)我。我看著他們的笑容，緊張一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。慢慢地，我背得越來(lái)越熟，最后流利地講完了。外公對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“嚴(yán)家安，你看，剛才演講時(shí)你一點(diǎn)不緊張。只要你在同學(xué)面前把同學(xué)們當(dāng)作我們，那你就不會(huì)緊張了�！�
看來(lái)演講并不難，但面對(duì)這么多同學(xué)，我還是不知道我會(huì)不會(huì)緊張呢？
第二天，演講活動(dòng)開(kāi)始了，我走上臺(tái)，看來(lái)同學(xué)們一眼，他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當(dāng)作自己的家人，也微笑著開(kāi)始了我的演講：“大家好……”時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒演講就講完了。班長(zhǎng)開(kāi)始評(píng)分，當(dāng)評(píng)到最難得分的“是否有感情”這一項(xiàng)時(shí)，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的`成績(jī)打破了全部記錄。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，它讓我體會(huì)到了做任何事情都要有自信心，只要充分準(zhǔn)備，再困難的事都可能做好。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
星期五上午，陽(yáng)光明媚。今天有一次有趣的捉魚(yú)活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來(lái)到了娃娃池旁邊。
我看見(jiàn)一大袋的泥鰍、金魚(yú)、大魚(yú)、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ�，可是事�?shí)就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過(guò)，那也更有意思。開(kāi)始抓魚(yú)，我們一起沖到了娃娃池里，我看見(jiàn)一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚(yú)。想著想著，一只大鯉魚(yú)卻游到了我的`旁邊。
我大聲的叫起來(lái)：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那條鯉魚(yú)抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因?yàn)橛昧^(guò)度，把它給掐死了，我只好去抓別的魚(yú)了。
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~(yú)，��！今天的收獲可真大呀！
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天，青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，背著書(shū)包來(lái)到青少宮，焦急地等待著游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎(jiǎng)品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開(kāi)始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長(zhǎng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣，要求兩個(gè)人面對(duì)面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走，到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn)，誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏。玩這個(gè)游戲時(shí)，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎(jiǎng)品。
玩啊，玩啊，不知不覺(jué)到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開(kāi)心，既拿到了很多獎(jiǎng)品，又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
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