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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-16 12:14:05 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)作文匯編7篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】四年級(jí)作文匯編7篇

    四年級(jí)作文 篇1

      走進(jìn)華北平原,你會(huì)覺(jué)得好像沉浸在神奇的世界里。

      冬天,許多楊樹(shù)的樹(shù)葉都落了,只剩一根光禿禿的樹(shù)干和干枯的樹(shù)支和樹(shù)干。你看那里有一只野兔,它正在刨開(kāi)厚厚的積雪尋找草呢。小麻雀也在為冬天煩惱呢,它只好縮起來(lái)看著比以前小了許多多—冬天是動(dòng)物們生活最困難的季節(jié)。

      燕子從南方飛來(lái)了,叔也抽出了新的.枝條,小草也脫下了“被子”“起床”了。春天來(lái)了!田野里開(kāi)滿了各種美麗的花兒:有梨花,蘋(píng)果花,還有可愛(ài)的草莓花說(shuō)也說(shuō)不盡。螞蟻一個(gè)個(gè)都出來(lái)找東西吃了,蜜蜂也走運(yùn)出了家門(mén),開(kāi)始尋找鮮艷的花兒,小公雞長(zhǎng)出了一副美麗的羽毛,你看他正在向母雞們炫耀呢。

      夏天一片又一片的樹(shù)葉把這里封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,在大樹(shù)下你會(huì)感到非常涼爽。每到中午知了們就開(kāi)始叫了,他們用那獨(dú)特的音樂(lè)迎接著新的一天的到來(lái)。

      秋天,許多樹(shù)都干枯了,他們的葉子也變黃了。這時(shí)玉樹(shù)顯得更加翠綠了。秋風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)林,這時(shí)樹(shù)林里下了一場(chǎng)落葉雨,就像成百上千只蝴蝶從空中飛舞著飄落。各種農(nóng)作物也都熟了:玉米,蘋(píng)果,梨說(shuō)也說(shuō)不盡。螞蟻忙起來(lái)了,不停。

    四年級(jí)作文 篇2

      還記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,由于貪玩,總是會(huì)和好朋友方清月一起去逃課。

      一次星期二下午上興趣課,我們的“玩癮”又上來(lái)了,我們倆就商量好:去竹林外邊玩。上課鈴聲還沒(méi)響,我們便朝目的地前進(jìn)。剛走下樓,“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,我的心一下子緊張起來(lái),當(dāng)時(shí)學(xué)校里靜悄悄的`,我們只好躡手躡腳地走。因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熁蛑抵苌蟾绺绱蠼憬惆l(fā)現(xiàn)了要扣班分,所以就在垃圾堆旁一人撿了一塊大木板遮著我們,自己的身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地移動(dòng)著。

      突然,我神色慌張小聲地對(duì)方清月說(shuō):“老方,你覺(jué)不覺(jué)得好像有人在跟著我們?”“

      別亂猜了,別人都在上課,哪會(huì)有什么人!”她漫不經(jīng)心地說(shuō)。

      “不信就一起看看!蔽矣行┌l(fā)抖地說(shuō)。于是我們一起把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,糟糕,只見(jiàn)身后不遠(yuǎn)處真的有人,而且還是個(gè)“值周班級(jí)”的大哥哥。

      “你們不去上課,在這干嘛?”大哥哥嚴(yán)厲地問(wèn)。

      “我……我們想去小便,不過(guò)我們找不到廁所,所以我們……”

      我終于反應(yīng)了過(guò)來(lái),不過(guò)還沒(méi)等我說(shuō)完,大哥哥便說(shuō):“廁所就在一樓的辦公室旁邊,快點(diǎn)去,去了就到班里去上課,如果再被我抓住的話,要扣你們班的半分。

      于是,我們慌忙丟下木板,一溜煙似地跑向廁所。老方一邊跑一邊還小聲地說(shuō):“他真是個(gè)大笨蛋哥哥!”在廁所里,我怕被人再發(fā)現(xiàn),就對(duì)老方說(shuō):“我們等會(huì)兒吧,這里要保險(xiǎn)點(diǎn)!薄班,就這么定了”,她接受了我的看法。

      說(shuō)實(shí)話,呆在廁所的滋味真不好受。伴隨著下課鈴聲的響起,漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我長(zhǎng)舒一口氣,我趕緊對(duì)老方說(shuō)“走!我們出去看看!”我們跑回教室,正好撞見(jiàn)一臉怒氣的班主任李老師,可把我嚇了一大跳。原來(lái)他正在找我們!澳銈兣苣膬喝チ耍坎幌肷险n就別上了!”才開(kāi)始我和方清月一聲不吭,不敢承認(rèn)事實(shí),可熬不住老師的嚴(yán)厲地詢問(wèn),還說(shuō)要叫爸爸媽媽來(lái),我們很快“招供”了。結(jié)果就是叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,4圈,而且一圈都不能少。

      同學(xué)們,你們看到?jīng)]有,這就是我逃課付出的“代價(jià)”。從那以后,我再也不逃學(xué)了,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)覺(jué)得不好意思呢!

    四年級(jí)作文 篇3

      一說(shuō)彈性離校,我可是話多了!

      就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!四點(diǎn)半放學(xué),我的家離學(xué)校特別近,一放學(xué)很快就到家了,媽媽看著店,從來(lái)不用擔(dān)心放學(xué)早或許晚。

      可是,我們班就有類(lèi)似的情況,學(xué)校四點(diǎn)半放學(xué),有的同學(xué)還得去托補(bǔ)班,更何況是三點(diǎn)半呢?那就更不用說(shuō)了,因?yàn)樗麄兊膵寢、爸爸都在上班,很晚才能下班,我覺(jué)得學(xué)校放學(xué)太早不好,如果學(xué)校能合理調(diào)整放學(xué)時(shí)間,安排自習(xí)等、校方不收費(fèi),那該多好啊!放學(xué)太早了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于爸爸,媽媽的的下班時(shí)間,還有我們回家沒(méi)有小朋友玩耍,一點(diǎn)意思都沒(méi)有?只好早早的去托補(bǔ)班靜待的做作業(yè)或許靜待等著媽媽的到來(lái)。

      這不,我們班的`宋沛龍同學(xué)又往托補(bǔ)班的方向走去,從四點(diǎn)半放學(xué)一直到晚上的八點(diǎn)鐘,因?yàn)閶寢屍唿c(diǎn)半下班他說(shuō):“在托補(bǔ)班早早寫(xiě)玩作業(yè),等待媽媽來(lái)接他回家呢!我聽(tīng)完他的訴說(shuō),我真是幸運(yùn),不用去托補(bǔ)班。即使去托補(bǔ)班,環(huán)境也不怎么好,有的甚至還選擇偏僻的地方為了租金少一些。放學(xué)后寫(xiě)完的作業(yè)托補(bǔ)班的老師也不管,只看寫(xiě)完沒(méi)寫(xiě)完也不看質(zhì)量;丶覌寢屢詾橥醒a(bǔ)班的老師檢查了,不會(huì)的題也講了,這樣一些學(xué)習(xí)本來(lái)基礎(chǔ)不好的會(huì)慢慢下滑成倒數(shù),我覺(jué)得這樣的托補(bǔ)班是最不好的。

      對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議:

      第一:首先看看環(huán)境是否適合我們待,是否衛(wèi)生、安全;

      第二:是經(jīng)營(yíng)人員的素質(zhì)。

      第三:看管的人要有組織我們活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),如果是給我們輔導(dǎo),要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景。

      我認(rèn)為學(xué)校要是彈性離校,我們?nèi)ネ醒a(bǔ)班也要去合格的!

    四年級(jí)作文 篇4

      我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂(lè)、和悲傷。

      我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過(guò)我了一些白菊花的種子。那一次、我拿著媽媽給我的種子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上、給他選了個(gè)非常漂亮的花盆、我先用小鏟子把土松好、挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水、把種子放了進(jìn)去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了、我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì)很快的開(kāi)花、就這樣我給菊花苗澆了很多水、可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了、我嚇哭了、我趕快去問(wèn);媽媽、媽媽告訴我不能澆水太多、又告訴我菊花的種植方法、媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開(kāi)花了、漂亮極了、一朵一朵雪白雪白的、看著我心愛(ài)的白菊花我高興極了、為我的付出有收獲、同時(shí)又懂的了很多種植的知識(shí)。還有一次是我三年級(jí)的時(shí)候、媽媽帶我去臨澤。那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)、我和媽媽就跑到廣場(chǎng)、我拉著風(fēng)爭(zhēng)、就跑、可怎麼都飛不起來(lái)、媽媽叫我先別跑、我不知道為什么還是猛跑、一身汗水還是沒(méi)飛起來(lái)、媽媽追上來(lái)給我講要有風(fēng)、而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來(lái)、于是媽媽幫我把風(fēng)爭(zhēng)提起來(lái)隨著風(fēng)的方向我的.蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)、慢慢的飛向了天空;叵肽菚r(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。我們的童年會(huì)有、很多有趣的事,很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿、我們的童年最可貴、最有趣、

    四年級(jí)作文 篇5

      今天,我和媽媽去超市買(mǎi)一些東西。我們倆乘著電梯來(lái)到了超市的三樓,超市里的人可真多啊,估計(jì)是天太熱了都到超市來(lái)吹空調(diào)了。

      我和媽媽來(lái)到了買(mǎi)書(shū)的地方,我先走到我喜歡的書(shū)攤前,媽媽也跟了過(guò)來(lái)在一邊看她自己的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我就走出了買(mǎi)書(shū)的.地方,媽媽沒(méi)有注意,我一直走到一個(gè)練運(yùn)動(dòng)的游戲機(jī)旁,但一看上面居然沒(méi)有開(kāi)機(jī),白忙了。忽然我往后一看,媽媽不見(jiàn)了。開(kāi)始我還以為媽媽已經(jīng)在通往二樓的電梯口等我,等我走到那邊才發(fā)現(xiàn)媽媽竟然不在那邊。我心里頓時(shí)緊張起來(lái):萬(wàn)一遇到壞人可怎么辦啊?但是我轉(zhuǎn)而一想,那我來(lái)個(gè)守株待兔,先在原地等媽媽來(lái)找我吧,如果過(guò)了一會(huì)兒媽媽還是沒(méi)來(lái)找我,我再回到買(mǎi)書(shū)的地方看看。

      于是,我先在那兒坐了一會(huì)兒,看著一群又一群的人們來(lái)來(lái)往往,心里可著急了,怎么媽媽還沒(méi)來(lái)找我呢?突然我站了起來(lái),快速跑回了買(mǎi)書(shū)的地方,果然媽媽在我原先看書(shū)的地方不停地踱步,四處不停地張望。我興高采烈地喊:“媽媽?zhuān)以谶@兒呢。”媽媽看見(jiàn)了我一把抱住了我,生氣地問(wèn):“你跑哪兒去了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。

      這次的經(jīng)歷讓我明白了在外面要注意安全,不要亂走,必須要在大人同意以后才行。

    四年級(jí)作文 篇6

      一身雪白的皮衣,一雙明亮的珍珠,一種活潑的激情,散發(fā)出討人喜愛(ài)的香氣。

      它是我的親朋好友,咫尺鄰居,更是我們家的“開(kāi)心果”。

      它的頭半邊臉白,半邊臉黑,好像是演雜技的小狗,可逗人了。它長(zhǎng)的與別的狗與眾不同,我就給它取名小怪。

      早上,小怪精神十足,還伸伸懶腰,時(shí)不時(shí)的打著滾兒。它四處亂闖,衣櫥下,椅子下,沙發(fā)下,聞一聞,繞一繞,唱一唱,悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。整天用好奇的目光對(duì)待每一個(gè)事物。它撲向我,舔舔我的鞋,用柔軟的.前爪摸摸我的襪子,向我敬個(gè)禮,它還挺兒膽大呢!一點(diǎn)都不見(jiàn)外。

      我輕輕地?fù)崦拿l(fā),比棉花還要軟,比雪還要白。一搖一擺的小尾巴散發(fā)出活潑的香氣,象征著熱情的暖心,增加著彼此的信賴(lài)。

      餓了,它會(huì)發(fā)出“ang——ang”聲,吵的我們無(wú)法入睡,我把大瓶蓋放點(diǎn)面包,倒點(diǎn)牛奶,這就是小怪的豪華套餐,剛才的癟肚皮,現(xiàn)在的小皮球,剛才的陣陣吵鬧,現(xiàn)在的漸漸平靜。

      小怪是我的朋友,是我歡樂(lè)之中的唯一亮點(diǎn)。

    四年級(jí)作文 篇7

      家,是一個(gè)甜蜜,溫馨,美好的字眼。它是嬰兒的搖籃,是兒童的樂(lè)園,是青年的避風(fēng)港,是老年人的敬老院。當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)時(shí)才知道家是多么重要,所以家就是最溫馨的地方。

      我愛(ài)我的家,我出生在一個(gè)溫馨而又美好的家,雖然我家是開(kāi)超市的,并不是很富有,但是我在這個(gè)家里所發(fā)生的那些普通而又平凡的小事卻讓我感受到了家的幸福。

      我愛(ài)我的家,這是一個(gè)由六個(gè)人組成的家庭,雖然這是一個(gè)普通的家,但是卻十分讓人羨慕。家里中有勤勞的爸爸,賢惠的媽媽?zhuān)眢w仍然十分健朗的'爺爺和奶奶,還有愛(ài)我疼我,雖與我年齡相差甚遠(yuǎn)卻還是能和我和諧相處的哥哥,最后一個(gè)就是這個(gè)家庭最帥的我。爸爸媽媽都十分孝順爺爺奶奶,我和哥哥也非常聽(tīng)爸爸媽媽的話。

      我愛(ài)我家,我愛(ài)我家中的一景一物,一草一木,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些東西永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)檫@里有我美好的金色童年,有我揮之不去的記憶。

      家,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)可以依靠的地方。一個(gè)家可以比喻成一臺(tái)電腦的話,那主機(jī)肯定是爸爸,媽媽就如同鍵盤(pán)一般,哥哥好似系統(tǒng),我呢就是那個(gè)很小而又必不可少的鼠標(biāo)啦,這里的任何一個(gè)都不能缺少。

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