實(shí)用的四年級(jí)未來(lái)的家作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍！
今天上課，老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題，是誰(shuí)呀？是男的還是女的？是哪個(gè)國(guó)家的`？是不是機(jī)器人？長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)、、、、、、
老師說(shuō)要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí)，老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓?zhuān)麄儌z把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說(shuō)：“老師絕對(duì)不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺(tái)上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái)，老師慢慢地把照片給我看，只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩，這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái)，快樂(lè)地回到座位上。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專(zhuān)家的。同學(xué)們加油！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！”聽(tīng)守這句話(huà)，我覺(jué)得這些話(huà)就是一股溫暖的陽(yáng)光，照射在我的心田上。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
你看過(guò)未來(lái)科學(xué)家的相片嗎？知道未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話(huà)，請(qǐng)讓我來(lái)一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿(mǎn)神秘的眼神走進(jìn)教室，告訴我們大家看“未來(lái)科學(xué)家的相片”說(shuō)到這里，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門(mén)的問(wèn)題，有的同學(xué)就問(wèn)：“什么，未來(lái)科學(xué)家，是男是女，中國(guó)人，還是外國(guó)人？”“老師，您有時(shí)光機(jī)器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來(lái)看一下呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己不是第一個(gè)看到的，“看是看，但不要說(shuō)出去，如果說(shuō)出去的話(huà)，可就沒(méi)有什么懸念了�！崩蠋熡盅a(bǔ)充道。
老師先讓一位同學(xué)去看，那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過(guò)去，那位同學(xué)看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來(lái)，下面的同學(xué)們可就想不明白了�？匆粋�(gè)未來(lái)的科學(xué)家的相片，應(yīng)該是一件很?chē)?yán)肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學(xué)緊接著也走了上去，不過(guò)她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來(lái)的'科學(xué)家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經(jīng)過(guò)多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺(tái)的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說(shuō)著，老師從口袋里拿出一個(gè)信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見(jiàn)照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩，那個(gè)人就是我，和你直說(shuō)了吧，其實(shí)信封里并不是照片，而是一面鏡。
當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問(wèn)：“您騙人，我們?cè)趺磿?huì)是未來(lái)的科學(xué)家呢？”
其實(shí)老師沒(méi)有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)不斷升華，我相信大家都會(huì)成為未來(lái)偉大的科學(xué)家。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，一切都在變，我們的家園理所當(dāng)然也就不一樣了！
當(dāng)你看到一座又高又大的樓房時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很奇特。它是用塑料制成的，但是比磚還要硬，卻跟泡抹一樣輕。它是由幾個(gè)機(jī)器人，根據(jù)科學(xué)家研究制做而成的。
那時(shí)你一定覺(jué)得很奇怪，怎么一座那么大的樓房，連個(gè)花園也沒(méi)有？原來(lái)，為了節(jié)省占地，花園被設(shè)在地下了！如果你想去花園，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下。
到了下面后，簡(jiǎn)直就是人間仙境！既有綠油油的草地又有美不勝收的花朵。還有一個(gè)小瀑布，瀑布的水清澈見(jiàn)底，甘甜可口，還有幾條小魚(yú)呢！花園里還有幾個(gè)蕩秋千可以用來(lái)賞月！花園的左邊有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，孩子們可以在里面盡情的玩。為了節(jié)省用電人們就把花園頂層設(shè)為玻璃了，這樣白天有明媚的`陽(yáng)光，晚上有金黃的月亮！如果玻璃臟了就會(huì)自動(dòng)換新，這個(gè)玻璃還會(huì)放發(fā)氧氣，還會(huì)隨著空氣變化而變冷變暖。
花園里面還有一個(gè)機(jī)器人，垃圾也就等于它們的食物。當(dāng)然，不吃也不成問(wèn)題。
這種房子還有一個(gè)好處――你可以像疊被子一樣將它疊起來(lái)，能隨身帶著。
未來(lái)的家園除了這么超級(jí)的房子外，還有……如果你想去旅行或其它地方，就不用坐飛機(jī)，火車(chē)什么的，直接坐家庭小轎車(chē)。它是用電腦控制的，你只要輸入你想去的地方，再刷一下卡，立刻就到�？ㄒ簿偷扔谲�(chē)鑰匙了。
同學(xué)們，未來(lái)的家園是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，有一點(diǎn)不足就是人們隨地吐痰，吸煙，亂扔垃圾，不過(guò)我相信只要人們有心就一定會(huì)改掉這個(gè)不好的習(xí)慣的。
十年后，我回到家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的城市不像以前一樣的城市了，現(xiàn)在空氣清鮮了，政府還在不停地呼吁人搞綠化呢�。∪藗儸F(xiàn)在很少坐小汽車(chē)了，摩托車(chē)。大多數(shù)都是靠走路或坐自行車(chē)，基本每家每戶(hù)過(guò)上了富足的小康生活，低碳生活。
現(xiàn)在河水也清了，清到能看到河底的小魚(yú)兒，小蝦兒在干什么；現(xiàn)在很少有人殺生了，大多都是采用的軟和型的.魚(yú)鉤絕不會(huì)傷害到魚(yú)兒，釣起來(lái)之后又會(huì)把它們放了的，并且定期喂養(yǎng)飼料。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客喲！我的家鄉(xiāng)和我的家的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)哦！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)日照——現(xiàn)在的環(huán)境還不錯(cuò)，空氣清新，生活豐富多彩。但我希望未來(lái)的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)環(huán)境會(huì)更好。
當(dāng)樹(shù)林、草地一片片，化工廠(chǎng)有專(zhuān)用的小池子，這種小池子會(huì)把臭水變成好水、汽車(chē)全部使用太陽(yáng)能，減少尾氣排放，我想到那時(shí)我的家鄉(xiāng)環(huán)境應(yīng)該會(huì)更好，家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量就能每天都是優(yōu)。
如何實(shí)現(xiàn)呢？我想要有一種把煙轉(zhuǎn)化成電的機(jī)器、飛機(jī)靠空氣飛行，汽車(chē)能水陸空三用，或者也可以把汽車(chē)改成靠空氣或廢氣開(kāi)動(dòng)�；疖�(chē)?yán)每諝廛壍佬旭�。將生活中�?汽水瓶或飲料瓶全換成環(huán)保、無(wú)毒的。平時(shí)不用紙杯、紙、卡紙等一切用樹(shù)木造的東西，全用利用廢物消毒造出，不殺動(dòng)物和動(dòng)物做朋友，我想吃肉了就吃人造肉，人造肉里面要有豐富的維生素，無(wú)添加劑。不砍樹(shù)、不摘花、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。到那時(shí)，我想天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。太陽(yáng)看得見(jiàn)，月亮看得見(jiàn)，星星也會(huì)向我們眨眼睛。
我真希望以后會(huì)這樣，科技人性化的世界。我特別喜歡，我想未來(lái)也一定會(huì)這樣。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇6
未來(lái)的家鄉(xiāng)，多么令人向往！
未來(lái)的家鄉(xiāng)，所有的人都知道自覺(jué)的保護(hù)地球。再也不會(huì)使用塑料袋，飯盒等白色垃圾，人們都用上了環(huán)保的紙袋和廢舊物品制成的“大布袋”來(lái)裝東西，白色垃圾滿(mǎn)天飛的景象一去不復(fù)返了。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，地上再也不會(huì)有亂扔的'生活垃圾了，而是把垃圾分類(lèi)放到可利用的回收桶和不能回收的垃圾筒中。他們各有一條管道，分別通向垃圾回收站和再利用的加工廠(chǎng)�？衫玫闹苯油ㄟ^(guò)機(jī)器加工可再次利用的物品，不可利用的可制成有機(jī)肥料。真不錯(cuò)！
未來(lái)的家鄉(xiāng)，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，再也不會(huì)有亂砍伐樹(shù)木的現(xiàn)象了。成片的植物制造出越來(lái)越多的新鮮空氣，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白色的云，再也不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，沙子再也飛不到我們的眼睛里。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，許許多多的人們都開(kāi)上了漂亮的太陽(yáng)能小汽車(chē)，沒(méi)有了污染。家里又用上了感應(yīng)的水龍頭馬桶，節(jié)約了能源。
夕陽(yáng)下家鄉(xiāng)的大海更加美麗了。海水清澈見(jiàn)底，各種各樣的魚(yú)在水里歡快的游著，成群的海鳥(niǎo)時(shí)而悠閑的在海灘上散步，時(shí)而和人們嬉戲，仿佛是在感謝人們。
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，一個(gè)環(huán)保而美麗的地方，一個(gè)令人向往已久的新境界。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇7
22世紀(jì)，我們的家園將要成為什么樣子呢？讓我們動(dòng)一動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一張未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖吧！
我想將來(lái)的中國(guó)，房子應(yīng)該往高處蓋，地震時(shí)怎么辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來(lái)了的時(shí)候，住在房子里的人也不會(huì)覺(jué)察到。到了22世紀(jì)，整個(gè)人類(lèi)的'生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說(shuō)錯(cuò)了，電梯已經(jīng)落后，人們上下樓層是用紙片，還不會(huì)掉下來(lái)。上來(lái)的時(shí)候，根本就沒(méi)有門(mén)，只有一個(gè)簾子，前面有兩三個(gè)眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進(jìn)去，這些眼睛就會(huì)搜索有沒(méi)有他的信息，如果沒(méi)有的話(huà)，就不讓進(jìn)去。如果主人了，他會(huì)很親切的跟你說(shuō)話(huà)；如果是客人，它就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。”當(dāng)你走進(jìn)屋子時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)把門(mén)簾放下來(lái)。為什么我這樣設(shè)想呢？因?yàn)殚_(kāi)門(mén)時(shí)要占面積，而門(mén)簾不會(huì)，這種門(mén)簾還可以隔絕受污染的空氣進(jìn)到屋子里來(lái)。
這就是我所設(shè)想的未來(lái)美好家園。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫(huà)畫(huà)。
“要想人前顯貴，必須人后受罪�！苯裉炖蠋熃探o了我們這句話(huà)。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，竟做了上千次的試驗(yàn)。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個(gè)人，他也喜歡畫(huà)畫(huà)。他希望大家都認(rèn)同他的畫(huà)，他每天都在家畫(huà)畫(huà)，可他的.畫(huà)要很久才能賣(mài)出一幅。他很苦惱，就去找當(dāng)時(shí)一個(gè)很有名的畫(huà)師，畫(huà)師讓他用一年的時(shí)間去畫(huà)一幅畫(huà)，看看是什么結(jié)果。結(jié)果他用一年時(shí)間畫(huà)了一幅修改了很多次的畫(huà)去賣(mài)，那幅畫(huà)一下子就賣(mài)出去了。這就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果我可以做到這些，我相信我也可以成為一名大畫(huà)家。
我一定為我的夢(mèng)想去奮斗。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了，我已經(jīng)20歲了，我就來(lái)帶大家參觀參觀我的家鄉(xiāng)吧！
家鄉(xiāng)煥然一新，每棟房子已從小木屋和石磚房變成了空中別墅�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，棟棟別墅都有十幾多層樓，飄浮在空中。而且每棟房子都可以按自己的要求變換成所需的顏色。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，馬路上沒(méi)有一輛車(chē)子。那車(chē)子都到哪去了呢？原來(lái)，馬路上的車(chē)子都換成了空中飛車(chē)。它非常環(huán)保，不用加油，只要每天曬曬太陽(yáng)就有足夠的能量載著我們上學(xué)、工作。
由于房子全變成了空中別墅，空出來(lái)的土地就變成了一片片五彩繽紛的花園，到處都是鮮艷的花朵。開(kāi)闊的草地可以讓人們自由地奔跑、放風(fēng)箏、玩�！ツ甑奈逶乱蝗�，我的家鄉(xiāng)還建成了“攀月梯”，人們可以通過(guò)這個(gè)神奇的東西登上月球，體驗(yàn)一把失重的感覺(jué)，真是太有趣了！
10年后，商場(chǎng)的售貨員，餐廳的服務(wù)員都換成了自動(dòng)機(jī)器人，它可以給你一切所需要的服務(wù)。連辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人也由機(jī)器人代替，這樣他們就不用風(fēng)吹日曬雨淋的'工作了，可以有多一點(diǎn)時(shí)間和家人在一起。
未來(lái)，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有霧霾，只有藍(lán)天白云。我們每天都生活在花園一樣的城市里。這樣美麗的家鄉(xiāng)你喜歡嗎？那就讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇10
說(shuō)起我們班的大作家楊辰，他寫(xiě)的作文可是一級(jí)棒。翻開(kāi)他的作文本，只見(jiàn)里面全是優(yōu)☆，讓人羨慕的不得了。不是吹的，如果讓他去參加“雛鷹爭(zhēng)章”比賽，肯定能獲獎(jiǎng)。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧！作文是些一篇童話(huà)故事，他突發(fā)奇想：烏龜和兔子既然能比賽賽跑，那來(lái)一場(chǎng)賽車(chē)如何？當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為他只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到他真的寫(xiě)了。剛開(kāi)始，我認(rèn)為這篇作文并不會(huì)有多大的吸引力，可讀了他的作文后，立刻驚呆了。沒(méi)想到這篇作文的吸引力這么大，剛看了一段，就讓人感覺(jué)想迫不及待的往下看，讀到下面就樂(lè)有趣，知道我看到兔子因?yàn)闆](méi)有看地形而又一次輸給烏龜，是我哈哈大笑。讓我感覺(jué)，他的`作文人物寫(xiě)的跟真的一樣。
他不只這篇作文寫(xiě)的好，其它作文更是棒上加棒。一次寫(xiě)節(jié)日的作文，許多人寫(xiě)的都是：珍惜時(shí)間節(jié)，學(xué)習(xí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)節(jié)等�？伤麑�(xiě)的卻是警察節(jié)。我看著這個(gè)題目滿(mǎn)腦疑問(wèn)，警察節(jié)？當(dāng)我看了這篇作文后才知道，是他爸爸給了他靈感，原來(lái)他爸爸就是一位日夜為人民服務(wù)的警察。
楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運(yùn)用在作文上的人。他獲得這枚“寫(xiě)作之星”當(dāng)之無(wú)愧。
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