【推薦】四年級(jí)的的暑假作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)的的暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事,就像天上的繁星星羅棋布,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),但有一件事讓我記憶深刻。
那是7月中旬的'一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上大叫“好熱!好熱!”花兒都曬焉了,小狗熱得躺在樹(shù)陰下吐著舌頭。我在家里吹著電風(fēng)扇,看著電視,但還是感覺(jué)熱,于是我問(wèn)婆婆要了10元錢去買冰棍。
賣冰棍的老大爺年過(guò)古稀,身體還算硬朗,一身樸素的著裝,戴著一副老花鏡。
我跑過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“買冰棍”。
老大爺嘴角微微一揚(yáng),笑著問(wèn)我:“小朋友買什么冰棍?”我擦去頭上的汗水,迫不及待地說(shuō);“2根巧樂(lè)滋!蔽疫f給老大爺10元錢,老大爺回過(guò)頭從錢箱取出錢遞到我的手中,我數(shù)了數(shù)手中的錢,老大爺竟多給我10元錢,心中暗暗自喜,這回可占便宜了,下次熱了還可以再買幾根冰棍吃,我高興地向家走去。
我拿著多找的錢,吃著冰棍,不知心里怎地不是滋味,心想:“這錢是老大爺爺辛辛苦苦賣冰棍好不容易掙來(lái)的,我就這樣拿走了,老大爺?shù)腻X不少了嗎?我跑回小賣部把錢還給了老大爺,老大爺撫摸著我的頭說(shuō):“你可真是個(gè)好孩子!
這件事讓我記憶深刻,在金錢和誠(chéng)實(shí)面前我選擇了誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是為人之本,只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)讓人值得信賴。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
愉快的暑假過(guò)去了,想起暑假的那些日子,真是開(kāi)心,有一件有趣的事給我印象很深,我給它取了個(gè)名字叫“暑假趣事”我講給大家聽(tīng)一下吧。
那是暑假的一天,爸爸媽沒(méi)上班去了,我寫完作業(yè)后突然想做些色拉吃。我想人家大廚師做飯時(shí)都是一身廚師服,我何不也打伴一下。于是我找來(lái)一條白圍裙,又把媽沒(méi)的一頂帽子翻了出來(lái),扣在腦袋上,我照了一下鏡子,嘿,絕了,簡(jiǎn)直就象個(gè)一級(jí)廚師,那樣子別提有多神氣了。于是我信心百倍的來(lái)到了廚房,從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽沒(méi)的樣,很麻利的打進(jìn)了碗里,至于下面怎麼做,我可就搞不清楚了。還是開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)一個(gè)發(fā)明創(chuàng)照吧。我把家里能做色拉的東西都拿了出來(lái),裝雞蛋的碗里倒了許多的`色拉油,然后又放了一勺煉乳,之后,又把桃子,蘋果等放進(jìn)了碗里。還放了些糖,最后,我又別出心裁的放了些橙汁。
此時(shí)我故意把碗敲的很響,好象很熟練的樣子。不一會(huì)色拉做好了,我把它放在客廳的桌子上來(lái)吃我的杰作。我一下子吐了出來(lái),太難吃了,酸,甜,酷苦,辣,咸。真是啥味都有呀。
我以后要在跟媽沒(méi)學(xué)做。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
夏天一到,蚊子就多了,而蚊子是我的天敵,不小心讓它盯上一口,那我可就慘了,不腫上個(gè)四五天是消不了的?善米涌偸顷幓瓴簧⒌脑谖疑磉叧霈F(xiàn),真是有苦難言呀!
這不我正津津有味看書的時(shí)候,蚊子又盯上我了“嗡嗡嗡”在我頭上飛來(lái)飛去!安缓梦米佑謥(lái)了”我發(fā)出一聲尖叫,媽媽聞聲趕來(lái)!皩氊,把門關(guān)上別讓它飛出去,不消滅了它,今晚你就成它的夜宵了!眿寢屓缗R大敵的說(shuō)。就照媽媽說(shuō)的辦!我趕緊把門關(guān)得緊緊的,和媽媽開(kāi)始打蚊子。可蚊子狡猾的很,在臥室里飛來(lái)飛去,好像在和我們捉迷藏。我們追到東,它就往西飛;我們撲到西,它就往東飛,毫不停歇。累得我們滿頭大汗,也打不到它。媽媽看我一臉沮喪的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,咱們想個(gè)辦法,先把燈關(guān)上一小會(huì),這樣蚊子就沒(méi)了方向感,再猛一開(kāi)燈時(shí)它一定會(huì)找一個(gè)落腳處,我們?cè)賱?dòng)手。”我笑了笑,照媽媽的'話去做,果然蚊子上當(dāng)了,落在了床邊上,我手拿一本書,一個(gè)箭步上去,“啪”的一聲把蚊子消滅了,我和媽媽高興得跳了起來(lái)。
今天晚上我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。真有意思,打蚊子也得斗智斗勇,講究策略啊!
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
星期天,爸爸開(kāi)車帶我到釣魚場(chǎng)釣魚。
來(lái)到釣魚場(chǎng),里面人山人海很熱鬧,爸爸叫我去找一個(gè)好位置,他去取魚竿。我來(lái)到一處有樹(shù)的小角落,爸爸夸我位置選得很好,說(shuō)這兒安靜,魚兒不會(huì)被嚇跑,才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上,然后站直身子,一甩魚竿,魚餌就隨著魚線飛出去,落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著,爸爸就交給我一個(gè)任務(wù),要仔細(xì)的看著浮漂,只要浮漂往下沉,就是有魚兒上鉤了,就要立刻把魚竿提起來(lái)。我緊張的`看著浮漂,不一會(huì)兒浮漂就下沉了,我激動(dòng)的大叫:“爸爸,快快快,魚兒來(lái)了”!爸爸一把就把魚竿提起來(lái),一條大魚掛在魚鉤上甩著尾巴。
輪到我操作了,激動(dòng)得我手舞足蹈,爸爸說(shuō):“一定要安靜,要沉住氣才能釣到魚,你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來(lái),等爸爸幫我把魚餌上好,我學(xué)著爸爸的樣子,把魚竿一甩,魚餌就落入水塘,我趕忙坐下來(lái)不動(dòng),心里卻著急的想看看魚兒上鉤沒(méi)有,可是等了很久都沒(méi)有看到浮漂下沉,我悄悄把魚竿提起來(lái)一看,哼,可惡的魚兒居然把魚餌給吃了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僭囈淮巍薄_@次我不著急了,坐下來(lái)靜靜的等著。突然浮漂一沉,我趕忙提起魚竿,哈哈,一條魚兒被鉤在魚鉤上甩著尾巴,我高興得一蹦三尺高。
回到家,我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺(jué)。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
早上,爸爸、媽媽都去上班了。媽媽去上班的時(shí)候吩咐我在家里好好做暑假作業(yè)。
吃完早飯,我就打開(kāi)暑假作業(yè)本做了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到隔壁的家楊姐姐在樓下唱歌,我從陽(yáng)臺(tái)上往樓下看‘看到家楊姐姐一邊騎車一邊唱歌,就趕緊跑下樓去。
來(lái)到樓下,我拖住家楊姐姐的自行車,要她帶我在小巷里兜風(fēng)。家楊姐姐不同意,只管自己騎車去朋友家。我想追上她不讓她走,可怎樣也追不上,真是氣死我了。我決定報(bào)復(fù)她一下,可是用什么辦法報(bào)復(fù)呢?我想啊想,終于想出一個(gè)鬼主意。
過(guò)了一會(huì)兒,家楊姐姐騎著自行車回來(lái)了,趁她的自行車拐彎時(shí),我趕緊抓起小石塊朝她扔過(guò)去,只聽(tīng)家楊姐姐喊了一聲“哎喲”就連車帶人一起翻了下來(lái)。我可高興了。
媽媽下班回來(lái)了,家楊姐姐把我的惡作劇的'事告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,還叫我向家楊姐姐認(rèn)錯(cuò),我低著頭,不好意思地對(duì)家楊姐姐說(shuō)∶“對(duì)不起!”
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰,我覺(jué)得自己收獲很大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來(lái),F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的.基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來(lái)為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。
四年級(jí)的的暑假作文 篇7
哎,暑假一開(kāi)始,我就做好了承受暑假興趣班的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。果然,上午學(xué)英語(yǔ),下午學(xué)作文。雖說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng),也就一個(gè)月,8月就不用上了(不用上也要受苦,還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計(jì)劃),可是,一個(gè)月玩的的大好時(shí)光。
哎,誰(shuí)叫我要答應(yīng)媽媽呢!
清晨,迎著霞光,踏上了學(xué)習(xí)之路。我對(duì)英語(yǔ)雖無(wú)多少興趣,但也悟性不小,學(xué)會(huì),簡(jiǎn)直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來(lái),簡(jiǎn)直沒(méi)意思透了。再加上旁邊那個(gè)笨兮兮的傻貨“ABCD”的`一團(tuán)糟,急也會(huì)給急死。好不容易熬到下課,書包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后,稍做休息,又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說(shuō)”,我卻越聽(tīng)越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!還好,老師沒(méi)布置寫作文,否則一篇就夠我受的了;丶液缶惋w一般的寫好英語(yǔ)作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課!
哎,我的暑假幾乎每天都是這樣,天天學(xué)學(xué)學(xué),要學(xué)好多東東,作業(yè)也是多多多,幾乎是沒(méi)時(shí)間玩!也不知何時(shí)苦到邊,真是苦死我也……
四年級(jí)的的暑假作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能有彩虹,人都沒(méi)有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,克服了困難后才能成功。
就在今年暑假,我考出了鋼琴四級(jí),可我的'成功背后付出多少汗水、多少心血。
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí),我總是彈不好。
這首曲子要求的速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習(xí)慣了,曲子的調(diào)又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來(lái)。于是,我對(duì)自己開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”。
我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽(tīng)話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒(méi)了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么不彈了?”我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“節(jié)拍器是對(duì)的,你要專心,才能知道錯(cuò)在哪兒!蔽野胄虐胍,又坐到琴凳上,認(rèn)真地一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當(dāng)然,也順利通過(guò)鋼琴四級(jí)考試,心里好有成就感!
失敗與成功,有時(shí)僅一步之遙,誰(shuí)邁出了這一步,誰(shuí)就會(huì)走向成功,走向勝利。
四年級(jí)的的暑假作文 篇9
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的.潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑校 蔽颐偷淖阶∷哪_拖他下水。“呀!”他突然叫起來(lái)!肮∧氵@只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開(kāi)了手!把,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
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