四年級(jí)感恩老師作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)感恩老師作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感恩老師作文 篇1
老師——“人類(lèi)靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。
老師，您平時(shí)給我們上課很?chē)?yán)厲，但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采，讓我增長(zhǎng)了很多的`知識(shí)。
老師，您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。
老師，您不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難，更教會(huì)了我如何去感恩別人。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著我們。
您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣做事，還教給我們最寶貴的知識(shí)和智慧。您教會(huì)我們這些知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有很大動(dòng)力。我更相信那些成功的人們，都不會(huì)忘記無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
老師您辛苦了，多謝了我們敬愛(ài)的老師！
四年級(jí)感恩老師作文 篇2
老師，是您在我失去了母愛(ài)時(shí)，對(duì)我關(guān)懷備至：“好孩子，你別怕，有老師在，老師就是你的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校就是你的家�！笔悄谖曳稿e(cuò)時(shí)，給我寬廣的胸懷：“人不可能沒(méi)錯(cuò)，最怕的是知錯(cuò)不改。
能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，就是一個(gè)好孩子�！笔悄�，在我迷茫的時(shí)候，為我燃起了希望之火：“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來(lái)。擦干眼淚，繼續(xù)向前。”老師，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂，讓人毛骨悚然，伴隨而來(lái)的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來(lái)。睡夢(mèng)中的我被一陣劇痛折騰醒了。
忍忍吧，別打攪別人了。但一陣陣的`劇痛讓我再也無(wú)法忍受。同學(xué)們的呼嚕聲特別的響，該怎么辦？我立刻想到了您——老師�？墒�，我猶豫了，我怎么能忍心去打擾您呢。您白天要為我們上課，夜晚還要為我們批改作業(yè)；您白天要為我們班的衛(wèi)生操心，晚上還要到宿舍幫我們拉被、關(guān)窗；您白天要為我們的安全嘮嘮叨叨，夜里還要……老師��！我怎么那么不爭(zhēng)氣呢？早不病晚不病，偏在半夜三更生病。
我一只手捂著不爭(zhēng)氣的肚子，一只手輕輕地敲響了老師的門(mén)。您關(guān)懷地問(wèn)：“小剛，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我——肚子痛�！薄皠e怕，有老師在�！蹦泵ν瞥瞿ν熊�(chē)，讓我披上水衣，帶我上衛(wèi)生所。雨越下越大，不知什么時(shí)候到了醫(yī)院。老師抱起我往里沖，邊大喊：“醫(yī)生，幫我看看這孩子，他肚子痛得厲害！”醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴，我覺(jué)得好多了。
看著老師疲憊不堪的身子，我的喉嚨像塞了什么東西，眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊：“老師啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧鸀榱宋业某砷L(zhǎng)不知付出了多少心血，您這比山高，比海深的情誼，我怎能忘懷呢？”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是花的感恩；羊有跪母之恩，鴉有返哺之義。這是動(dòng)物的感恩。
是啊，唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
我用什么來(lái)報(bào)答老師呢。
四年級(jí)感恩老師作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人值得我感謝，但我最想感謝的是我們班語(yǔ)文老師張老師，老師像夏日的涼風(fēng)把我們的煩惱帶走，老師像夜晚的一盞燈，幫我們指引方向。一句囑咐是，您對(duì)我的關(guān)心。
師恩重如山，記得有一次，我上課時(shí)，有點(diǎn)不舒服，老師便走到我身邊，問(wèn)我怎么了？我連喊起立的聲音都有些嘶啞，老師知道了以后來(lái)到我身邊，溫柔的跟我說(shuō)，你今天身體不舒服嗎？她伸出溫暖的手，放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙，原來(lái)我是發(fā)燒了，老師趕緊通知了我的爸爸，還把我?guī)У睫k公室，準(zhǔn)備了熱水和退燒藥，當(dāng)爸爸趕到學(xué)校的時(shí)候。我的燒已經(jīng)退了。
我還記得有一次，考試沒(méi)有考好，我本以為會(huì)受到老師的.批評(píng)，老師給我的卻是一句安慰，話中帶著希望，帶著信心，從那以后為我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的重要，我要爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng)，讓老師的期望，不變成失望，老師，安慰我們的一句句話語(yǔ)，就是鼓勵(lì)了我們的勇氣，老師的教育我們要滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ，老師，在辛勤的工作中，靈巧的雙手，已是無(wú)比粗糙，那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā)，我們一定會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的
我們班上有六十幾個(gè)同學(xué)，張老師從不偏向一個(gè)人，老師把我們的情況了解的都很清楚，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)變化，在我們傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們驕傲的時(shí)候，告訴我們鞭策。老師真是對(duì)我們有無(wú)微不至的關(guān)心。
我想對(duì)老師說(shuō)，老師，謝謝您，謝謝您的諄諄教誨，感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬！感謝您！
四年級(jí)感恩老師作文 篇4
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說(shuō)的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績(jī)，而我的成績(jī)“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡(jiǎn)單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開(kāi)始成績(jī)考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn)，她并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)放棄我。有人說(shuō)您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù);我說(shuō)您像一位媽媽?zhuān)驗(yàn)槲页３Ｔ谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛�，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重，您對(duì)我無(wú)悔的教育和愛(ài)戴使我深受感動(dòng)。將來(lái)無(wú)論我成為蒼天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上，書(shū)桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識(shí)讓我欽佩;您的'為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。
老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南Ｍ�，給予了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，老師是無(wú)私的。我想大聲的喊出來(lái)————“老師，謝謝您!”。
四年級(jí)感恩老師作文 篇5
老師啊老師，
您像一支燃燒的蠟燭，
點(diǎn)亮了我們，
卻燃燒了自己。
老師啊老師，
您像一只永不休息的`春蠶，
溫暖了我們，
卻耗盡了生命。
老師啊老師，
您像一只辛勤的蜜蜂，
甜蜜了我們，
卻累壞了自己。
老師啊老師，
您像一棵參天大樹(shù)，
為我們這些小草遮風(fēng)擋雨，
風(fēng)雨中您卻果敢堅(jiān)毅。
老師啊老師，
您像勤勞的園丁，
用汗水澆灌生命，
您卻樂(lè)此不疲。
老師啊老師，
您像溫暖的太陽(yáng)，
時(shí)刻照耀我們，
使我們變得燦爛、絢麗。
老師啊老師，
我們感榭您，
感榭您的教育之恩。
四年級(jí)感恩老師作文 篇6
都說(shuō)老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，(.)老師就像吾生的.第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們；對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
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