四年級(jí)優(yōu)秀作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大自然真奇妙！四季風(fēng)景各異，人們的活動(dòng)也各領(lǐng)風(fēng)騷。炎熱的夏天人們會(huì)到清澈的小河里去游泳，秋天忙碌的果農(nóng)會(huì)去五彩的果園去收獲，冬天人們會(huì)冒著嚴(yán)寒到戶外去滑雪，那花紅柳綠的春天人們應(yīng)該干什么呢？我的答案就是去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏，在我國(guó)古代原本是用來(lái)探查敵軍陣營(yíng)情況的一種工具，從歷史記載來(lái)看，放風(fēng)箏是人們最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)目之一。隨著人們生活的豐富，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，它還被氣象局用來(lái)探測(cè)風(fēng)力，可人們最常見(jiàn)的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了世紀(jì)公園，這是個(gè)最適合放風(fēng)箏的地方。我激動(dòng)是因?yàn)槲腋粋�(gè)朋友約好了，可來(lái)的時(shí)候又多了一個(gè)人，原來(lái)是我朋友的弟弟。人多更熱鬧！
當(dāng)我們找到開(kāi)闊場(chǎng)地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有人捷足先登。有幾個(gè)小朋友神情沮喪地站在那里，我們好奇地跑過(guò)去問(wèn)他們?cè)趺戳�。一個(gè)小弟弟滿臉委屈地說(shuō)：“剛才我們?cè)谶@里放風(fēng)箏，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)把我們的風(fēng)箏吹走了�！闭f(shuō)著他指了指遠(yuǎn)方的一棵大樹(shù)，我們順著他指的方向望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)被風(fēng)刮走的`風(fēng)箏落在了那棵大樹(shù)上。我們跑到那棵大樹(shù)前面使出自己十八般跳功，可無(wú)論我們跳得再高，就是夠不著風(fēng)箏。我們又到處找人，剛巧一名路過(guò)的叔叔熱心地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏被風(fēng)吹到那棵樹(shù)上了嗎，我來(lái)幫你們！”那位叔叔助跑兩步，縱身一躍就伸手拿到了風(fēng)箏。我們邊謝謝叔叔，邊把風(fēng)箏還給小弟弟們。小弟弟們笑得跟中了什么大獎(jiǎng)一樣，叫嚷著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，小廣場(chǎng)上空飛起了“老鷹”“蝴蝶”“麻雀”……我們跟著風(fēng)箏奔跑著，歡叫著，快樂(lè)激蕩在世紀(jì)公園上空。
今天我很快樂(lè)！過(guò)了一把放風(fēng)箏的癮，更重要的是幫助了小弟弟們。真可謂幫助別人，快樂(lè)自己！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的手真有趣，它可以千變?nèi)f化。當(dāng)我把它放在鋼琴上時(shí)，它就像芭蕾演員一樣歡快的跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，讓我們陶醉；當(dāng)我把它放在燈影下，我可以讓它們變出各種各樣的'動(dòng)物造型來(lái)逗弟弟妹妹們開(kāi)心；當(dāng)我把它放在書(shū)上時(shí)它會(huì)聰明地根據(jù)我的大腦指令在我看完一頁(yè)時(shí)幫我翻到下一頁(yè)；當(dāng)我把手放在筆上，它就會(huì)唰唰唰地飛快做完作業(yè)，雖然將字寫(xiě)得歪歪扭扭�？墒钱�(dāng)我把它放在做手工活的時(shí)候，它就變得又慢又不聽(tīng)話，往往會(huì)把螺絲擰歪或者將榔頭一不小心砸到另一只手上去；還有它最調(diào)皮的是在我做家務(wù)時(shí)，我把它放在水杯上的時(shí)候，它經(jīng)常會(huì)毫不猶豫的把水杯里的水“不小心”給灑到地板上去，或者當(dāng)我拿一件東西時(shí)，它會(huì)讓東西總是掉在地板上害我挨訓(xùn)。那時(shí)候的我恨不得把它丟掉�？捎幸惶焱砩衔易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己的手指都打不開(kāi)了，只能捏成一個(gè)拳頭，我要吃飯卻拿不了筷子，我要寫(xiě)字卻拿不了筆，我要穿衣服卻無(wú)法將衣服套在身上，我急得哭了起來(lái)，醒來(lái)后我認(rèn)真地看了看我的小手，默默地說(shuō)：“兄弟，看來(lái)我不能嫌棄你們，沒(méi)有了你們，我什么都做不了，你們就是我的一部分，我要好好地和你們?cè)谝黄饇！”所以請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)你們的小手，沒(méi)有它我們什么都做不了哦。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險(xiǎn)。一路上食指幫了主人很大的忙：按機(jī)關(guān)、射羽毛箭等一些危險(xiǎn)的事情，其他四個(gè)指頭一點(diǎn)忙也沒(méi)幫上。
主人回來(lái)后睡著了。食指打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“這一路下來(lái)我可真累呀！你們四個(gè)一點(diǎn)忙都幫不上，可真沒(méi)用呀！”大拇指不服氣，說(shuō)：“你不就是幫主人冒險(xiǎn)嗎？我們四人的作用比你大�！笔持傅靡獾谜f(shuō)：“沒(méi)有你們我照樣可以讓主人過(guò)好日子�！�
于是，四個(gè)手指和食指吵了起來(lái)……四個(gè)手指發(fā)誓再也不幫食指的.忙，食指也發(fā)誓一定要讓主人過(guò)上好日子。
一開(kāi)始，食指幫主人寫(xiě)字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進(jìn)去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個(gè)圖釘，食指太軟使不上勁，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來(lái)幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時(shí)，食指太大不適合戴，于是食指找到了四個(gè)手指，說(shuō)：“你們各有各的用處，我不應(yīng)該小看你們，對(duì)不起了，請(qǐng)大家原諒我的無(wú)知�！贝竽粗刚f(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，要知錯(cuò)改錯(cuò)�！�
后來(lái)，五個(gè)手指又和好如初了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我和媽媽一起去完成老師說(shuō)的討價(jià)還價(jià)，我和媽媽找了三家買文具的店。
首先我“攻擊”第一家。這一家是一位老爺爺在賣東西。你們都說(shuō)老人家很好討價(jià)，我今天就來(lái)嘗試一下。我一踏進(jìn)這里面，空調(diào)似乎在歡迎我的到來(lái)，風(fēng)迎面吹來(lái)。一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)這里肯定很多人，結(jié)果沒(méi)有我想得那么多人，我失望極了！我拿起一個(gè)帽子我看了那個(gè)帽子一遍又一遍，真是酷呆了！白色的外表加上衣服的外表真是酷斃了。我小心翼翼地問(wèn)老板：“老板，這帽子怎么賣？”老板笑著說(shuō)：“上面有標(biāo)價(jià)�！薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)？”老板說(shuō)：“15塊，愛(ài)要不要�！蔽艺f(shuō):“老板能不能再便宜5塊��？”老板說(shuō)不能，“算了，不能我就不買了�！蔽已b著要走的'樣子。老板看我這樣子，說(shuō)：“好了，好了，10塊賣給你了�！蔽倚睦锇蛋蹬d奮到：“太好了!討價(jià)成功。”
我們繼續(xù)前進(jìn)。哇，這里的物品真多啊，琳瑯滿目！有魔方，有鉛筆盒，還有籃球與羽毛球……各式各樣的好東西，看著就高興。我挑好一個(gè)鏡面魔方和一個(gè)小黃人娃娃，抱著去砍價(jià)，那個(gè)人說(shuō)：“鏡面魔方25，小黃人50，一共75。”我心里想到：“這么貴，打劫的吧！”我對(duì)他說(shuō)：“60行不行�！彼卮鹫f(shuō)：“不行！”我繼續(xù)說(shuō)：“50，就50，便宜這么一點(diǎn)點(diǎn)都不行嗎？真的是小氣鬼�！蔽依谩凹⒎ā�。
果然不出我所料。他被激怒了，看著他怒氣沖沖的臉，好像一個(gè)蠻橫的巨人。不過(guò)我也不著急，我繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“賣不賣？”結(jié)果他說(shuō)：“好！好！好！50就50�！边@次砍價(jià)又成功了。
前往第三家。一進(jìn)去，店鋪裝飾得不豪華也不是儉樸，不過(guò)大哥哥很大方，熱情，好像老朋友一樣。一上來(lái)就給我介紹好東西，我對(duì)他說(shuō)：“我就要一支鉛筆和一個(gè)橡皮就夠了老板”老板說(shuō)：“好的！只需5塊，先給你便宜2塊吧。”我對(duì)老板說(shuō)：“老板，謝謝啦！下一次我還來(lái)�！�
討價(jià)還價(jià)，真有意思。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天媽媽給我看了一個(gè)視屏，看完之后，我的心猛地痛了一下。
視屏記敘了可愛(ài)的小浣熊被活生生的摔暈，被活生生的剁了腳，被活生生的剝了皮的情景!
看完之后，我哭了。哭中有同情還有恨。我同情那些可愛(ài)的小浣熊，他們的死實(shí)在是太痛苦了，并且我又恨，恨那些殘暴的殺熊兇手，全都是奸商，為了自己的利益，去迫害那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
視屏中有一個(gè)場(chǎng)面讓我一輩子都忘不了，就是當(dāng)那些可愛(ài)的小浣熊被無(wú)情的刀，剝了皮以后，其中有一只小浣熊還努力的'回過(guò)頭去，看看自己那血淋淋的身軀，之后，便躺了下來(lái)，我清楚地看到那只可憐，他的眼睛里有了淚水，在那一瞬間，我想小浣熊一定在想：“貪婪的人類，自私的人類，殘暴的人類，你們不會(huì)有好下場(chǎng)的，我恨你們!”
我之所以寫(xiě)這篇文章就是為了讓大家不要去買那草皮，我們不買，他們就不會(huì)做，再說(shuō)了，那草皮上有動(dòng)物們絕望的眼淚、痛苦的哭泣，有這動(dòng)物們血淋淋的血，你敢買嗎?
如果，你的良心被狗給吃了，那你就去買吧!讓你的下半輩子都沉浸在動(dòng)物們的恨中!
我向大家呼吁：拒絕購(gòu)買皮草，還動(dòng)物們一個(gè)溫暖、安全的家!讓他們快樂(lè)幸福的生活在這片廣袤的大地上，自由快樂(lè)的成長(zhǎng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
中午，天空中烏云密布。天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然家里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，但我還是熱得滿頭大汗，看樣子要下雨了。
到了下午兩點(diǎn)左右，我突然聽(tīng)到了滴答滴答的聲音。我急忙跑到窗戶前一看，下起了傾盆大雨。再看看遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的，山已被云霧遮掉一大半了。眼前豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的.小孩跳到了屋頂上，濺起了一朵朵水花，落到了人家的窗玻璃上，留下了晶瑩的水珠；落在了地面上，發(fā)出了嘩啦啦的聲音。地面上凹凸不平的地方積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這時(shí)，狂風(fēng)驟起，刮得大樹(shù)搖搖晃晃。坐在路上的人們有的撐著雨傘跑回家去，有的使出了飛毛腿的速度沖進(jìn)別人的商店里避雨。
大約過(guò)了十分鐘左右，雨停了，空氣變得更新鮮了，天氣不再那么悶熱。近處的樹(shù)看的更清楚了，可以看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠，就像一顆顆晶瑩的珍珠。人們的心情也變得舒暢了。我真喜歡這場(chǎng)雨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“叭嗒叭嗒，絕對(duì)黑暗的環(huán)境里，水滴到地上的聲音格外清晰，我朝聲音傳來(lái)的地方走了幾步，竟隱約能看見(jiàn)一絲輪廓，近些，再近一些，我開(kāi)始奔跑”
猛地睜開(kāi)眼，又看見(jiàn)了熟悉的天花板，昏暗的房間里有些冷，我挪動(dòng)幾下身體，僵的像剛從墳?zāi)估锍鰜?lái)一樣，眼皮有些沉好像是腫了，打亮臺(tái)燈，看了一眼手表，凌晨3：26分，沒(méi)有半點(diǎn)睡意，望向窗外，黑的有些熟悉，突然想出去走走。穿好衣服，拿好鑰匙，習(xí)慣性的`看一眼自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)自己墨藍(lán)色的枕頭上濕了一片，那個(gè)夢(mèng)鏡閃電一樣的劃過(guò)我的腦海。
二月份的月亮，美的落下了一點(diǎn)光，冷風(fēng)吹過(guò)發(fā)際，寒意傳遍全身。不知不覺(jué)的走到了她家樓下，望向她的窗戶，里面很黑，默默的在心里祈禱她能做個(gè)好夢(mèng)。
“黑暗里輪廓漸漸清晰，你站在那里，無(wú)助的哭泣，我想過(guò)去抱住你但你卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，當(dāng)我跑到你面前的時(shí)候你以變成了觸不到的塵寰”。
其實(shí)我在乎的，只是念念不忘的過(guò)往，那些日子，有你，有我。我夢(mèng)見(jiàn)你哭了，但為什么醒來(lái)時(shí)濕的是我的枕頭？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期六的作文課上，老師和我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的傳電話游戲。
老師把游戲規(guī)則告訴我們:首先讓排頭的同學(xué)看電話內(nèi)容，看完后傳給下一個(gè)同學(xué)，傳到最后一個(gè)同學(xué)再由他把電話內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。我們組的排頭跑到講臺(tái)桌前， 仔細(xì)的看了電話內(nèi)容，回到了座位上。這時(shí)，教室里很安靜。同學(xué)們都等待著老師的口令。
“開(kāi)始！”兩個(gè)排頭迅速地把電話內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué)�？粗瑢W(xué)們一個(gè) 個(gè)認(rèn)真的向后傳，我迫不及待地扒著桌子向前看著，眼看就要輪到我了，我心里又高興又緊張，當(dāng)周遠(yuǎn)航帶著笑容把嘴湊到我耳邊告訴我電話內(nèi)容時(shí)，我覺(jué)得這句話 很好笑，同時(shí)也覺(jué)得很別扭，真想問(wèn)問(wèn)前面的同學(xué)，可又怕浪費(fèi)時(shí)間，只好把這句奇怪的話迅速地告訴了下一個(gè)同學(xué)。最后的兩位同學(xué)把答案寫(xiě)在黑板上。
第一組的 答案是：小明上山看電影，山上有只狼。第二組的.答案是：山上有狼有羊。全班的同學(xué)立刻笑得前仰后合。一會(huì)兒，同學(xué)們安靜下來(lái)，都等著老師公布正確答案。原 來(lái)，正確答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼�？吹秸_答案，同學(xué)們都目瞪口呆，一會(huì)兒又哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，游戲在一陣陣歡笑聲 中結(jié)束了。
這個(gè)游戲告訴我們：凡事都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的完成，不然就會(huì)鬧出錯(cuò)誤。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我心里想，今天不去飯店吃飯，也得在家里吃一頓大餐吧！因?yàn)闋敔數(shù)膹N藝不比飯店差。不料，爺爺今天發(fā)起了高燒，高達(dá) ° ，很嚴(yán)重！全身發(fā)抖，還是被救護(hù)車救到醫(yī)院里去的。輸了一天的液，險(xiǎn)些住院。
看樣子，去飯店是根本不可能的事了。關(guān)鍵是今天誰(shuí)來(lái)燒飯呢？奶奶陪爺爺去醫(yī)院了，爸爸對(duì)燒飯簡(jiǎn)直是一竅不通。只好讓老媽來(lái)燒了。
開(kāi)飯了，我一看，有青菜炒蘑菇，清蒸帶魚(yú)，絲筍燒肉和韭菜炒雞蛋。這些菜在我家不算特別豐富。燒這些菜爺爺只需要一會(huì)兒，可媽媽卻燒了好久。
我一看青菜炒蘑菇，碧綠的青菜襯托著雪白的蘑菇，雖然菜的樣子和爺爺炒的差不多，但嘗了一口，味道卻比爺爺燒的差多了，又嘗了一口帶魚(yú)，味道和爺爺是沒(méi)法比的。爺爺蒸的帶魚(yú)又鮮又嫩，而老媽蒸的帶魚(yú)有一股腥味——原來(lái)媽媽忘記放料酒了！
湯，是我每頓飯必不可少的，今天是干貝冬瓜湯。（如果是爺爺燒的，我最起碼喝兩碗。因?yàn)闇珴鉂獾腵，雪白雪白的，干貝的味道鮮極了。）我馬上喝了一口，覺(jué)得淡而無(wú)味。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是忘記放鹽了？”“��？不可能吧！我放了兩勺鹽呢。”媽媽詫異的說(shuō)，她喝了一口，“嗯，也許真的沒(méi)有放鹽，那兩勺鹽可能是放在青菜里的�！毕氩坏綃寢寱�(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤！
呵呵！姜還是老的辣哦！按媽媽的水平，想要趕上爺爺?shù)膹N藝，還得多下苦功呢！希望爺爺早日恢復(fù)健康，能每天為全家燒出美味可口的飯菜，讓我們大飽口福吧！
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